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任何一(yi)場商業演講中，數字(zi)都(dou)扮演著(zhu)十分(fen)重(zhong)要的角色。 收入、支出、利潤(run)需要用到(dao)(dao)數字(zi)， 市場分(fen)析、銷售份額需要用到(dao)(dao)數字(zi)， 賬務報(bao)表、年度統(tong)計用到(dao)(dao)數字(zi)…… 充分(fen)運用數字(zi)能(neng)夠幫助
一(yi)、你可(ke)能(neng)正在犯(fan)演(yan)講(jiang)(jiang)“五宗罪”中(zhong)的第一(yi)條(tiao)：要點(dian)不(bu)(bu)清 什么是(shi)要點(dian)不(bu)(bu)清？當聽(ting)(ting)眾聽(ting)(ting)完(wan)演(yan)講(jiang)(jiang)后完(wan)全摸不(bu)(bu)著頭腦，甚至(zhi)根本記不(bu)(bu)清演(yan)講(jiang)(jiang)者所(suo)講(jiang)(jiang)的內容，這就是(shi)“要點(dian)不(bu)(bu)清” 一(yi)旦演(yan)講(jiang)(jiang)者犯(fan)了這
人(ren)云亦云、沒有獨立(li)見解是一(yi)(yi)副多諾米骨牌，摧(cui)毀力極強。對于培(pei)訓(xun)(xun)(xun)師而言(yan)，它仿佛是一(yi)(yi)個無底黑洞，蠶食著培(pei)訓(xun)(xun)(xun)師的能(neng)量和境(jing)界。甚至可以(yi)想(xiang)象到，某年某月某日的培(pei)訓(xun)(xun)(xun)課結束后，學員(yuan)們在(zai)人(ren)群中不會多看導師一(yi)(yi)眼，因為(wei)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)
商務(wu)(wu)人士名(ming)片(pian)使用技巧： 1、商務(wu)(wu)活動(dong)總初次(ci)見面時(shi)，首先(xian)要以親切態度打(da)招呼(hu)，并報上自己的(de)公(gong)司名(ming)稱，然后將名(ming)片(pian)遞給對方，注意，名(ming)片(pian)夾的(de)放(fang)置(zhi)位置(zhi)很有講究，應放(fang)在西裝的(de)內袋里，不應從褲子口袋里掏出。 2、遞接名(ming)片(pian)時(shi)最好用左手，名(ming)片(pian)的(de)正(zheng)方
我(wo)們一起來學(xue)習一下什么(me)是OA辦(ban)公(gong)(gong)系統。OA是Office Automation的(de)縮寫，是指辦(ban)公(gong)(gong)自(zi)動(dong)化(hua)或自(zi)動(dong)化(hua)辦(ban)公(gong)(gong)，被譽為利用技(ji)術的(de)手段提高辦(ban)公(gong)(gong)的(de)效(xiao)率，進而實(shi)現辦(ban)公(gong)(gong)的(de)自(zi)動(dong)化(hua)處理采(cai)用互聯(lian)網技(ji)術，基于工作流的(de)概念，使企業內(nei)部人員方(fang)便、快(kuai)捷地(di)共享信(xin)
我們一(yi)直在(zai)監測中國非金(jin)融部門的(de)(de)債務率。通過(guo)測算發現，從(cong)2009年(nian)(nian)-2013年(nian)(nian)三(san)季度(du)間，中國經濟(ji)的(de)(de)債務率上升了近75個(ge)百分點，截至2013年(nian)(nian)三(san)季度(du)中國的(de)(de)非金(jin)融部門債務達到(dao)了GDP的(de)(de)2.03倍(bei)。從(cong)2012年(nian)(nian)
今天創下(xia)了(le)新(xin)的(de)紀錄，下(xia)午被告知晚上為三分(fen)公司的(de)全體員(yuan)工授課(ke)(ke)，講(jiang)(jiang)授課(ke)(ke)程《互聯(lian)網+發(fa)展前景和商業模式發(fa)展》，14:30開始動(dong)手做新(xin)課(ke)(ke)件，18:00準點(dian)開講(jiang)(jiang)，整(zheng)體感覺不錯，現場氣氛姣好，學員(yuan)課(ke)(ke)后私下(xia)點(dian)贊。當我說只用(yong)了(le)2.5個小
