一、你可能正在犯(fan)演講(jiang)“五(wu)宗(zong)罪(zui)”中的第一條:要點(dian)(dian)不清 什么(me)是要點(dian)(dian)不清?當聽(ting)眾聽(ting)完演講(jiang)后完全摸不著頭腦,甚(shen)至(zhi)根(gen)本記不清演講(jiang)者(zhe)所講(jiang)的內(nei)容,這(zhe)就(jiu)是“要點(dian)(dian)不清” 一旦演講(jiang)者(zhe)犯(fan)了這(zhe)
三年(nian)(nian)(nian)夜(ye)讀精華匯編成冊,成就不一(yi)(yi)樣(yang)的職場工(gong)具書 2013年(nian)(nian)(nian)10月19日,企(qi)業管理專家(jia)潘皖(wan)江在微信(xin)朋友(you)(you)圈發了第(di)一(yi)(yi)條【皖(wan)江夜(ye)讀】,而這一(yi)(yi)堅持就是三年(nian)(nian)(nian)。三年(nian)(nian)(nian)里,【皖(wan)江夜(ye)讀】也逐漸成為(wei)了朋友(you)(you)圈里的一(yi)(yi)個(ge)品牌,一(yi)(yi)個(ge)益友(you)(you)。如(ru)今,潘皖(wan)江老(lao)師將三年(nian)(nian)(nian)的夜(ye)讀
三五年前,企業極少設置“文(wen)案(an)”崗位(wei),在大多數人眼中(zhong),文(wen)案(an)只是(shi)一(yi)個(ge)類(lei)(lei)似(si)于散文(wen)、隨筆等一(yi)類(lei)(lei)的(de)名詞。步入互聯網智能(neng)時代,文(wen)案(an)搖身一(yi)變,旌旗飛揚在碉堡城池的(de)墻(qiang)頭,成為(wei)高薪(xin)、炙手可熱(re)的(de)創(chuang)
各位職場伙伴學(xue)習Excel目的是什么(me)?當然是為了解決(jue)實際(ji)問題啊!培(pei)訓需求調(diao)研中發現(xian)很(hen)多(duo)伙伴反(fan)饋,每次到了月(yue)(yue)底(di)都要提交Excel報表。如何準確、高效、多(duo)維度分析數據(ju)是個很(hen)頭疼的問題。為了解決(jue)這些痛點,2019年(nian)3月(yue)(yue)21日(上半場)、4月(yue)(yue)25日
A是(shi)一則外資(zi)企業招聘市(shi)場部經理(li)的啟事:本科以上學(xue)歷,三年相關工作經驗,較好(hao)英語和計(ji)算(suan)機能力(li),有高度工作責任感和溝通能力(li)。主要工作職責是(shi):支(zhi)持產品(pin)在不同階(jie)段的管理(li)工作,做出產品(pin)推(tui)廣工作、支(zhi)持價格(ge)管理(li)和銷(xiao)售計(ji)劃、協調特(te)殊(shu)產品(pin)要求(qiu)、交
任(ren)何一場(chang)商業演講中(zhong),數字(zi)(zi)(zi)都扮演著(zhu)十(shi)分(fen)重(zhong)要的(de)角色。 收(shou)入(ru)、支出、利潤需(xu)要用到數字(zi)(zi)(zi), 市場(chang)分(fen)析、銷售(shou)份額需(xu)要用到數字(zi)(zi)(zi), 賬務報表、年度統計(ji)用到數字(zi)(zi)(zi)…… 充(chong)分(fen)運用數字(zi)(zi)(zi)能(neng)夠幫助(zhu)
隨(sui)著各(ge)種垃(la)(la)圾(ji)(ji)郵件,垃(la)(la)圾(ji)(ji)短信(xin),垃(la)(la)圾(ji)(ji)電(dian)話越來(lai)越多,人們對(dui)email地(di)(di)(di)(di)址(zhi)的(de)(de)重視(shi)度,開始越來(lai)越高。很(hen)多私人email地(di)(di)(di)(di)址(zhi),也(ye)就是(shi)經常收發個人信(xin)息的(de)(de)email地(di)(di)(di)(di)址(zhi)是(shi)不輕(qing)易外泄(xie)的(de)(de)。我(wo)自己就注冊了幾個郵件,專門(men)應對(dui)要(yao)留email地(di)(di)(di)(di)址(zhi)的(de)(de)地(di)(di)(di)(di)方。
為什么別人做(zuo)(zuo)的ppt那(nei)么好(hao)看?你做(zuo)(zuo)的PPT那(nei)么丑? 很多朋友和我說(shuo),PPT功能啊,我基本都(dou)會,做(zuo)(zuo)表格做(zuo)(zuo)圖表,文字(zi)圖片(pian)排版(ban)都(dou)沒問題(ti),但就是做(zuo)(zuo)出(chu)來的PPT難看,不(bu)
