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記住(zhu)這(zhe)三個(ge)字，讓(rang)你不再怕任(ren)何臨時(shi)性發言。你千里迢(tiao)迢(tiao)去陜(shan)西參加好友的婚(hun)禮，好友覺(jue)得你趕過來不容易(yi)，執意讓(rang)你上臺講(jiang)兩(liang)句，你一下子就慌(huang)神(shen)了。雖(sui)然你已經工作七八年了，但是(shi)在聚(ju)光燈下，在大(da)家的注(zhu)視下，你還(huan)是(shi)荒神(shen)了。要么一直(zhi)擺手說，我不去，要么硬著(zhu)頭皮(pi)
如果不(bu)(bu)幸成為演(yan)(yan)講恐懼癥的(de)患者，你(ni)要(yao)勇敢去戰勝它。除此(ci)之外，別無他法。 千(qian)萬不(bu)(bu)要(yao)說，我(wo)找個(ge)不(bu)(bu)需要(yao)演(yan)(yan)講的(de)工作就好。別傻了，從幼(you)兒園開始(shi)，我(wo)們就得(de)面(mian)對演(yan)(yan)講。 出(chu)色的(de)演(yan)(yan)講，不(bu)(bu)是(shi)口才的(de)炫耀(yao)，而是(shi)把(ba)能力(li)展(zhan)示出(chu)來，把(ba)激情傳(chuan)遞(di)給別人
8月11日(ri)是小(xiao)米成立十二周年，當晚7點，雷軍年度演講“永遠(yuan)相信美好(hao)的(de)事情即將發(fa)生(sheng)”如約(yue)而至。 近(jin)三小(xiao)時的(de)發(fa)布會(hui)上，雷軍回顧(gu)了人(ren)生(sheng)中(zhong)經歷的(de)挫折與(yu)迷茫，與(yu)觀眾(zhong)分享穿越人(ren)生(sheng)低谷的(de)感悟，并(bing)向大家展示小(xiao)米MIX Fold
新一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)交替，使得(de)跨(kua)(kua)年(nian)(nian)演講這(zhe)個(ge)產(chan)品(pin)(pin)又再度的(de)(de)出(chu)現在我(wo)們的(de)(de)視(shi)野當中。今年(nian)(nian)大家普遍有(you)一(yi)(yi)個(ge)細微的(de)(de)感受，說(shuo)是(shi)跨(kua)(kua)年(nian)(nian)演講不像過往那樣(yang)讓人那么萬人矚目，他稍(shao)微有(you)一(yi)(yi)點點略(lve)顯疲軟了。在設計思(si)維的(de)(de)角度來看，這(zhe)實(shi)際上是(shi)演講這(zhe)個(ge)產(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)原型可能在發生新的(de)(de)原型的(de)(de)迭代和變
領(ling)導(dao)突(tu)然讓你(ni)(ni)發言(yan)，你(ni)(ni)到底要講什么(me)？如果在(zai)開(kai)會(hui)的時候(hou)，各種的領(ling)導(dao)，在(zai)公(gong)共場(chang)合領(ling)導(dao)突(tu)然喊你(ni)(ni)發言(yan)，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)時候(hou)你(ni)(ni)千萬不(bu)(bu)能講，我(wo)實(shi)在(zai)不(bu)(bu)太(tai)會(hui)說，我(wo)不(bu)(bu)太(tai)知道。這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)時候(hou)領(ling)導(dao)會(hui)認為你(ni)(ni)第一(yi)個(ge)你(ni)(ni)上不(bu)(bu)了臺面，第二個(ge)你(ni)(ni)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)人好不(bu)(bu)自信，第三(san)個(ge)，你(ni)(ni)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)人怎么(me)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)不(bu)(bu)捧場(chang)，所(suo)