德魯(lu)克說：“今天受過教(jiao)育的人(ren)，將(jiang)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)地指(zhi)，已(yi)經掌握學(xue)習(xi)的方法，終(zhong)身繼(ji)續(xu)學(xue)習(xi)，特別是靠正規教(jiao)育繼(ji)續(xu)學(xue)習(xi)的人(ren)。” 未來(lai)社(she)會，沒有貧窮的國家
麥肯錫公(gong)司是(shi)世(shi)界(jie)級領先的(de)全球管理咨詢公(gong)司，是(shi)由美國芝加(jia)哥大學(xue)商(shang)學(xue)院教授詹姆斯·麥肯錫James O'McKinsey于(yu)1926年在美國創建 。自(zi)1926年成立以來，公(gong)司的(de)使命就是(shi)幫助領先
歸(gui)根結底(di)，這是被高科(ke)技產(chan)品寵壞的一代，科(ke)技催生(sheng)了生(sheng)產(chan)力，昨天(tian)想著(zhu)“要(yao)(yao)是有什么就好了”，馬(ma)(ma)云、馬(ma)(ma)化(hua)騰、李彥宏等互聯網大咖(ka)仿佛是您肚子(zi)里的蛔蟲，第(di)二天(tian)直接把想象轉(zhuan)化(hua)成為現實(shi)，嚇(xia)得我們(men)不要(yao)(yao)不要(yao)(yao)的，但一分鐘、60秒后，&ld
全屋定制和室內設計在(zai)實際工作中都離不開要繪(hui)制戶(hu)(hu)型(xing)圖，那么(me)繪(hui)制戶(hu)(hu)型(xing)圖有(you)哪(na)幾種方法呢，和小編一起看(kan)看(kan)吧！ 1.臨(lin)(lin)摹圖 隨(sui)手畫(hua)太(tai)不靠譜?找到現有(you)的戶(hu)(hu)型(xing)圖，上傳(chuan)到工具頁面，即可臨(lin)(lin)墓~ 注意:上傳(chuan)臨(lin)(lin)墓圖會清空整張畫(hua)布!
隨(sui)著中國(guo)經濟(ji)的(de)(de)(de)轉型，中國(guo)企(qi)業(ye)(ye)也(ye)(ye)面臨著自身的(de)(de)(de)轉型。哪家企(qi)業(ye)(ye)能在這一時期成功(gong)的(de)(de)(de)完成轉型，都會為未來的(de)(de)(de)持(chi)續發展奠定良好的(de)(de)(de)基礎(chu)，也(ye)(ye)會因此成為下(xia)一批中國(guo)最優秀(xiu)的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)和中國(guo)管(guan)理實踐的(de)(de)(de)引領者。那么，如何成功(gong)實現企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)
我(wo)自己是(shi)(shi)做(zuo)培(pei)訓的，在不(bu)同的場合與(yu)不(bu)同的人交流不(bu)同的想法(fa)、看法(fa)與(yu)做(zuo)法(fa)，能(neng)夠給學員帶來價值，將是(shi)(shi)最最幸(xing)福的事情。因此就需(xu)要(yao)老師在對事情進行(xing)分(fen)析(xi)的時候(hou)，邏(luo)輯性(xing)、縝密性(xing)具有。人的思維是(shi)(shi)看不(bu)到(dao)，摸(mo)不(bu)找的，但(dan)是(shi)(shi)這個(ge)
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百(bai)強企(qi)業(ye)管(guan)理咨(zi)(zi)詢(xun)有(you)限(xian)公(gong)司 北(bei)(bei)京愛博特企(qi)業(ye)管(guan)理咨(zi)(zi)詢(xun)有(you)限(xian)責(ze)任公(gong)司 北(bei)(bei)京愛康亞細(xi)亞咨(zi)(zi)詢(xun)有(you)限(xian)公(gong)司 北(bei)(bei)京百(bai)朗(lang)教(jiao)(jiao)育(yu)發展有(you)限(xian)公(gong)司項目(mu)部(bu) 北(bei)(bei)京百(bai)朗(lang)教(jiao)(jiao)育(yu)發展有(you)限(xian)公(gong)司--中(zhong)國中(zhong)小企(qi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓網 北(bei)(bei)京百(bai)年燕園(yuan)管(guan)理咨(zi)(zi)詢(xun)中(zhong)心 北(bei)(bei)京百(bai)韜(tao)管(guan)理顧(gu)問有(you)限(xian)公(gong)司
