課(ke)程描述INTRODUCTION
情緒和壓力管理課程培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
情緒和壓力管理課程培訓
【培訓目的】
不(bu)良(liang)(liang)(liang)的(de)人際(ji)關(guan)系(xi)(xi)現在(zai)已經(jing)是導致不(bu)良(liang)(liang)(liang)辦公室氛圍(wei)、團隊凝聚力(li)渙散的(de)一個(ge)主要原因,同時不(bu)良(liang)(liang)(liang)的(de)人際(ji)關(guan)系(xi)(xi)也會(hui)導致員(yuan)工個(ge)人有很大的(de)心(xin)理(li)(li)壓力(li),不(bu)能很好(hao)地發揮出(chu)自身的(de)潛能,更好(hao)地做(zuo)(zuo)出(chu)工作績效(xiao),也不(bu)利于(yu)企業的(de)管(guan)理(li)(li)。本課程通(tong)過一些實操性強的(de)訓練,幫助(zhu)員(yuan)工認清人際(ji)關(guan)系(xi)(xi)的(de)實質(zhi),掌握一些必備的(de)人際(ji)交往(wang)的(de)溝通(tong)技(ji)巧,做(zuo)(zuo)好(hao)人際(ji)關(guan)系(xi)(xi)管(guan)理(li)(li)。
【培訓收益】幫助企業提升員工的人際溝通能力,營造更和諧的工作氛圍,易于管理,提升工作績效;幫助員工在人際交往中實現自我成長和自我管理,提升工作績效,能自主地處理人際交往中出現的沖突和壓力。
【培訓時間】12個小時
【課程對象】企業全(quan)體員工
【課程大綱】
第一模塊:認識自己的人際關系模式
一、人際交往的實質
1、感覺剝奪實驗
2、社交剝奪實驗
3、人際關系概述及社會關系的分類
4、人際關系的發展
4、中國社會中的人際關系類型
5、影響(xiang)人際吸引的因素
二、工作中的人際關系梳理
1、我工作中涉及到的人際關系
2、寫出每種人際關系的初心和現狀以及自己困惑
3、分析自己的交往模式和原因
現場體驗:“我愛(ai)不(bu)愛(ai)你,誰(shui)說了算?
第二模塊:人際交往中的溝通技巧
一、人際交往中的理念
1、NLP12個前提假設
2、先授受對方看世界的方式
3、把焦點放在“解決”上而不是“問題上”
4、越靈活越能掌控大局---不預設“應該是怎樣”
5、注重整體平衡
6、不(bu)能改變(bian)世界和(he)他人,只能改變(bian)自己---無可奈何的正面意義
二、人際交往中的溝通技巧之內感官和經驗元素
1、內感官和經驗元素的分辨和配合
2、內感官運用與心理模式
3、內感官能力提升訓(xun)練
三、如何提升溝通效果
1、文字、聲調、肢體語言在溝通中的運用
2、語言配合技巧---復述、感性回應、例同、先跟后帶
3、有效引導對方的話術
4、化解抗拒的話術
5、任說話測知對方深層的心理
6、溝通中(zhong)的良好心理狀態
四、溝通中語言的基礎技巧
1、基礎語言的應用
2、檢定語言模式---上堆、下切、平行
3、提示語言模式---先跟后帶、引導式的用詞、時間式的用詞、隱藏指令式的用詞、雙刀式的用詞、配合使用提示語言模式的小技巧
4、改(gai)變信念的語言技巧---定框法、破框法、換框法
五、溝通不暢時的處理技巧
1、檢查是否投在合拍
2、有無(wu)探知對方的(de)深(shen)層意思
第三模塊:人際交往中的情緒和壓力管理
一、情緒和壓力的實質
1、情緒的真正來源
2、情緒以人的作用
3、從認識到管理
4、情緒感覺的四種分類
5、壓力的心理產生機制
6、壓力的發展階段和三個主要因素
7、從“贏”字看壓力對人(ren)生的意義(yi)
二、情緒和壓力管理技巧
1、負面情緒的正面意義
2、壓力管理三步驟
3、管理自己情緒的技巧---混合法、生理平衡法、現場抽離法
4、管理他人情緒的技巧---EQ處理法
5、上下級關系的實質及易產生的情緒
«接受批評法
6、平級關系的實質及易產生的情緒
«一分為二法
7、合作關系的實質及易產生的情緒
«像經(jing)營婚姻(yin)一樣的經(jing)營:經(jing)營、多(duo)贏、化解癡緾更(geng)進一步
第四模塊:自我管理
1、明確的目標---正確目標的確定
2、時間管理
3、自律
4、深度改變自己:整理自己的信念系統,潛意識溝通技巧
5、理解六層次的運用
情緒和壓力管理課程培訓
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