一、號召式結尾(wei) 俗話說“編簍編筐，重在收(shou)口；描(miao)龍畫鳳，難在點睛。”講話的結尾(wei)，就是講話的“收(shou)口”“點睛”。 用呼(hu)吁結尾(wei)。 古(gu)希(xi)臘狄摩西
簡短又有效的(de)獲(huo)獎感(gan)言。 尊敬的(de)各位領(ling)導，作為公(gong)司員工，有機會參賽并獲(huo)獎，我很高興且激(ji)動。我想用三個(ge)詞來表(biao)達。 一、感(gan)謝(xie)。我要感(gan)謝(xie)單(dan)位領(ling)導給予的(de)信(xin)任、支持與(yu)鼓勵，以及同事們(men)對我的(de)幫助，由衷感(gan)激(ji)大家。 二、自豪。常(chang)說一粒種子需
知道為(wei)什么在公開(kai)場合講話，你會緊(jin)張(zhang)嗎？心(xin)理(li)學家(jia)們認為(wei)，絕大(da)多(duo)數的(de)(de)心(xin)理(li)和情感(gan)方(fang)面的(de)(de)問題(ti)都可以追溯到童(tong)年時(shi)期的(de)(de)所謂的(de)(de)愛的(de)(de)缺(que)失。也有很(hen)多(duo)家(jia)長，他們試圖操控自己(ji)的(de)(de)小孩(hai)(hai)，影(ying)響他們的(de)(de)行為(wei)，所以把自己(ji)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)愛當成了工具來給予或者剝奪(duo)。而(er)這種經常性的(de)(de)受到
公開(kai)演講PPT總是(shi)語無倫次，該(gai)怎么提(ti)前準備呢(ni)？PPT作為公開(kai)發言的黃金搭檔，要想講好(hao)他也需要點技術。介紹三點，教你提(ti)高PPT的演講能力(li)，并反(fan)復練(lian)習(xi)預講。 1、先準備一篇演講稿作為提(ti)示，可以對著空(kong)白(bai)場地從(cong)頭到尾練(lian)習(xi)了(le)幾次記錄的講述(shu)時間(jian)一
97.5%的(de)(de)人啊上臺都會緊張(zhang)的(de)(de)，為什么(me)會緊張(zhang)呢。因為腦(nao)子里有個東西叫(jiao)杏仁體，只要(yao)這個東西存在，你(ni)一碰到威脅或者一碰到不確(que)定的(de)(de)情(qing)況，就要(yao)緊張(zhang)了(le)。那我們怎么(me)去克服緊張(zhang)呢？首先緊張(zhang)就是不自信，演(yan)講的(de)(de)時候，你(ni)先要(yao)把你(ni)要(yao)講的(de)(de)內容全部寫下來，然后熟讀，
無論你是(shi)領導(dao)還是(shi)員工在公眾場合進行講話(hua)，那(nei)都是(shi)必(bi)不可少的，但這對于我(wo)們絕大多數人(ren)(ren)來說(shuo)(shuo)都是(shi)一個極(ji)大的挑戰。我(wo)們往往不知道從哪里說(shuo)(shuo)起，其實即興講話(hua)他是(shi)有章可循的。這個技巧可以讓你當眾講話(hua)，不再害怕，彰顯(xian)個人(ren)(ren)魅力，引來陣(zhen)陣(zhen)掌聲，人(ren)(ren)人(ren)(ren)都學(xue)得會(hui)的技巧
<p>被提拔之后(hou)如何表態發言，其實是非常考驗(yan)一個人(ren)的(de)情(qing)商層次(ci)和(he)工作水平的(de)。如果你(ni)的(de)表態發言足夠精(jing)彩，勢必會為你(ni)的(de)上任(ren)(ren)創造一個良(liang)好的(de)開局(ju)。怎么說呢(ni)？<br /> 剛才會議上宣布(bu)了對我(wo)的(de)任(ren)(ren)命。在此(ci)我(wo)衷心感謝單位對我(wo)的(de)信(xin)任(ren)(ren)
給大(da)家分(fen)享(xiang)一個(ge)小(xiao)技巧，PREP法則。PREP分(fen)別代表觀(guan)點（Point）、理由（Reason）、案例（Example），最后重申觀(guan)點（Point），它其實(shi)就是最經典的總(zong)分(fen)總(zong)結構(gou)。大(da)多數人在學生時代都(dou)用這個(ge)結構(gou)來寫(xie)過作文，也非常適(shi)合即(ji)興演講(jiang)。P
