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中國企業培訓講師
企業教練實戰
 
講(jiang)師:于玨(jue) 瀏(liu)覽次數:2595

課(ke)程描述INTRODUCTION

企(qi)業教練培訓

· 中層領導

培訓講師:于玨    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:3天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

企業教練培訓

課程背景(jing)
企業(ye)教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)實(shi)戰是企業(ye)教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)型領(ling)導(dao)力的(de)必(bi)修課程(cheng),課程(cheng)運(yun)用九點領(ling)導(dao)力及九點領(ling)導(dao)技巧(qiao)配合(he)以教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)落地(di)工具(ju),從(cong)管理(li)學的(de)角(jiao)度詮釋“教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)”及“教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)”在實(shi)踐中(zhong)扮演的(de)角(jiao)色,將教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)步驟與教(jiao)(jiao)練(lian)(lian)工具(ju)相(xiang)結(jie)合(he)。
參加(jia)者(zhe)會重(zhong)點學習(xi)教(jiao)練(lian)能(neng)力、教(jiao)練(lian)步驟(zou)、落地(di)實(shi)(shi)(shi)戰(zhan)工(gong)(gong)具等。通過學習(xi)及導(dao)(dao)修,系(xi)統地(di)掌握教(jiao)練(lian)實(shi)(shi)(shi)戰(zhan)工(gong)(gong)具。企(qi)業教(jiao)練(lian)實(shi)(shi)(shi)戰(zhan)工(gong)(gong)具實(shi)(shi)(shi)踐是個工(gong)(gong)具+案例(li)+體驗(yan)+實(shi)(shi)(shi)踐的(de)課程,它(ta)(ta)更(geng)多的(de)聚(ju)焦于落地(di)執行工(gong)(gong)具的(de)層面。更(geng)加(jia)易懂(dong)且便于操(cao)作(zuo)的(de)管理(li)方法,它(ta)(ta)使領導(dao)(dao)力不(bu)再是停(ting)留在(zai)空中的(de)龐(pang)然大物(wu),而變(bian)成了可以順勢而下的(de)接地(di)天梯,讓(rang)管理(li)者(zhe)們有的(de)放矢,更(geng)加(jia)聚(ju)焦的(de)考慮(lv)問題。
適合(he)于提升管(guan)理技能的管(guan)理者,有志(zhi)于成為(wei)教練型管(guan)理者的人員。
 
課程對象
有志成為企業教練(lian)的管(guan)理者、中高層管(guan)理者
培訓時(shi)間
2-3天中(zhong)文課程
培訓人數要求
36人*(9組*4人)
培訓(xun)方(fang)式
本課程(cheng)運(yun)用(yong)(yong)思(si)維導(dao)圖對內(nei)容進行(xing)結(jie)構化的(de)(de)設計,充分運(yun)用(yong)(yong)左(zuo)右腦(nao)的(de)(de)機能,利用(yong)(yong)記憶、思(si)維等規律,協助學(xue)員在教練(lian)技術(shu)理(li)論實踐(jian)中(zhong)在科學(xue)與藝術(shu)、邏輯與實踐(jian)之間有(you)效(xiao)均衡,開(kai)啟*思(si)維的(de)(de)潛能。采用(yong)(yong)行(xing)動學(xue)習和(he)教練(lian)技術(shu)的(de)(de)訓練(lian)理(li)念,將體(ti)驗(yan)與互(hu)動貫穿始終。通過理(li)論+實踐(jian)+案(an)例(li)+練(lian)習+輔導(dao)的(de)(de)形式(shi),以(yi)目標為導(dao)向,分享經驗(yan)心(xin)得、注重行(xing)為轉(zhuan)化,解決學(xue)員關注的(de)(de)問題焦(jiao)點,案(an)例(li)絕大多數來自于現場學(xue)員實際問題,當下(xia)練(lian)習、及時輔導(dao)、即時點評、情景(jing)式(shi)練(lian)習。
 
“三動(dong)”體驗式
腦轉動(dong):模型(xing)體(ti)驗、案例體(ti)驗、研討體(ti)驗。
心感動(dong):影音體(ti)驗(yan)、測試體(ti)驗(yan)、分享體(ti)驗(yan)。
身行動:演練體驗(yan)、計(ji)劃體驗(yan)、承(cheng)諾體驗(yan)。
通(tong)過一(yi)系列有方向性、有策略性的(de)過程,洞察(cha)學(xue)員的(de)心智模(mo)式,向內挖掘(jue)潛(qian)能,向外發現(xian)可(ke)能性,全(quan)面(mian)提升學(xue)員在企業教練實戰(zhan)工具的(de)使(shi)用技能及實戰(zhan)水平。
 
運用“企業教練(lian)實戰工具(ju)”對企業的效益:
提(ti)升生產效(xiao)率和(he)企業利潤
建(jian)立企(qi)業(ye)向外拓展的基礎(chu),幫(bang)助企(qi)業(ye)去面對(dui)急(ji)速變化的商業(ye)環境所(suo)帶來的挑戰
提升(sheng)創意及持續(xu)創新
吸納優秀人(ren)才,減少(shao)員(yuan)工(gong)流(liu)失
建立企業(ye)語言,改善(shan)溝通形式(shi),提(ti)升(sheng)溝通效率
發掘和發展員工(gong)個人(ren)的獨(du)特才能
增強公司變革(ge)計劃的效果
凝聚團(tuan)隊的力量,實(shi)現(xian)企業理(li)想(xiang)
在企業中運用(yong)“企業教練實戰工具”對員工的效益:
激發員工(gong)的(de)創意與潛能
令員工的心態由被動待命轉為積極進取
激勵員工在企業向上發展(zhan),獲得更大的滿(man)足感
使員工的內在素質不斷提升
獲得(de)持(chi)續(xu)性(xing)的自我學(xue)習和改(gai)進的動(dong)力
 