提到(dao)周(zhou)(zhou)報,我相(xiang)信是絕(jue)大多數職場(chang)人內心(xin)的(de)痛,無數個(ge)我們想放飛自我的(de)周(zhou)(zhou)末,可(ke)能都會被周(zhou)(zhou)報壓垮。下面的(de)內容就是要告訴管理(li)者(zhe)該(gai)怎么去調整周(zhou)(zhou)報的(de)形式,才能讓(rang)員工覺得這(zhe)是有意義的(de)。舉(ju)一個(ge)實(shi)際的(de)例子,很早年間,我在(zai)阿里工作是有周(zhou)(zhou)報文化的(de),而(er)且我把很多的(de)時(shi)
有的(de)企(qi)業家對我(wo)說:“我(wo)不用(yong)PPT,它會(hui)限制我(wo)的(de)思路,會(hui)偷(tou)走聽眾的(de)注意力。” 真的(de)是(shi)這樣嗎? 有時候確實是(shi),但是(shi)… 一、 我(wo)們不妨追根溯源, 從演講(jiang)的(de)歷史說起。
20歲(sui)到(dao)30歲(sui)可(ke)以說(shuo)是一個(ge)人的黃(huang)金時段(duan),到(dao)了(le)(le)30歲(sui)以后還不(bu)算(suan)太老,但(dan)也真(zhen)得不(bu)年(nian)輕了(le)(le),到(dao)了(le)(le)35歲(sui)如果想轉換跑道、想改變,就真(zhen)得太晚了(le)(le),因此,在35歲(sui)前(qian)要把幾(ji)個(ge)問題好好想清楚,才(cai)不(bu)會等到(dao)35歲(sui)來到(dao)時,才(cai)陷(xian)入一片惶恐。
十(shi)(shi)全十(shi)(shi)美那是(shi)神,是(shi)凡(fan)人(ren)總(zong)(zong)會有(you)些地方會惹著(zhu)別人(ren)。即便你(ni)圓滑無(wu)比,毫無(wu)球刺(ci),也總(zong)(zong)有(you)人(ren)看(kan)你(ni)不順眼(yan),這就是(shi)人(ren)性的微妙。現今人(ren)與(yu)人(ren)之(zhi)間(jian)關系已被看(kan)成為一(yi)種藝術,里面(mian)有(you)著(zhu)太多(duo)太多(duo)的學問,俗(su)話說不經事則不長智,每個(ge)人(ren)都在(zai)努(nu)力尋求一(yi)種捷(jie)徑(jing),能使人(ren)與(yu)人(ren)之(zhi)間(jian)的溝
升職演講(jiang)之穩(wen)打(da)穩(wen)扎,升入中層管理(li)(li)層也不困(kun)難 對于大多數職場人,尤其是職場新人和年輕(qing)人來(lai)說,升職這事一般(ban)想(xiang)得(de)不太多。可(ke)能總感覺有心無力吧。但是真實情況(kuang)是從一名(ming)普通員工上(shang)升為一個中層管理(li)(li)者來(lai)說,這樣的(de)機會還是大大存在的(de)。升職其實沒(mei)
麥肯錫公司(si)是世界級領先的(de)全(quan)球管理咨詢公司(si),是由美(mei)國(guo)芝加哥(ge)大學商學院教授詹姆斯·麥肯錫James O'McKinsey于1926年在美(mei)國(guo)創建 。自(zi)1926年成立以來,公司(si)的(de)使命就是幫助領先
叱咤培(pei)訓行(xing)業10年,我發現學員(yuan)們更喜歡(huan)(huan)實(shi)戰類、接地氣的課程(cheng),比如(ru),如(ru)何讓(rang)自(zi)己更有魅力、更受(shou)歡(huan)(huan)迎(ying),這(zhe)樣的主題課程(cheng)加(jia)上專業生動的傳授(shou)方式,幾(ji)乎(hu)沒有學員(yuan)會不喜歡(huan)(huan)。有學員(yuan)曾經(jing)弱弱地問,馬老(lao)師,能(neng)將培(pei)訓上的材(cai)料
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第一(yi),到底什么是商業演(yan)講? 一(yi)提(ti)到演(yan)講,很(hen)多人以為(wei)一(yi)定要站在舞(wu)臺(tai)上(shang),面對成百上(shang)千(qian)的聽(ting)眾。 其實,演(yan)講不僅包括(kuo)大型公開演(yan)講,也包括(kuo)日常的項目(mu)陳述、商務談判,甚至(zhi)是給員工開會。 商業演(yan)講是將演(yan)講與商業有(you)機結(jie)合,通過演(yan)講來幫助(zhu)自己實現商業目(mu)
