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運用思維導圖課程

【課程對象】 企(qi)業各級管理人員或新員工

【課程收益】
1、理清管理抓取關鍵要點和關鍵路徑
2、運用工具和思維模型提高管理效率
3、將管理工作簡單視覺化工作更輕松
4、掌握思維導圖經驗萃取運用及轉化
5、提高工作效率和創(chuang)造企業經濟效益

【課程目標】
1、 掌握思維導圖視覺高效學習和表達
2、 掌握高效演講表達邏輯思維和結構
3、 掌握思維導圖高效學習技巧和應用
4、 了解和運用思維導(dao)圖APP和電(dian)腦軟(ruan)件

【課程大綱】
第一講 視覺管理表達（60分鐘）
收益：掌握思維導圖視覺表達應用基礎知識要點
一、引題：視覺化管理高效溝通技巧之開場4步和內容5點
1、視覺溝通小游戲-你說我畫
2、高效溝通高效的4步和內容5點
二、制定學員學習目標制定及思行合一理念說明
1、思行合一為學習轉化為基礎
2、團隊學習目標制定及團隊建設
三、管理導圖的核心原則:聚焦 解構 重組 呈現
1、課程學習邏輯及核心講解
2、課程學習轉化的背后邏輯
四、*理論講解---高效能工作技巧（左腦理性管理-邏輯，右腦感性呈現-導圖）
1、*分工的講解
2、*運用的實際運用
教(jiao)學方(fang)法：分組(zu)和自我介紹，小組(zu)討論, 現場練習(xi),講師講解

第二講 思維導圖表達（60分鐘）
收益： 掌握思維導圖表達邏輯，提高思維拓展維度
一、看懂思維導圖4環節
1、 解讀思維導圖四步流程
2、 案例演練
二、思維導圖表達5大技巧
1、思維導圖表達第一步：準備
2、思維導圖表達第二步：主題
3、思維導圖表達第三步：線條
4、思維導圖表達第四步：結構
5、思維導圖表達第五步：風格
教(jiao)學(xue)方法：案例分析,小組討論(lun), 角色扮演(yan)

第三講 *思維演繹（60分鐘）
收益：邏輯思考+視覺呈現*表達，拓展思維邏輯
一、*思考=垂直理性思考+水平感性思考
1、*進行發散思維，找到一切可能性
2、垂直思考進行深度延展，拓寬思維連接
3、*思維進行綜合應用，系統表達構建
二、 *思維方案表達運用
1、現場案例演示呈現如何進行表達
2、學員運(yun)用課(ke)題演示訓練

第四講 *思維呈現（90分鐘）
收益：實操表達+方案制作，學與用雙向訓練
一、學員分享處女作---工作計劃、服務介紹、服務流程（企業自定）
1、學員自我作業的表達呈現
2、學員作業的點評和要點梳理
二、思維三種模式結構：時間 流程 要素
1、要素式管理表達的邏輯及演練
2、流程式管理表達的邏輯及演練
3、時間式管理表達的邏輯(ji)及演(yan)練

第五講 即聽即用技巧（180分鐘）
收益：掌握制作高效轉化的筆記技巧
一、筆記是最好的知識沉淀和思想碰撞
1、學習成長轉化的邏輯及領域應用
2、現代筆記方式:傳統筆記、涂鴉筆記、思維導圖筆記
二、高效筆記7步流程及技巧講解
1、記筆記的技巧及領域運用
2、高效筆記7步分享講解
三、學習視頻現場案例演示及訓練
1、現場學習演練和實操演練
2、現場學習筆記的分享和交流
四、回顧總結轉化延展(學習筆記 會議筆記)
教學方(fang)法：講(jiang)師講(jiang)解(jie)，小組討論，頭腦風(feng)暴，案(an)例分析，現(xian)場(chang)制作

第六講 電腦軟件學習（補充學習30分鐘）
收益：手機APP和電腦軟件的運用技巧
一、手機APP軟件介紹及使用技巧
二、電腦軟件系列介紹及運用技巧演示
三、學習回顧及轉化531
教學方(fang)法：講(jiang)師講(jiang)解,案例分析(xi),課堂(tang)掛圖,小組討論,角色扮(ban)演(yan),現場制作

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