令人刮目相看的上臺講話公(gong)式。 一(yi)、謙(qian)虛的態度(du)。在(zai)前輩和優秀同仁面(mian)前表達自(zi)己(ji)要(yao)學習(xi)的東西(xi)還(huan)很多，感(gan)謝一(yi)筆(bi)帶過，過度(du)刻意感(gan)謝會適得其反。 二、感(gan)謝的狀態。取得成(cheng)績要(yao)特別(bie)感(gan)謝領導的正(zheng)確引導和搭(da)建(jian)的平臺，感(gan)謝伙伴們的支持信任包容，從他(ta)們
耐心(xin)看完接下來我講的(de)(de)，我相信這一定會大幅提高你(ni)的(de)(de)輸出內容，組織語言(yan)的(de)(de)能力。適用于匯(hui)報工作、面試(shi)、婚(hun)禮致辭、演(yan)講或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)簡(jian)單的(de)(de)交(jiao)流(liu)幾(ji)乎(hu)一切(qie)對話場合。開始之前(qian)(qian)，你(ni)需要明白一個事兒，就是(shi)(shi)一個很好的(de)(de)進行演(yan)講的(de)(de)前(qian)(qian)提就是(shi)(shi)準備(bei)。這時候有人說了，不是(shi)(shi)即(ji)興(xing)演(yan)講
被提拔了在(zai)第(di)一(yi)(yi)次(ci)大會上(shang)發言，最忌諱說太多，因為： 第(di)一(yi)(yi)，下屬(shu)不喜歡太啰嗦的(de)領導(dao)。 第(di)二，說太多顯得太把自己當回事，容(rong)易(yi)讓其(qi)他領導(dao)不舒服(fu)。 第(di)一(yi)(yi)次(ci)發言應簡潔明了，內容(rong)如下：感(gan)謝(xie)組織培養，感(gan)謝(xie)領導(dao)的(de)關心和信任，感(gan)謝(xie)同事們的(de)支持
在(zai)生(sheng)活當中，我(wo)們都說三思而(er)(er)后行。而(er)(er)在(zai)演講(jiang)的(de)時候，我(wo)把它叫做三思而(er)(er)后言。很多朋友在(zai)上臺之前(qian)都會有這(zhe)樣那樣的(de)一些(xie)苦惱(nao)和擔(dan)憂，比如說擔(dan)心自己(ji)講(jiang)不好了，擔(dan)心自己(ji)要忘(wang)詞兒了，擔(dan)心自己(ji)講(jiang)是講(jiang)了別人不聽，或者就是在(zai)自己(ji)準(zhun)備這(zhe)個演講(jiang)稿的(de)內容的(de)時候，一直會糾
怎(zen)么樣(yang)克服這(zhe)個演(yan)講的(de)恐懼？關(guan)于(yu)這(zhe)個問題，我覺得本質上有兩點你要(yao)注意。 第一點就是太(tai)在(zai)乎別人(ren)的(de)評價，總要(yao)想別人(ren)對我評價很(hen)重要(yao)，他們會怎(zen)么看這(zhe)個問題。當(dang)你總想別人(ren)的(de)時候，你就會有恐懼。在(zai)演(yan)講之前，不要(yao)想別人(ren)，要(yao)想自己，我這(zhe)塊(kuai)兒該怎(zen)么講，那
無論是(shi)創業人員(yuan)還是(shi)職場(chang)人員(yuan)，最應該(gai)具備的能(neng)力(li)是(shi)什么(me)？我一(yi)定毫不猶(you)豫的回(hui)答五分鐘的分享能(neng)力(li)，特別是(shi)在(zai)闡述某一(yi)個項目(mu)或談一(yi)些正事的時候，這種能(neng)力(li)顯得尤(you)其(qi)重要，幾乎每天都要用。下面(mian)給你一(yi)個高級解通俗的極具征服力(li)感染(ran)力(li)的公： 第一(yi)步，
競(jing)聘演講聽起來都是(shi)(shi)一(yi)樣的套路，但很容易(yi)踩雷，不(bu)僅沒(mei)人投票，還給自己招(zhao)黑，有哪(na)些地方(fang)需要注意？演講的內(nei)容一(yi)定要符合這(zhe)四個(ge)基(ji)本(ben)邏輯。 第一(yi)，不(bu)要提意見(jian)，要認可當前現狀(zhuang)。為了證明自己有多厲害，就拼(pin)命找這(zhe)個(ge)崗(gang)位的上(shang)一(yi)任，哪(na)里做的不(bu)好，這(zhe)種(zhong)就是(shi)(shi)
競聘演(yan)講(jiang)的(de)結尾部分，一般都是以(yi)表決心來結束演(yan)講(jiang)，但(dan)(dan)形式各(ge)異，表達(da)各(ge)異，可(ke)以(yi)打(da)煽情(qing)牌，也(ye)可(ke)以(yi)用(yong)以(yi)下三種方式來拉好(hao)感。 第(di)一種，點題法。通過結尾升華(hua)中心，將演(yan)講(jiang)推(tui)向高(gao)潮。比如各(ge)位領導評委(wei)們(men)，這幅恢(hui)弘的(de)畫卷(juan)剛剛展開，盡管我并不是丹青妙手，但(dan)(dan)