課程(cheng)大綱
一、課程(cheng)導入
1.成長規(gui)律
企業
個人
企業教練
2.九點游戲
九點(dian)領導力
九(jiu)點領導技巧(qiao)
3.因道術
 
二(er)、教(jiao)練技術理論(lun)實踐(jian)
1.九點領導力激情 領導技(ji)巧:挖掘愿(yuan)景(jing)
因(yin):因(yin)何why:真我價值
道:如何how:自由選擇(ze)
術(shu):用何what:活出真我
教(jiao)(jiao)練工(gong)具:理解層次教(jiao)(jiao)練工(gong)作單
效用:用理解層(ceng)次(ci)挖掘愿(yuan)景
2.九(jiu)點領(ling)導(dao)力承諾 領(ling)導(dao)技巧(qiao):設立目(mu)標
因:因何why:自(zi)律
道(dao):如何how:誠信(xin)
術:用何(he)what:聚焦
教練工具:平衡輪(lun)
效用:清晰(xi)現狀以及設定目標
 
3.九點領(ling)導(dao)力(li)負(fu)責(ze)任 領(ling)導(dao)技巧:制定(ding)策(ce)略
因:因何(he)why:無(wu)分別心(xin)
道:如何how:愿(yuan)意
術:用何what:主動
教練工具:SWOT分(fen)析(xi)
效用:結(jie)合個人目標制定行動(dong)計劃
4.九點領(ling)導(dao)力共贏 領(ling)導(dao)技(ji)巧:團隊建設
因:因何why:氣度
道:如何how:尊重(zhong)
術(shu):用(yong)何(he)what:體諒
教練(lian)(lian)工具(ju):*系(xi)統教練(lian)(lian) .
效用:用員工(gong)喜歡(huan)的方式(shi)來激勵員工(gong)、覺(jue)察自己的強項和(he)弱項
 
5.九點領(ling)導(dao)力感(gan)召 領(ling)導(dao)技巧:積極溝通(tong)
因:因何why:理(li)想
道:如(ru)何how:印證(zheng)
術:用何what:啟(qi)發
教(jiao)練(lian)工具:五(wu)種感知位置、欣賞式探詢
效(xiao)用:五種(zhong)感知(zhi)位置:站在(zai)不(bu)同(tong)的角度看待(dai)同(tong)一個問題。
效(xiao)用:欣賞式(shi)探詢:協助組(zu)織解決部門沖突,用于團隊總結,通(tong)過有效(xiao)的溝(gou)通(tong)達成共識
6.九點領(ling)導力欣賞 領(ling)導技巧:資源(yuan)整合
因:因何why:愛
道:如何(he)how:珍惜
術:用何what:接納(na)
教練工具:六位資源思考(kao)法
效用:主(zhu)動與利(li)益(yi)相關人(ren)合作,滿足利(li)益(yi)相關人(ren),同時獲取自(zi)已(yi)所需(xu)的資源及利(li)益(yi)
 
7.九點領(ling)(ling)導(dao)力信任 領(ling)(ling)導(dao)技巧:有(you)效授(shou)權
因(yin):因(yin)何(he)why:創造(zao)
道(dao):如何how:無懼
術(shu):用(yong)何(he)what:放棄控制
教練(lian)工具(ju) 牛皮(pi)紙法 共識平衡輪(lun) 雙框雙輪(lun)法
效用:確保授權順(shun)利(li)進行,在授權過程中,不僅要(yao)關注事(shi)情的(de)(de)結(jie)果,更(geng)要(yao)關注員(yuan)工在這個(ge)過程中的(de)(de)成長,真正達到培(pei)養員(yuan)工接班(ban)的(de)(de)目的(de)(de)。
8.九點領導(dao)力 付(fu)出 領導(dao)技巧:貫徹執行
因:因何why:自私(si)
道:如何how:喜(xi)悅(yue)
術(shu):用何what:無我
教(jiao)練工具(ju) 3S執行系統  目標平衡(heng)輪  動(dong)態平衡(heng)輪
效用:總結把(ba)成功的(de)經(jing)驗進行系統化、流(liu)(liu)程(cheng)化的(de)梳理,然后(hou)固化下來成為(wei)公(gong)司的(de)行動(dong)流(liu)(liu)程(cheng)。失敗的(de)地方(fang)及時拿出改進方(fang)案,并且(qie)循環到下次的(de)計劃目標當中。
 
9.九(jiu)點領(ling)導力 可能性 領(ling)導技巧:創新思(si)維
因:因何why:空
道:如何how:謙虛
術:用何what:探詢(xun)
教練工具:三(san)感三(san)力(li)法 頭腦風暴
效用(yong):突破(po)慣性(xing)思維,快速(su)獲得創(chuang)意
三、課(ke)程總(zong)結

企業教練培訓


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