課程描述INTRODUCTION
企業管理創新公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業管理創新公開課
課程收益
.開拓企業管理者的創新思維,認知企業管理者創新思維;
.把握科學管理精髓,提升組織高質量發展;
.學會管理創新的方法與有關工具;
.掌握企業內部管理創新的關鍵點
.積極主(zhu)動調整組織內(nei)部要素,促(cu)進組織高(gao)質量(liang)發(fa)展與(yu)變革
課程大綱
模塊一:企業領導者的創新思維
.世界三大經貿關聯與中國在全球產業鏈中的地位;
.中國當前的“比較優勢”;
.*貿易摩擦中的經濟發展與蝴蝶效應;
.工業經濟向知識經濟轉型中企業應當關注的核心要素;
.關于企業(ye)人才與(yu)人財。
模塊二:企業科學管理創新及其發展
.科學管理:制度化—標準化—精細化—個性化;
.工作量化與目標管理;
.人事相符與流程再造;
.差別工資與有效人才激勵;
.科學培訓與高質量發展;
.人的組織核心是人和人的對人的激勵:
.企業文化與人際關系;
.團隊運作與項目管理
.組織效(xiao)能(neng)與組織變革。
模塊三:以組織架構變革提升組織效能和企業高質量發展
.組織架構沒有好壞:結構決定功能,*程度上適應生產工藝流程;
.扁平化與層級化:從極端的組織架構說開去;
.直線職能式;
.事業部制式;
.流程事業部;
.混合制式;
.銷售組織的架構問題;
.項目管理組織架構;
.項目促進者組織;
.項目矩陣式;
.完全項目式;
.強矩陣和弱矩陣;
.互聯網時代的平臺型賦能組織;
.賦能組織:完全平臺型組織架構(韓都衣舍、滴滴平臺);
.賦能組織:混合型平臺組織(阿里巴巴、美的);
.賦能組織:孵化器類型組織架構(海爾,人單合一);
.總結:組織(zhi)架(jia)構設(she)計與效能提升(sheng)的若干原則;
企業管理創新與組織變革總結
.以客為本:市場與確認客戶價值;
.精簡流程:內部節流核心;
.匯集人才:企業團隊;
.英才領導:領導力與領導力來源;
.立業(ye)圖強:開(kai)拓企業(ye)高質量發走新局面。
丘磐
廣東金融學院工商管理系現職教授
兼任:
北京大學、清華大學、中山大學、廈門大學、華南理工大學、華中科技大學、四川大學、湖南大學、暨南大學、西南財經大學等院校管理學院、經濟學院、繼續教育學院EDP中心總裁班、內訓班授課教授。
丘磐教授的授課風格可以歸納為:復雜問題簡單化、理論問題案例化、方法問題工具化。其教學理論與實踐結合,研究與實戰結合。風別獨特,深受廣大EMBA學員的歡迎。
丘教授除在大學講授MBA課程和EMBA專題培訓課程以外,曾在廣州、深圳、東莞、珠海、佛山、上海、北京、武漢、長沙、合肥、南京、石家莊、鄭州、太原、濟南、青島、蘭州、成都、重慶、呼和浩特、海口、三亞、南寧、柳州、南昌、杭州、寧波、溫州、金華、義烏、常州、無錫、福州、廈門、泉州、沈陽、大連、長春等地企業和政府部門進行培訓輔導和咨詢,受到廣泛好評,其中許多精辟論述、著作被多家網站及各大媒體轉載,為企業管理咨詢提供了部分有價值、可操作的方案。
丘(qiu)磐(pan)教授近年來(lai)多次帶隊前往*、德國(guo)、法國(guo)、瑞典、芬蘭、挪威、丹麥、荷蘭、日(ri)本(ben)、韓(han)國(guo)等國(guo),考察(cha)過:甲骨文(wen)、微(wei)軟、本(ben)田、日(ri)產、雅馬(ma)哈、沃爾沃、Itala、寶馬(ma)、奔(ben)馳、巴斯夫等,國(guo)內(nei)考察(cha)蒙(meng)牛、伊利、海(hai)爾、海(hai)信、正泰電器、康奈(nai)爾皮鞋(xie)、深中集(ji)等大企業(ye)集(ji)團,見(jian)多識廣,積累了比較豐富(fu)的企業(ye)管理經(jing)驗。
丘磐教授企業管理著作:
l0、《產品創新實務》,廣東經濟出版社;音像光碟:
l1、《有效提升基層管理人員》福建音像出版社;
l2、《突破企業管理瓶頸》九洲音像出版公司;
l3、《企業高中層管理能力提升》九洲音像出版社。
l4、《企業經營創新與組織變革》中國科學音像出版社;
l5、2011年6月丘磐教授出版《帶出高績效隊伍》專著,石油工業出版社。
l6、2017年3月丘磐教授出版 《企業常青的十七堂課--管理創新與效能》專著,經濟管理出版社。
l7、2018年8月(yue)丘磐教授出(chu)版(ban)《協調創造:人(ren)力(li)資源業(ye)務合(he)作伙伴》專著,經濟管理出(chu)版(ban)社。
企業管理創新公開課
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