對于專職培訓師(shi)而言,眼(yan)界和(he)(he)知識面很重要,它既(ji)決(jue)定了(le)講(jiang)師(shi)個(ge)人的底蘊和(he)(he)升(sheng)華著(zhu)培訓的品(pin)質。身(shen)體和(he)(he)靈魂必須有一(yi)個(ge)在路上(shang),身(shen)體在路上(shang),可以理(li)解為旅行或活動,靈魂在路上(shang),可以理(li)解為書(shu)中自(zi)有黃金屋、書(shu)中自(zi)有顏(yan)如玉、
我自己是(shi)(shi)做培訓的(de)(de),在(zai)不(bu)同的(de)(de)場合(he)與(yu)不(bu)同的(de)(de)人(ren)交流不(bu)同的(de)(de)想法(fa)、看法(fa)與(yu)做法(fa),能夠(gou)給(gei)學(xue)員帶來價值,將是(shi)(shi)最最幸福的(de)(de)事情。因此(ci)就(jiu)需要老師在(zai)對事情進行分析的(de)(de)時候,邏輯性、縝(zhen)密性具有。人(ren)的(de)(de)思維是(shi)(shi)看不(bu)到,摸不(bu)找的(de)(de),但是(shi)(shi)這個(ge)
親愛(ai)的各位(wei)伙伴們,大(da)家(jia)好!我(wo)是培(pei)訓師(shi)劉平利(li),非常高(gao)興在這個(ge)平臺上認識大(da)家(jia)!這是我(wo)的第(di)一篇分(fen)享文(wen)章(zhang),我(wo)打(da)算從的專業出發(fa),為大(da)家(jia)分(fen)享《PPT報告的6大(da)誤區》。受疫情影響(xiang),最近是網(wang)上學(xue)習、分(fen)享的爆發(fa)期。特(te)別是很多商(shang)業講師(shi)和(he)企業內(nei)訓師(shi),有的伙伴已經
一談到(dao)激(ji)勵,大部分企業(ye)管理(li)者(zhe)都把它當(dang)成可以調動企業(ye)員(yuan)工積極性的靈(ling)丹妙藥,從(cong)企業(ye)管理(li)政策的制定(ding)到(dao)員(yuan)工的績效考核,無(wu)(wu)不上(shang)下宣之,無(wu)(wu)不推而廣之。甚者(zhe),還會重(zhong)金邀
工作(zuo)(zuo)技(ji)能描(miao)述之 六年后(hou)最重(zhong)要的(de)10項工作(zuo)(zuo)技(ji)能 挖掘機(ji)技(ji)術(shu)哪(na)里強(qiang)?我不知道,但是(shi)根據鳳凰城大(da)學研(yan)究中心(xin)未來學會的(de)研(yan)究,到(dao)2020年的(de)時候,最需要的(de)工作(zuo)(zuo)技(ji)能并不是(shi)挖掘機(ji)技(ji)術(shu)。研(yan)究人(ren)員分(fen)析了未來的(de)6大(da)變革驅動力,并在此基礎(chu)上分(fen)析出屆時最重(zhong)要的(de)1
我們一直在監測中國非(fei)金(jin)融部(bu)門的債務(wu)率(lv)。通過測算發(fa)現(xian),從2009年(nian)-2013年(nian)三(san)季(ji)度間,中國經(jing)濟(ji)的債務(wu)率(lv)上(shang)升(sheng)了近75個百分(fen)點(dian),截至2013年(nian)三(san)季(ji)度中國的非(fei)金(jin)融部(bu)門債務(wu)達到(dao)了GDP的2.03倍。從2012年(nian)
“嘻(xi)哈火了(le)(le),他們從(cong)吃黃燜雞到(dao)坐私人飛機”、“嘻(xi)哈風暴(bao)迅速蔓(man)延,觀(guan)眾數、點擊量、轉化率、銷售額……這個夏天(tian),有了(le)(le)嘻(xi)哈這顆定心丸,曾經的(de)難(nan)題
電影(ying)《國(guo)王(wang)的(de)(de)演(yan)(yan)講》由真實(shi)事件改編而成(cheng)(cheng),是(shi)值得每一位(wei)演(yan)(yan)講者用(yong)心品味的(de)(de)經典之作(zuo)。 1936年,當全球政治舞(wu)臺被納(na)粹德國(guo)元首阿道夫(fu)·希(xi)特勒的(de)(de)演(yan)(yan)說籠罩時,英國(guo)國(guo)王(wang)喬治六世依靠語(yu)言(yan)治療師羅格(ge)的(de)(de)幫(bang)助(zhu),從口吃患(huan)者一步步成(cheng)(cheng)長(chang)為出
