課程描述INTRODUCTION
銀行管(guan)理(li)培訓課(ke)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銀行管理培訓課
課程背景:
中(zhong)小(xiao)銀(yin)行(xing)是(shi)我國(guo)金融(rong)體(ti)系的(de)(de)(de)主要組成部(bu)分(fen),在我國(guo)金融(rong)活(huo)動中(zhong)發(fa)(fa)揮著越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)主要的(de)(de)(de)作(zuo)用。與大型國(guo)有(you)銀(yin)行(xing)、股份制(zhi)銀(yin)行(xing)相比,中(zhong)小(xiao)銀(yin)行(xing)還(huan)是(shi)具有(you)明顯的(de)(de)(de)優勢,在外部(bu)政策環境與中(zhong)小(xiao)銀(yin)行(xing)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)需(xu)求,受政策、環境、自身體(ti)制(zhi)等諸多(duo)因素的(de)(de)(de)影響,隊伍素質(zhi)低,風險防(fang)范弱,產品單一,不良資率高,核(he)(he)心(xin)競爭力脫離市場軌道等問(wen)題也充分(fen)顯現(xian)出來(lai),你這些暴露(lu)的(de)(de)(de)問(wen)題該如(ru)何解(jie)決(jue)是(shi)擺在中(zhong)小(xiao)銀(yin)行(xing)發(fa)(fa)展(zhan)軌跡上不可逾越(yue)(yue)的(de)(de)(de)障礙(ai),解(jie)決(jue)這些暴露(lu)的(de)(de)(de)核(he)(he)心(xin)問(wen)題也成為(wei)了當務之急。
課程收益:
.極強的創新思維,以發展為本、幫助銀行認清問題、查明原因、尋找對策落實行動
.系統的策略模式,以實戰案例、實戰演練幫助培訓對象掌握問題分析和解決的思維
.實用的應用工具,以工具為型、提高個人和團隊的解決問題技巧、團隊決策能力等
課程對象:銀行總行班子成員、部門經理、支行行長、儲備干部等
課程特點:
.有料——知識結構博學多聞;有聊——實戰實用情景互動;有趣——案例分析雅俗共賞
.有(you)(you)度——深入淺出松緊嚴(yan)謹;有(you)(you)魂——主(zhu)線清晰緊扣主(zhu)題;有(you)(you)果——落地執行(xing)效(xiao)果俱佳
課程大綱
第一項:戰略轉型問題
1. 轉而不定:銀行轉型應如何避免品牌定位“轉形”而未“轉型”的困境?
2. 精而不透:銀行轉型應如何避免客群管理‘精細’而未‘精準’的困境?
3. 標而不符:銀行轉型應如何避免任務考核‘指令’而未‘指標’的困境?
4. 贏而不利:銀行轉型應如何避免盈利模式‘賺錢’而未‘值錢’的困境?
5. 團(tuan)而(er)不結:銀(yin)行轉型應如何避免員工執行‘團(tuan)伙’而(er)未‘團(tuan)隊’的困境?
第二項:經營管理問題
1. 方向不明:經營方向定位混亂,如何正確處理“定型”與“轉型”的關系?
2. 業務不實:基礎業務發展不實,如何正確處理“關聯”與“關鍵”的關系?
3. 品牌不響:品牌建設創新滯后,如何正確處理“底線”與“底氣”的關系?
4. 責任不清:履職責任評級考核,如何正確處理“履職”與“盡職”的關系?
5. 專業不強:專業部門閉門指揮,如何正確處理“專管”與“專業”的關系?
6. 獎罰不明:考評機制人性難調,如何正確處理“績效”與“成效”的關系?
7. 人才不齊:行業發展錯綜復雜,如何正確處理“人才”與“人財”的關系?
8. 資(zi)源不用:崗位人員調動(dong)頻繁,如(ru)何(he)正(zheng)確處理“資(zi)源”與“智源”的關系(xi)?
第三項:產品競爭問題
1. 產品單一:他行的產品豐富,我行的產品單一,應該如何解決?
2. 產品落后:他行的產品緊跟市場,我行的產品老套該如何解決?
3. 利率較低:存款利率比不上他行理財產品收益率,該如何解決?
4. 利息較高:貸款利率高于他行同類產品利率,該如何應對解決?
5. 推廣難做:電子銀行產品區域推廣普及率低,該如何應對解決?
6. 同行競(jing)爭:遇見同行PK時(shi),對自(zi)家的(de)產品不(bu)夠自(zi)信該(gai)如何解決?
第四項:精準營銷問題
1. 門難進:地方政府部門太多,陷入職務不對等該如何突圍?
2. 企難選:地方行業參差不齊,我們該如何選擇適合的企業?
3. 客難粘:微小企業忠誠度低,如何培養客戶的深度粘合性?
4. 心難懂:社區客戶東奔西跑,如何提高社區客戶的精準度?
5. 市難跑:個體工商戶多而雜,如何避免掃樓掃街的低效益?
6. 人難找:農村地區空心嚴重,如何提高農區客戶資金回籠?
7. 事難判:創(chuang)業者的風險太大(da),我們應該(gai)如何甄別客戶需求?
第五項:服務質量問題
1. 服務文化:只靠制度規范,而不是發自內心的執行,該如何解決?
2. 服務方式:只靠形式統一,而缺失創新改進的迭代,該如何解決?
3. 服務質量:只靠督導質量,而缺乏功能質量的考核,該如何解決?
4. 服務流程:只靠硬性考核,而忽略流程設計的原理,該如何解決?
5. 服務環境:只靠硬件配套,而忽視人性需求的真諦,該如何解決?
6. 服務技能:只靠應知應會,而(er)喪(sang)失心智(zhi)認(ren)知的故事,該如何解決?
第六項:網點運營問題
1. 網點經營定位:如何提升占領物理網點在周邊市場份額?
2. 網點現場管理:如何提高物理網點崗位聯動的三級管理?
3. 網點人員管理:如何提高網點團隊人員思考力與執行力?
4. 網點績效管理:如何提高網點各項考核指標分解與完成?
5. 網點文化管理:如何提升(sheng)網點團隊人員向心力(li)與凝聚(ju)力(li)?
第七項:策略設計問題
1. 服務方案:如何規劃設計優質服務項目,且能落地執行?
2. 營銷方案:如何撰寫專屬定制營銷方案,且能績效倍增?
3. 活(huo)動(dong)(dong)方案:如何(he)整合(he)設(she)計聯動(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong)方案,且能互利共贏?
銀行管理培訓課
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