課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
解決問題工具課程
課程背景
這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代!
當前地產行業機遇與挑戰并存,面臨著劇烈的變革,尤其是近兩年,行業/團隊面臨關鍵問題的復雜程度遠遠超過了過去的5-10年!
問題(ti)之(zhi)所以(yi)具有如此(ci)復(fu)(fu)雜(za)的(de)特(te)征(zheng),其(qi)原因在于環(huan)境的(de)復(fu)(fu)雜(za)性,不透明性、關聯性、動態性和多目標性。問題(ti)的(de)復(fu)(fu)雜(za)不僅在一開始就很難識(shi)別出來,而且經常隱藏在其(qi)他問題(ti)之(zhi)內。我們(men)如何(he)依靠集體的(de)力(li)量,在解(jie)決復(fu)(fu)雜(za)問題(ti)的(de)同(tong)時持續(xu)提(ti)升組織解(jie)決問題(ti)的(de)能力(li)?行動學(xue)習的(de)方式是*策略之(zhi)一!
對象:
個金(jin)條線客戶經理
課程收益
掌握*分析解決問題的技術和流程的方法
優化思維方式,找到關鍵問題的核心障礙和解決策略/思路,解決管理中真實的問題
團隊(dui)融合(he)與(yu)凝聚(ju)力(li)提升
工作坊流程及內容
第一部分:概念認知
*是什么?
*與引導技術
*的原理
*實施的5大原則
組長在(zai)*中(zhong)的角色和(he)技能
第二部分:網點營銷中關鍵問題分析與解決
1、問題描述與實操問題萃取:
提煉網點營銷中大家比較關注的關鍵難題;
2、分析課題現狀
現狀描述的常見誤區
現狀描述的關鍵點
描述課題現狀:引導學員對難題的現狀進行分析,確保團隊對現狀達成充分共識。(工具:頭腦風暴+觀點與高質量事實)
3、界定課題達成目標或解決到什么程度
設定目標的四個關鍵點
澄清課題并界定課題目標:引導各小組針對選定的難題,進行理想目標及目標鏈描述,形成共識目標(工具:頭腦風暴+思維導圖)
4、影響課題解決的關鍵成功因素與核心障礙分析
個人頭腦風暴核心障礙
匯總觀點并進行觀點的分類
篩選出核心的障礙
5、挖掘問題的根本原因
引導學員對造成課題障礙的原因進行結構化分析
對產出成果進行交流,質疑補充(工具:團隊共創+3why深度分析+*)
6、選擇正確的解決方案
引導學員基予原因分析,思考解決方案,形成具體的解決策略。
策略優選的原則
策略優選的核心方法(工具:決策矩陣+*)
分享課題落地的底層邏輯
7、對成果進行匯報分享
課題落地的關鍵點
課題落地需要的資源支持
點評
答疑與總結
導師集中答疑
學員反思總結
解決問題工具課程
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已開課時間Have start time
- 曾秋香
創新思維內訓
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云(yun)
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來(lai)
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(
- 《激發平臺大促:短時間內業 武(wu)建偉
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡(po)
- 《經營導向的商業數據思維和 武建偉
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝(hui)
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘(ming)潔
- 《項目管理思維與全過程控制 張(zhang)現(xian)鋒
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
- 管理者問題解決與思維創新 賈(jia)春(chun)濤