隨著(zhu)各種(zhong)垃圾(ji)郵件，垃圾(ji)短信，垃圾(ji)電話越來(lai)越多(duo)，人(ren)們對email地址的(de)(de)重(zhong)視度，開始(shi)越來(lai)越高(gao)。很多(duo)私(si)人(ren)email地址，也(ye)就是(shi)經常收發個人(ren)信息(xi)的(de)(de)email地址是(shi)不輕易外泄的(de)(de)。我自己就注冊了(le)幾(ji)個郵件，專門應(ying)對要(yao)留email地址的(de)(de)地方(fang)。
叱咤培(pei)訓(xun)行業10年(nian)，我發(fa)現學員們更喜歡(huan)實戰類、接地氣的(de)(de)課(ke)程(cheng)，比如，如何讓自己更有魅力、更受歡(huan)迎，這樣的(de)(de)主(zhu)題課(ke)程(cheng)加上專業生動的(de)(de)傳授方式，幾乎沒有學員會不(bu)喜歡(huan)。有學員曾(ceng)經弱弱地問，馬老(lao)師，能將培(pei)訓(xun)上的(de)(de)材料(liao)
對于專職培(pei)訓師而言(yan)，眼界和知識面很重要，它既決定了講(jiang)師個人的底蘊和升(sheng)華著培(pei)訓的品質。身(shen)體和靈魂(hun)(hun)必(bi)須有(you)一個在路(lu)上(shang)(shang)，身(shen)體在路(lu)上(shang)(shang)，可以(yi)理(li)解(jie)為旅行或(huo)活動，靈魂(hun)(hun)在路(lu)上(shang)(shang)，可以(yi)理(li)解(jie)為書中(zhong)(zhong)自有(you)黃金屋(wu)、書中(zhong)(zhong)自有(you)顏(yan)如玉、
摘要(yao)：演(yan)講(jiang)PPT告別大眾模板，拒絕千人一面，為(wei)你(ni)的(de)演(yan)講(jiang)獨家(jia)定制(zhi)，與你(ni)的(de)演(yan)講(jiang)完(wan)美契合，只有這樣(yang)的(de)PPT才能稱之(zhi)為(wei)作(zuo)品，才會令(ling)你(ni)的(de)演(yan)講(jiang)閃耀全(quan)場，打動(dong)人心(xin)。 一位身家(jia)過億(yi)的(de)民營(ying)企業(ye)家(jia)曾經問(wen)我，有必要(yao)去專門設計一個演(yan)講(jiang)PPT嗎？我的(de)成
做事應該(gai)未雨綢繆(mou)，居安(an)思危，這樣在危險突然降(jiang)臨時(shi)，才(cai)不至于手忙腳亂。真正有眼光的管理者，在企(qi)業攀登到(dao)(dao)高峰時(shi)就要(yao)想到(dao)(dao)低(di)谷，在盈利(li)(li)的時(shi)候(hou)就要(yao)考慮漫長(chang)的微利(li)(li)時(shi)代里的長(chang)遠規劃。 《左(zuo)傳-襄(xiang)公十一年》中有云：“居安(an)思危，思則(ze)有備，有備無
我曾(ceng)經(jing)(jing)與明貸(dai)天下的(de)一(yi)(yi)位(wei)總公(gong)司女高管溝通過(guo)一(yi)(yi)個話題(ti)，如何讓自(zi)己的(de)課程更(geng)具沖擊力？這位(wei)女性高管說(shuo)道，“馬(ma)老師(shi)您過(guo)往的(de)培訓經(jing)(jing)驗很豐富，應當(dang)結(jie)合(he)自(zi)己的(de)經(jing)(jing)驗在做(zuo)課程，無論是成功還是失敗都可
《戰狼(lang)2》的(de)票房(fang)創(chuang)下(xia)中(zhong)(zhong)國(guo)吉尼斯紀錄，連續上映半個月，仍然火爆，票房(fang)沖破40億(yi)，直逼50億(yi)，是難得叫好又叫座的(de)國(guo)產(chan)大(da)片。 身邊(bian)的(de)講師朋友對電影的(de)評(ping)價(jia)都很高，犯我中(zhong)(zhong)華者雖遠必誅(zhu)的(de)宣傳語，勾起民眾的(de)家