競聘(pin)演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)怎么結(jie)尾(wei)？不(bu)要著急離開講(jiang)(jiang)(jiang)臺，說一(yi)句我(wo)的(de)演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)到(dao)此結(jie)束(shu)，就跑下(xia)去了，這會給人(ren)一(yi)種虎頭蛇(she)尾(wei)的(de)感覺，教你三種大(da)氣(qi)的(de)結(jie)尾(wei)方式。 第(di)一(yi)，留(liu)白型結(jie)尾(wei)。時間短(duan)(duan)暫+美好情(qing)感：這就類似于美好的(de)時光總是(shi)短(duan)(duan)暫的(de)，短(duan)(duan)短(duan)(duan)幾分鐘道不(bu)盡我(wo)對未來的(de)暢想，區區幾
我(wo)們沒(mei)有(you)意(yi)識到，其實(shi)在職場(chang)(chang)當中，每一(yi)(yi)(yi)(yi)次的公(gong)開發言都是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)場(chang)(chang)演講。而我(wo)們了(le)解了(le)演講類(lei)型之后，就能(neng)夠幫助我(wo)們進一(yi)(yi)(yi)(yi)步的明確演講的目(mu)的是(shi)什么(me)了(le)。我(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)來講，演講的類(lei)型可以(yi)分(fen)為一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)場(chang)(chang)合(he)的演講和特(te)殊場(chang)(chang)合(he)演講兩類(lei)。一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)場(chang)(chang)合(he)演講又可以(yi)分(fen)為三種，第一(yi)(yi)(yi)(yi)種叫做告
這個(ge)是(shi)我(wo)上課經常會(hui)去和我(wo)的(de)(de)學員談到(dao)的(de)(de)一個(ge)問題。就當他(ta)們上臺(tai)緊(jin)張(zhang)的(de)(de)時候(hou)，我(wo)常常會(hui)解析，我(wo)講一個(ge)要(yao)(yao)和一個(ge)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)啊。 1、不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)是(shi)什么呢(ni)？不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)就是(shi)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)去在(zai)上臺(tai)前給自己(ji)不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)潛臺(tai)詞(ci)說啊，我(wo)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)緊(jin)張(zhang)，我(wo)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)緊(jin)張(zhang)，當你(ni)的(de)(de)詞(ci)匯(hui)不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)去回旋在(zai)你(ni)的(de)(de)腦海當中
