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中國企業培訓講師
魅力型培訓師授課技巧
 
講師:楊(yang)希 瀏覽次數(shu):2547

課程(cheng)描述INTRODUCTION

魅力型培訓(xun)師授課技巧(qiao)培訓(xun)

· 培訓講師

培訓講師:楊希    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

魅力型培訓師授課技巧培訓
 
課程大綱
一、勿(wu)忘初心
1、TTT課程介紹
2、破冰互動、小組(zu)介紹、選(xuan)取組(zu)長、各小組(zu)期待
3、培訓(xun)師的心(xin)態管(guan)理、心(xin)態梳理
4、培訓平衡輪制作(zuo):克服緊張 個人定位 課程(cheng)布局(ju) 自信程(cheng)度 視覺輔助 情感連接 互動能力 身臺(tai)形表
 
二、未雨綢(chou)繆(mou)
1、培訓師個人產品定位梳(shu)理
2、培訓需求、培訓目標(biao)、培訓對方、主題大綱、培訓經(jing)費、培訓場(chang)地
3、成(cheng)人(ren)教育的特點(dian):注意(yi)力(li)易分散(san)、容易忘(wang)、功利心、需求點(dian)不同、傲慢與評價
4、學(xue)員(yuan)特征(zheng):批(pi)判(pan)家、夢想(xiang)家、實干(gan)家
5、表象系統測試:視覺(jue)型(xing)(xing)、聽(ting)覺(jue)型(xing)(xing)、感覺(jue)型(xing)(xing)
 
三、*布局
1、培訓(xun)金字塔頂(ding)層邏輯(ji)梳理:WHY、WHO、WHAT、OPENING、HOW、ENDING
2、如(ru)何萃取培訓(xun)內(nei)容
3、思(si)維導圖
4、培訓內容時間線(xian)梳理
5、教學活動(dong)在培訓時(shi)間線上的植入:(冥想 情境(jing)模擬(ni) 兩人練(lian)習 多(duo)人練(lian)習 全(quan)體互動(dong) 演(yan)示 小品 即興表(biao)演(yan) 貼圖 演(yan)講 測試(shi) 游戲 頭(tou)腦(nao)風(feng)暴 集體活動(dong) 團隊共創(chuang) 繪制(zhi)平衡輪)
(1)課前準備
(2)開始(shi)活動(dong)
(3)章節(jie)結束(shu)總結游戲
(4)下(xia)午活動游(you)戲
(5)課(ke)程總結性游戲(xi)
(6)意識化收尾
6、情感黏連(lian)在培訓時間線上的植入
 
四、珠聯璧(bi)合(PPT)
1、PPT——關(guan)于圖片
2、PPT——關于字體
3、PPT——關(guan)于版面
4、視(shi)覺輔助
5、PPT呈現——工具
 
五、蓄勢待發(fa)(克服緊張(zhang)的20種方法)
1、心(xin)態建設
(1)和自我否認說再見
(2)焦慮的意義
(3)高預期帶來的高期待(dai)
(4)正面定向
(5)精(jing)神動力學角度
2、準(zhun)備階段
(1)目的性顫(zhan)抖
(2)充分準備
(3)心理演練
(4)注意飲食
(5)確定著(zhu)裝
(6)設備(bei)管理
3、培訓上臺(tai)前(qian)的準備(bei)工作
(1)第一個踏入教室
(2)自我催眠
(3)溫(wen)度管理(li)
(4)行為(wei)訓練(自(zi)我對(dui)話(hua) 正念呼(hu)吸 高能量站姿 刻意(yi)微笑 口香糖)
(5)音樂的魅(mei)力
(6)設備調試
 
六、神入人心(魅力塑造)
1、培訓師如何做自(zi)我介紹
(1)課堂內介紹法
(2)30秒(miao)電梯法則
2、經(jing)典3分鐘熒屏炸裂開場法
3、尋找你(ni)的托
4、開(kai)場、離場行進路線(xian)
5、表達的(de)五種(zhong)力量——幽默
(1)荒誕式幽默
(2)沖(chong)突式幽默(mo)
(3)自嘲式幽默
(4)調侃式幽默(mo)
 
6、表達的五種力量——沉(chen)默
(1)啟發式沉默
(2)控場式沉默
(3)反饋式(shi)沉默
(4)留白式沉默
7、表達的五(wu)種力(li)量(liang)——重復
8、表達(da)的五種力量——積(ji)極
9、表達的五種力量——故事
(1)五覺(jue)白(bai)描(miao)的應用
(2)生(sheng)動化(hua)、具體化(hua)的(de)應用
(3)故事之(zhi)旅
(4)經典故(gu)事(shi)素材(cai)的選取(qu)
 
七、身(shen)臺(tai)形表
1、印象(xiang)管理需要注意的幾種心理學效應(ying)
(1)首(shou)因效(xiao)應(ying)
(2)刻板效應
(3)光(guang)環效應
(4)近因效(xiao)應
2、培(pei)訓師的形象管理:著裝(zhuang)、飾品、妝(zhuang)容、香氛、細節
3、培(pei)訓師禮儀(yi):站(zhan)姿(zi)、坐姿(zi)、蹲姿(zi)、日常鞠躬禮、表情(qing)管(guan)理、手勢、走姿(zi)
4、培訓(xun)師提(ti)(ti)問(wen)技巧&被(bei)提(ti)(ti)問(wen)技巧
5、培訓(xun)師與學員(yuan)沖突(tu)管理(li)
6、培(pei)訓師贊美與被贊美
7、培訓師嗓(sang)音管理
 
八(ba)、終峰定律
1、培訓(xun)師如何收尾(wei)
2、培訓師(shi)自(zi)我營銷(xiao)
3、培訓師如果反思&正(zheng)確心智模式
4、培訓效果呈現 培訓畫廊
5、合影(ying) 結束(shu)
 
魅力型培訓師授課技巧培訓

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楊希
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