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高(gao)手(shou)是如何解決(jue)問題的(de)(de)(de)？之(zhi)前(qian)(qian)參(can)加一個(ge)活(huo)動，聽(ting)了(le)一位前(qian)(qian)輩的(de)(de)(de)分享，他以前(qian)(qian)是做(zuo)業(ye)務出身的(de)(de)(de)，后來領導讓(rang)他轉(zhuan)型，負責公(gong)司的(de)(de)(de)培訓工作。在接手(shou)這份工作后，他浪費了(le)兩個(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)間。那這段時(shi)間他主(zhu)要用來干什么(me)呢？他做(zuo)了(le)三件事兒。第一拜訪，拜訪以前(qian)(qian)做(zuo)業(ye)務認(ren)識(shi)的(de)(de)(de)各家(jia)
邏(luo)輯是語言(yan)的(de)骨架，思(si)想的(de)肌肉。有人說(shuo)動情的(de)那一(yi)刻是沒(mei)有邏(luo)輯可言(yan)的(de)。但(dan)是落實到交往的(de)，每個具體行動都是要有邏(luo)輯，邏(luo)輯不夠好，沒(mei)有關(guan)系。兩個超簡(jian)單的(de)方法可以迅速提高你的(de)邏(luo)輯思(si)維能力。 1、抄(chao)巧業(ye)。抄(chao)作業(ye)會吧，邏(luo)輯不清晰，無所謂。只要你有一(yi)
一(yi)(yi)名合格的生(sheng)產(chan)管理者(zhe)，需要具(ju)備哪(na)些思(si)維？ 第一(yi)(yi)，生(sheng)產(chan)有先(xian)后，并分清主(zhu)次的思(si)維。生(sheng)產(chan)不是一(yi)(yi)個部門，一(yi)(yi)個車間(jian)的事情，作為(wei)生(sheng)產(chan)管理者(zhe)會面臨很多的信息(xi)，也需要應對內(nei)部外部的很多需求(qiu)，一(yi)(yi)定要拎得清，不能同時滿足這些要求(qiu)的時候(hou)，尤其(qi)是遇到插單、急
為什么有些人(ren)越(yue)努力卻(que)越(yue)平庸？而為什么有些人(ren)會長時間的陷入(ru)精(jing)神(shen)內(nei)耗(hao)？其實問題的癥結到底在哪里呢(ni)？答案是(shi)底層思維，很多時候正確(que)的思維方式真的比努力要(yao)更重(zhong)要(yao)。成長是(shi)做加(jia)法，而成熟卻(que)是(shi)做減法，一旦覺察自己的狀態不對，一定要(yao)盡快(kuai)的調整起來進行(xing)改變(bian)。不
人的(de)思(si)維方(fang)式有四個(ge)層次，每上(shang)升一(yi)個(ge)層次，離財富自由(you)就(jiu)又近(jin)了一(yi)步。 第一(yi)個(ge)層次，巨嬰。就(jiu)是(shi)(shi)(shi)凡(fan)是(shi)(shi)(shi)和我(wo)(wo)想(xiang)的(de)不一(yi)樣，全(quan)都是(shi)(shi)(shi)錯的(de)。凡(fan)是(shi)(shi)(shi)沒達到我(wo)(wo)要的(de)結果，都是(shi)(shi)(shi)因為(wei)別人的(de)錯，去聽(ting)課老師(shi)講的(de)和我(wo)(wo)的(de)認知不一(yi)樣，老師(shi)是(shi)(shi)(shi)錯的(de)，這個(ge)市場活動(dong)效果不好，都是(shi)(shi)(shi)因為(wei)
清晰的(de)思維(wei)模式是怎么(me)樣的(de)，如何養成啊(a)？這(zhe)么(me)想，假(jia)(jia)如你(ni)正(zheng)要投(tou)資，你(ni)大姨跟你(ni)說(shuo)買(mai)股票啊(a)，都(dou)說(shuo)下半(ban)年(nian)有一波行情啊(a)，假(jia)(jia)如你(ni)現在職場(chang)發展不(bu)太順，你(ni)二舅(jiu)舅(jiu)跟你(ni)說(shuo)，趕緊轉(zhuan)行啊(a)，你(ni)要去(qu)互(hu)聯(lian)網行業，那(nei)到底該不(bu)該聽他們(men)的(de)建議嗎(ma)？哎，你(ni)的(de)思路(lu)混亂，這(zhe)就(jiu)開始頭疼(teng)了
真(zhen)正賺到錢的(de)人(ren)(ren)，都是(shi)(shi)強者(zhe)(zhe)思(si)(si)維(wei)的(de)人(ren)(ren)，對(dui)比以下四點，看(kan)(kan)看(kan)(kan)是(shi)(shi)強者(zhe)(zhe)思(si)(si)維(wei)還(huan)是(shi)(shi)弱者(zhe)(zhe)思(si)(si)維(wei)。 第一，強者(zhe)(zhe)思(si)(si)維(wei)永遠把壓力(li)給別人(ren)(ren)，弱者(zhe)(zhe)思(si)(si)維(wei)永遠內耗自(zi)己。強者(zhe)(zhe)思(si)(si)維(wei)看(kan)(kan)到自(zi)己喜歡的(de)人(ren)(ren)會主動去表(biao)白，但我愛你是(shi)(shi)我的(de)事兒，你答不答應是(shi)(shi)你的(de)事，壓力(li)和責任分得(de)很開。而弱
慣性(xing)思(si)維是打破(po)桎(zhi)梏(gu)的絆腳石，在舒適區待久(jiu)了(le)，人們往(wang)往(wang)不(bu)(bu)想(xiang)突(tu)破(po)，只想(xiang)做習慣的事。一旦出圈(quan)就(jiu)不(bu)(bu)適應，本質(zhi)上是不(bu)(bu)認同、不(bu)(bu)想(xiang)做、不(bu)(bu)愿做，這會導(dao)致(zhi)錯失新機遇和發展。從服(fu)務 100 人到服(fu)務 100 萬人的假設(she)，如果按照傳統思(si)維模式，通常會增(zeng)加(jia)人員。核
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