★ 楊一修室內激勵拓展中心培訓師
★ 體驗式系統培訓課程研發者
★ 主修心理學、NLP終身實踐者
★ 向不可能挑戰訓練營首席教練
★ 大學生/青少年素質拓展 培訓師
楊一修教練是一個經歷豐富的實踐者【點擊詳細】
今天我們能看到越來越多的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)高管(guan)(guan)到了一(yi)(yi)定的(de)(de)積累和年齡,開始從事企(qi)業(ye)(ye)(ye)顧問和教練(lian)的(de)(de)工作。不管(guan)(guan)是管(guan)(guan)理(li)(li)咨(zi)詢還(huan)是心理(li)(li),還(huan)是企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de),比如說設計品牌,或者是增(zeng)長方面的(de)(de)顧問。當你從事專業(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)教練(lian)或者咨(zi)詢顧問的(de)(de)過程中,一(yi)(yi)定要勇于進入(ru)深水區(qu)去實戰交付,像(xiang)特(te)種(zhong)
我(wo)(wo)最近被(bei)問到:“如何能夠在(zai)(zai)教(jiao)練(lian)過程中發展出不指(zhi)引(yin)(Non-directive)和不判斷(Non-judgmental)的(de)教(jiao)練(lian)風格(ge)呢?”我(wo)(wo)首先認為這是一(yi)個非常(chang)有意思的(de)問題,因為作(zuo)為一(yi)名(ming)教(jiao)練(lian),在(zai)(zai)
過去幾個(ge)月(yue)中,我(wo)接(jie)觸了(le)一些企(qi)(qi)業(ye),他們都決定在(zai)(zai)自己的企(qi)(qi)業(ye)中引入教(jiao)練項(xiang)目(mu)。這(zhe)些企(qi)(qi)業(ye)有不同的性質,包(bao)括(kuo)世界五(wu)百強、民營(ying)企(qi)(qi)業(ye)、上市(shi)公(gong)司(si)、國企(qi)(qi),既(ji)有IT行業(ye),也有傳(chuan)統行業(ye),還有公(gong)益機構。在(zai)(zai)跟這(zhe)些企(qi)(qi)
問:為什(shen)么(me)(me)你會開始幸(xing)福心理學(xue)的研究?為什(shen)么(me)(me)你把自(zi)己(ji)的幸(xing)福心理學(xue)稱為幸(xing)福心靈(ling)學(xue)。生(sheng)(sheng)命教(jiao)練到(dao)底在教(jiao)練什(shen)么(me)(me)?你把生(sheng)(sheng)命教(jiao)練稱為幸(xing)福教(jiao)練到(dao)底是出于什(shen)么(me)(me)樣(yang)的考(kao)慮(lv)?(這(zhe)些(xie)問題都是近兩年來不(bu)同學(xue)員和朋友問我的問題,把他(ta)們集(ji)中在這(zhe)里。今(jin)天到(dao)書店(dian)購書,無(wu)意讀(du)到(dao)
NLP通稱神經(jing)語言(yan)程式學(xue)(xue),由N-Neuro 神經(jing)、L-Linguistic語法、P-Programming程式組合而成。創(chuang)始人理查德·班(ban)德勒和約翰·格林德在發(fa)展道(dao)路上不斷吸取邏輯學(xue)(xue)、心(xin)理學(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)等其他學(xue)(xue)科(ke)的觀點并(bing)
如何成為(wei)一(yi)個好的企業管理者?成為(wei)一(yi)個教練。領導人(ren)的過(guo)度勤勉就(jiu)是對組織的犯罪,要(yao)做教練型(xing)領導杰克·韋爾奇一(yi)直(zhi)被譽為(wei)CEO中的CEO,在他的帶領之下GE(通用電氣(qi))克服(fu)了官僚臃腫的&ldqu
一(yi)(yi)、每一(yi)(yi)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)命都擁(yong)有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)中(zhong)心(xin)。這是一(yi)(yi)個(ge)(ge)無(wu)法被摧(cui)毀的(de)(de)(de)(de)(de)柔軟中(zhong)心(xin)。這個(ge)(ge)中(zhong)心(xin)既在你(ni)之(zhi)內,又(you)存在你(ni)外部的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)中(zhong)。這個(ge)(ge)中(zhong)心(xin)就是你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)心(xin)。奧(ao)修(xiu)說,在空無(wu)中(zhong)存在這樣的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)心(xin)。這就是生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)悖論(lun)。 每一(yi)(yi)個(ge)(ge)覺得自己的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命之(zhi)花枯萎的(de)(de)(de)(de)(de)人,都是忘記(ji)或偏離了自己的(de)(de)(de)(de)(de)
今天我(wo)們(men)繼(ji)續聊聊教練(lian)式領導(dao)力最好的(de)管理是(shi)什么?當然(ran)是(shi)激(ji)發對方的(de)覺察力、責任感和(he)自(zi)信(xin)心,讓別人能夠產(chan)生自(zi)我(wo)的(de)驅(qu)動力。這就需(xu)要(yao)我(wo)們(men)管理者有教練(lian)的(de)思維(wei)特質和(he)技術,我(wo)們(men)要(yao)成(cheng)為一(yi)個優秀的(de)教練(lian)型的(de)領導(dao),我(wo)們(men)要(yao)具備(bei)哪一(yi)些的(de)核心技術呢? 1、是(shi)叫做聆