今年(nian)第一(yi)個諾貝爾獎(jiang)(jiang)如期頒布,生(sheng)物獎(jiang)(jiang)和(he)醫學獎(jiang)(jiang)獲獎(jiang)(jiang)者研究方向主要(yao)是通過(guo)窺探生(sheng)物鐘(zhong)的(de)(de)秘密,解釋其(qi)工作原理(li)后,說明生(sheng)物鐘(zhong)與健康之間的(de)(de)正相關關系,啟發人類做好生(sheng)物鐘(zhong)管理(li)。諾貝爾獎(jiang)(jiang)金(jin)是900萬瑞典(dian)克朗(lang),相當于74
百強企業(ye)管(guan)(guan)理咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)有(you)限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si) 北(bei)京(jing)(jing)愛博特企業(ye)管(guan)(guan)理咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)有(you)限(xian)(xian)(xian)責任(ren)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si) 北(bei)京(jing)(jing)愛康亞細亞咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)有(you)限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si) 北(bei)京(jing)(jing)百朗教(jiao)育(yu)發展(zhan)有(you)限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)項目部 北(bei)京(jing)(jing)百朗教(jiao)育(yu)發展(zhan)有(you)限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)--中國中小(xiao)企業(ye)教(jiao)育(yu)培訓網 北(bei)京(jing)(jing)百年燕園管(guan)(guan)理咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)中心 北(bei)京(jing)(jing)百韜管(guan)(guan)理顧問有(you)限(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)
8月11日是小(xiao)米(mi)成(cheng)立十(shi)二周年,當(dang)晚(wan)7點,雷軍(jun)年度演講“永遠相信美好的(de)事情(qing)即(ji)將發生(sheng)”如約而至。 近(jin)三小(xiao)時的(de)發布會上,雷軍(jun)回顧了人生(sheng)中(zhong)經歷的(de)挫折與迷茫,與觀眾分享穿越人生(sheng)低谷的(de)感悟,并向(xiang)大家展示(shi)小(xiao)米(mi)MIX Fold
你(ni)是否(fou)經常被演(yan)講大神們酷炫(xuan)的(de)PPT開場(chang)撩得不要不要的(de)? 那(nei)么 完美(mei)的(de)演(yan)講PPT開場(chang)能達到什(shen)么效果呢(ni)? 一、直接(jie)俘獲聽眾(zhong) 請在腦海里描(miao)繪一下你(ni)演(yan)講開始前的(de)場(chang)景。一眾(zhong)公(gong)司的(de)潛(qian)在合作伙伴,沖著你(ni)的(de)項(xiang)目說
蘇(su)(su)(su)州(zhou)弼力(li)企業管(guan)(guan)(guan)理(li)培訓(xun)課程 高效(xiao)能人(ren)士時間管(guan)(guan)(guan)理(li) 蘇(su)(su)(su)州(zhou)弼力(li)企管(guan)(guan)(guan) 蘇(su)(su)(su)州(zhou)企業管(guan)(guan)(guan)理(li)培訓(xun) 蘇(su)(su)(su)州(zhou)企業內訓(xun) 蘇(su)(su)(su)州(zhou)企業培訓(xun)機構 我在做企業管(guan)(guan)(guan)理(li)培訓(xun)的時候跟學員分享過這(zhe)樣一個(ge)小故(gu)事,故(gu)事說(shuo)上帝問兩個(ge)凡人(ren)做選擇,是要做一個(ge)手心向(xiang)上的人(ren)還是手心向(xiang)下的人(ren)