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中國企業培訓講師
TTT核心-授課技巧與有效呈現
 
講師:劉明源 瀏覽次數(shu):2684

課程描述INTRODUCTION

· 培訓經理· 培訓講師· 高層管理者· 中層領導· 人事經理

培訓講師:劉明源(yuan)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

教案制作培訓

課程觀點
課程呈現與授課是一個系統而科學的工作流程,很多企業內訓師沒有經過專業化的TTT訓練,在實際授課過程中常常會遇到以下問題:
自我感覺良好,學員卻不買賬,不知什么是優秀培訓師授課的標準?
培訓開場無從下手,學員興趣不足,不知如何成功開場?
內容組織混亂,學員聽不明白,不知如何結構化表達?
課程信息量龐大,學員大腦信息過載,不知如何化繁為簡,精準表達?
內容講解方法單一,學員煩躁,感覺無趣,不知如何生動演繹?
教學互動形式單一、老套,學員參與度太差,不知如何有效互動?
課程收尾單調無味、目標不明、學習轉化意識極差,不知如何完美收尾?
站到臺上分享緊張,如何突破緊張,做到自然地與學員眼神交流?
PPT制作水平太LOW,對學員吸引力不夠,不知如何速成?
本課程將針對以上問題進行突(tu)破性解決,現(xian)學現(xian)用(yong),當場演練,促動(dong)學員(yuan)在課程結束之后,能夠輕松(song)、生(sheng)動(dong)、高效、標(biao)準化的完成培(pei)訓授課工作(zuo)

課程收益
通過學習和練習,學員能夠:
描述出優秀培訓師授課的勝任標準
演示出標準的課程開場與收尾模板
運用七大邏輯對課程知識點進行排序,邏輯化表達
運用三大精加工技術優化課程核心知識點,專業化表達
運用有趣味的七種感性表達形式,生動化表達課程內容
演示出調整課程氣氛,有效控場,達成效果的關鍵互動技巧
運用敏捷課件制作工具制作PPT課件
運用所學(xue)授(shou)課技(ji)巧完成培訓主(zhu)題(ti)授(shou)課訓練

培訓對象
有授課任務(wu)的(de)專(zhuan)兼職講師(shi)、業務(wu)專(zhuan)家、管理(li)(li)人(ren)員;培訓(xun)專(zhuan)員、培訓(xun)經理(li)(li),人(ren)力資源管理(li)(li)者;有意提高演講與(yu)表達能(neng)力的(de)愛(ai)好者。

課程內容
一、如何制作教案
(一)教案的重要性
1、教案的定義
2、教案的詮釋
3、教案在教學中的作用
4、教案的兩項基本內容
(二)教案制作攻略
1、教案制作原則
2、教案制作步驟
3、教案制作注意事項
(三)教案實操
按要求制作教案
【練習】:課程導入部分
【練習】:課程主體部分
【練習】:課程結尾部分

二、高效備課方法
(一)什么是備課
1、備課不等于背課
2、備課的具體定義
(二)為什么要備課
1、備課中存在的問題
2、備課對學員、講師及公司的作用
(三)高效備課的方法
1、了解學員
2、研讀教材
3、教法選擇
4、準備自己
(四)備課的(de)注意(yi)事項

三、訓練課程的設計
(一)什么是訓練課程
1、講授與訓練的區別
2、什么是訓練課程?
(二)如何設計訓練課程
1、訓練課程設計的二個原則
2、訓練課程設計五步法
(三)實操&演練
1、發現確認需求
2、制定課程訓練目標
3、訓練內容設計

四、如何做好有效訓練
(一)正確認識有效訓練
1、有效訓練的概念
2、有效訓練的目的
3、有效訓練的重要性
4、有效訓練的要素
(二)有效訓練的方法
1、常用有效訓練方法
2、七步訓練法
3、講師在(zai)有效(xiao)訓(xun)練中的角色

五、課程總結

教案制作培訓


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已開課時間Have start time

在線報(bao)名Online registration

    參(can)加課程:TTT核心-授課技巧與有效呈現

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開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
劉明源
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