TTT培訓系列之——培訓師課堂呈現授課技巧
講師:孫婧婧 瀏(liu)覽次數:2544
課程描(miao)述INTRODUCTION
課堂呈現授課技巧
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課堂呈現授課技巧
【課程背景】
《構建者——臻化6項修煉 內訓師成長系列課程》是通用企業管理培訓領域的職業培訓師、企業內訓師的職業技能和職業素質訓練課程。
你是否曾經或正在遭遇以下問題:
1、接到培訓任務的時候很緊張或無所適從——
因為不知道如何才能高質量的完成培訓任務?
2、看人挑擔不吃力——
可是為什么自己上課后的實際效果與期待相去甚遠?
3、也觀察過不少資深的講師,很羨慕他們能輕松化解各類燙手的問題——
只是不知道這里面究竟有什么門道?
那么,在內訓師成長系列課程中,“培訓師課堂呈現授課技巧”這門課程最適合你參加了。
【培訓對象】企業內訓師及需公眾演講和培訓的相關職場人士
【培訓收益】
1、按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;
2、理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;
3、掌握成人學習的原理及關鍵要素;
4、掌握突破心理緊張情緒技巧;
5、掌握各種態勢語言的靈活運用;
6、掌握登臺禮儀規范;
7、掌握基本的臺上授課表達技巧;
【課程大綱】
第一部分TTT講師基礎表達
1、TTT:現代企業培訓導論
1、培訓的概念
2、培訓的類型
3、培訓的主要目的
4、企業培訓的趨勢
5、企業內訓師的角色認知
第二部分:培訓師基石
1、氣息訓練
-呼吸
-橫膈肌
-用嗓
2、聲音訓練
-語音
-語調
-語氣
-語速
-停頓
-繞口令練習
3、肢體訓練
-眼神
-站姿
-手勢
-走動
4、禮儀訓練
-穿著服飾
-配飾
-相關禮儀
二、壓力控制
1、講師
1) 怯場測試
-生理性緊張應對
-開心金庫——心錨建立
-預演未來 守則運用
2) 技巧性緊張 講師三大怕
-怕錯
-怕忘
-怕亂
2、學員
-成人學習特點及應對策略
-學員犯困類型及應對策略
-難纏學員分類及應對策略
3、環境
-空間準備
-時間準備
-課程準備盤點表
三、課堂內容表達
1、開場 及原則 方法
2、結尾 及原則 方法
3、過程 及原則方法
1) 清晰化講解技術
-金子塔講解
-PPT輔助講解
-視覺引導
2) 生動化講解技術
-運用授課技巧
四、職業培訓互動七大技能(為下一階段課程作鋪墊)
1、故事案例
示范:《選擇的自由》故事講授
溝通課程 哈里視窗講解
2、視頻教學
示范:
-《活出生命的意義》視頻教學
-《墊底辣妹》發現對方閃光點 教學
-金子塔結構表達 喬布斯演講視頻
3、互動研討
-互動研討課程需求現場調研
-頭腦風暴與書寫式頭腦風暴練習
4、角色扮演
-示范:《平衡家庭與工作》夫妻關系與親子關系思考扮演
5、競賽互動
-比賽規則制定
-示范:
-游戲競賽《思維導圖》
-創新思維《打開思維壁壘》
6、游戲互動
-專業繪畫分析游戲
-《四格漫畫》
-《房樹人測試》
7、視覺引導
-案例展示
-道具展示
其他教學內容介紹示范
-提問互動的時間
-讓學員擔任部分教學
-音樂引導
課堂演練:
-學員根據講授每一模塊內容逐一練習
-老師點評
-課后作業布置
課堂呈現授課技巧
轉載://citymember.cn/gkk_detail/262547.html
已(yi)開課時間Have start time
- 孫婧婧
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