三五年前，企(qi)業極少設置“文(wen)案(an)”崗位，在大多數(shu)人眼中，文(wen)案(an)只(zhi)是一(yi)個(ge)類似(si)于散文(wen)、隨(sui)筆等一(yi)類的名詞(ci)。步入互聯網智能時代，文(wen)案(an)搖身一(yi)變，旌旗飛揚在碉堡城池(chi)的墻頭，成為高薪、炙(zhi)手(shou)可熱(re)的創(chuang)
有(you)的(de)企業家對我說：“我不(bu)(bu)用PPT，它會限制(zhi)我的(de)思路(lu)，會偷(tou)走聽(ting)眾(zhong)的(de)注意力。” 真(zhen)的(de)是這樣(yang)嗎？ 有(you)時候(hou)確實是，但(dan)是… 一、 我們不(bu)(bu)妨(fang)追根溯源, 從演講(jiang)的(de)歷史說起(qi)。
你是否經(jing)常被演(yan)講大神們酷炫的PPT開場(chang)(chang)撩(liao)得不要(yao)不要(yao)的？ 那么(me) 完美的演(yan)講PPT開場(chang)(chang)能(neng)達到(dao)什么(me)效(xiao)果(guo)呢？ 一(yi)、直(zhi)接俘獲聽眾 請在腦海里描繪一(yi)下你演(yan)講開始前的場(chang)(chang)景。一(yi)眾公司的潛在合作伙伴，沖(chong)著你的項目(mu)說
工(gong)作技(ji)能描述之 六年后最(zui)重要的(de)10項(xiang)工(gong)作技(ji)能 挖(wa)掘機技(ji)術哪里強？我(wo)不知道，但是根據鳳凰城(cheng)大(da)學研究(jiu)中(zhong)心未(wei)來(lai)學會(hui)的(de)研究(jiu)，到2020年的(de)時候(hou)，最(zui)需要的(de)工(gong)作技(ji)能并(bing)不是挖(wa)掘機技(ji)術。研究(jiu)人員(yuan)分析(xi)了未(wei)來(lai)的(de)6大(da)變革驅(qu)動力，并(bing)在此基礎(chu)上分析(xi)出屆時最(zui)重要的(de)1
有(you)(you)關右(you)(you)(you)腦的(de)神(shen)奇功(gong)能研究，始于1981年加(jia)州理工(gong)學院羅杰·史貝利博(bo)士(shi)研究右(you)(you)(you)腦獲得諾貝爾獎以后(hou)，人(ren)們(men)才開始對右(you)(you)(you)腦有(you)(you)所認識(shi)，在此之前，人(ren)們(men)並不認為左腦與右(you)(you)(you)腦的(de)功(gong)能有(you)(you)那么(me)大(da)的(de)差(cha)別(bie)。如今(jin)，從街(jie)頭巷
年， 就這樣 隆重而(er)來(lai) 悄(qiao)然(ran)而(er)去 一(yi)年又一(yi)年 豐富了記憶(yi)，蒼(cang)老了容顏 迎來(lai)了春光，送走(zou)了冬寒 一(yi)年又一(yi)年 期(qi)盼中載滿祝(zhu)福 愿(yuan)望中滿是(shi)祝(zhu)愿(yuan) 一(yi)年又一(yi)年 不必(bi)感(gan)慨也不必(bi)抱怨 最好的皆是(shi)順其自然(ran) 一(yi)年又一(yi)年
今年第一個諾貝爾獎(jiang)如期頒布，生物(wu)(wu)獎(jiang)和醫學(xue)獎(jiang)獲獎(jiang)者研究方(fang)向主要是通過窺探(tan)生物(wu)(wu)鐘的秘密，解(jie)釋其(qi)工作原(yuan)理(li)后，說明生物(wu)(wu)鐘與健康(kang)之間(jian)的正相關(guan)關(guan)系，啟發人類(lei)做好生物(wu)(wu)鐘管理(li)。諾貝爾獎(jiang)金(jin)是900萬瑞典(dian)克朗，相當于74
到底是(shi)PPT重要(yao)還是(shi)務實重要(yao)？前段時間啊(a)國內很(hen)牛的一個(ge)(ge)平臺，是(shi)不是(shi)啊(a)？這(zhe)個(ge)(ge)老板就講了(le)啊(a)，說(shuo)自己(ji)公司啊(a)，這(zhe)個(ge)(ge)現在匯報都(dou)是(shi)PPT大家都(dou)搞這(zhe)個(ge)(ge)形(xing)式啊(a)，把原(yuan)來的務實精神丟掉(diao)了(le)，這(zhe)個(ge)(ge)引起了(le)很(hen)多(duo)人的爭(zheng)議。他講的有(you)沒有(you)道理呢？有(you)道理，為什(shen)么會發生(sheng)這(zhe)個(ge)(ge)事情(qing)