課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
壓力管理情景課程
[課程需求分析]
“壓力太大了!”“煩死了!”“累壞了!”在競爭日益緊張的時代下,許多的員工發出這樣的嘆息。據*職業壓力協會(American Institute of Stress)估計,壓力以及其所導致的疾病——缺勤、體力衰竭、精神健康問題——每年耗費*企業界3000多億美元。 如果這種壓力得不到釋放或緩解,就會影響到員工的身心健康、情緒以及工作。進一步的研究表明壓力與缺勤率、離職率、事故率、工作滿意度息息相關。正如汛期的水庫如果沒有及時泄洪就會可能導致絕堤。因此,過度的壓力就像一顆定時炸彈,成為個人成長與企業發展的隱患。
疲憊忙碌職場人士的一本洗滌心靈。課程
以一種健康、積極的心態面對工作和生活,你會重新發現工作和生活的快樂與意義。
直面壓力,打贏與壓力這場無形的戰爭,讓它成為你成功路上的墊腳石。
壓力無處不在,找準方法,對癥下藥,甩掉壓力,輕裝上陣。
做自己情緒的主人,做自己心理的醫生。
全國(guo)各(ge)企(qi)事(shi)業單位的職工心(xin)理健康疏導(dao)指定課程(cheng)。
[課程特點:課程設計如下多元教學形式以實現課程收效*化]
1、壓力狀況心理測量技巧
2、打破拘束-心理科目:三種世界、九牛之人、周哈里窗
3、宣泄壓力-心理科目:天下大亂、心情沙雕
4、識別壓力-互動授課:壓力征兆、壓力類型分析 沙場點兵
5、體驗壓力-室內拓展項目:路徑依賴、掙脫束縛
6、體(ti)驗放松(song)-瑜(yu)伽系列(lie):瑜(yu)迦冥想(xiang)、瑜(yu)伽休息術
[課程綱要]
第一講:詮釋壓力
1、壓力效率論:(1)壓力效率分析圖(2)通過愛情發展流程圖理解四類壓力反應源(3)壓力應對方式
2、壓力偵測與認知 :(1)壓力源與社會再調整評量表 (2)職業壓力指標與四大壓力源(3)四項壓力圖形與壓力指數測評
3、儲蓄健康,從好心情開始:每個人的思維方式與個性會影響面對壓力時的心理反應
4、大腦中的兩個快樂物質:多巴胺與內啡肽 四向心理壓力分析圖表
5、心理學的對于我們梳理情緒的基本價值在于:了解自己,理解他人
6、所有的壞心情都(dou)源于(yu)跟自己(ji)過不去:抑郁(yu) / 恐懼 / 焦(jiao)慮
第二講:情緒控制
1、保持快樂情緒的準則:(1)快樂情緒定義法(2)快樂情緒目的法 (3)快樂情緒行動法
2、提升你的情商與逆境商(1)IQ、EQ與AQ (2)墨菲定律與情緒控制(3)惠普與Dell對日客服中心的壓力釋放案例分析(4)110接警電話的搞笑啟示
3、陽光心態六工具:(1)改變態度(du)(2)換位心理(li)(3)活在當下(4)優越(yue)心理(li)(5)享受過程(cheng)6)學會感恩
第三講:管理壓力源
1、壓力源之復雜的人際關系:(1)人際相處法則之兩個準則一個捷徑(2)人際相處法則之白金法則
2、壓力源之永遠忙不完的事:(1)忙人的告白與時間管理(2)提升效率與時間矩陣
3、客(ke)(ke)戶(hu)心(xin)理與客(ke)(ke)戶(hu)服務(wu)溝(gou)通技巧(qiao):(1)有效溝(gou)通 (2)服務(wu)意識(shi)與客(ke)(ke)戶(hu)服務(wu)技巧(qiao) (3)知人知心(xin)的溝(gou)通技巧(qiao)
第四講:壓力調適方法
1、減壓心理互動:(1)最近比較煩(引導宣泄,暢談困惑)(2)打擊魔鬼(發泄、傾訴)
2、減壓放(fang)松(song)練(lian)習(xi):(1)辦公室快速減壓6工具 (2)心靈愈(yu)加放(fang)松(song)法
壓力管理情景課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 于金鵬
壓力管理內訓
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅
- 與情緒和平相處,和自己握手 曹文方
- 心理減壓與情緒調節沙盤模擬 張必(bi)成
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- 心靈之盾:員工情緒調節秘法 江蓉來(lai)
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- 差異化服務-情緒疏導與應訴 梁藝(yi)瀧
- 教師職業素養與師生有效溝通 江(jiang)蓉來
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- 做能“談情”會“說愛”的現 曹文方
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