開會(hui)的時候(hou)突然被領導點名(ming)，要(yao)(yao)求你(ni)上臺發言，你(ni)會(hui)怎(zen)么(me)樣呢？對于(yu)每一個人(ren)來講，不(bu)管我們現在職位是在什么(me)層面，對吧？員工也(ye)好(hao)(hao)，主管也(ye)好(hao)(hao)，總(zong)監也(ye)好(hao)(hao)，每個人(ren)只要(yao)(yao)預備(bei)好(hao)(hao)這個我們叫(jiao)7秒(miao)(miao)的機會(hui)，出現的時候(hou)能夠(gou)專業的展示(shi)自(zi)己。7秒(miao)(miao)的意(yi)思就是你(ni)從(cong)被點名(ming)到上臺張(zhang)
大會上(shang)，你躲在人群的角(jiao)落中，領(ling)導(dao)突然點(dian)名表(biao)揚你，讓你站起來講幾句(ju)，心里(li)有(you)底嗎？你會發(fa)現(xian)有(you)的領(ling)導(dao)，任何時(shi)候即興發(fa)言(yan)都顯得(de)游刃有(you)余，他怎么(me)做到(dao)的？就這三(san)個關鍵(jian)詞，你即興發(fa)言(yan)的樣(yang)子一樣(yang)可以酷炫，感(gan)(gan)謝加(jia)回顧加(jia)愿景。 1、感(gan)(gan)謝，為什么(me)放(fang)在第一個
演講和分(fen)享的(de)時候(hou)，我會(hui)很緊(jin)(jin)張，怎么(me)辦？首先(xian)就(jiu)是(shi)(shi)在(zai)緊(jin)(jin)張的(de)時候(hou)，血液是(shi)(shi)流(liu)向(xiang)雙腿的(de)，所以(yi)流(liu)向(xiang)雙腿的(de)時候(hou)，大(da)腦就(jiu)會(hui)出現一片空白。因此人緊(jin)(jin)張腿在(zai)那抖都不(bu)行(xing)，就(jiu)是(shi)(shi)因為他是(shi)(shi)鼓(gu)勵你趕緊(jin)(jin)逃跑，但是(shi)(shi)你不(bu)能跑，你就(jiu)只能在(zai)原地打抖。所以(yi)在(zai)這個時候(hou)你要做的(de)事(shi)情是(shi)(shi)什(shen)么(me)
不知道(dao)大家(jia)有沒(mei)有遇(yu)到(dao)這樣子(zi)的(de)(de)(de)情況，每次做公(gong)開(kai)演講(jiang)的(de)(de)(de)時候(hou)，總是莫(mo)名(ming)的(de)(de)(de)感(gan)到(dao)緊張，明(ming)明(ming)很努力的(de)(de)(de)準備(bei)，卻總是無法(fa)吸引到(dao)聽眾，非常的(de)(de)(de)尷尬。其(qi)實無論是在(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)課程競賽，還是在(zai)職場中的(de)(de)(de)商業(ye)演講(jiang)，或者是工作(zuo)的(de)(de)(de)總結匯報，如何把公(gong)開(kai)演講(jiang)做好，都是一個非常重要的(de)(de)(de)
如(ru)何表態(tai)發言，其實(shi)是非常考驗一(yi)個(ge)人(ren)的情(qing)商層次和工(gong)作(zuo)水平的，如(ru)果表態(tai)發言足夠精(jing)彩，勢必會(hui)為上任(ren)創造一(yi)個(ge)良好的開局。話(hua)術：剛才會(hui)上宣布了對(dui)我的任(ren)命，在(zai)此我衷心(xin)感(gan)謝單位對(dui)我的信(xin)任(ren)和關心(xin)，感(gan)謝各位領導對(dui)我的器重(zhong)和厚愛，時(shi)光荏苒，歲月情(qing)深，一(yi)轉眼我在(zai)
七十分(fen)的競(jing)聘演講：開頭尊(zun)敬的各(ge)位領(ling)導和同事大家好，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)某某某，來自(zi)運營(ying)二(er)部，今天我(wo)(wo)(wo)(wo)競(jing)聘的崗位是(shi)(shi)什么(me)什么(me)，我(wo)(wo)(wo)(wo)畢業(ye)于什么(me)大學，主(zhu)要優(you)勢有三(san)個：第(di)一是(shi)(shi)年(nian)紀(ji)大，第(di)二(er)是(shi)(shi)經(jing)驗足(zu)，第(di)三(san)是(shi)(shi)有沖勁，如果讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)上崗我(wo)(wo)(wo)(wo)將這么(me)做(zuo)，一是(shi)(shi)提高自(zi)身(shen)能(neng)力，二(er)是(shi)(shi)強化業(ye)務管理，