令人刮目相看的(de)(de)上臺講(jiang)話(hua)公式。 一(yi)(yi)、謙(qian)虛的(de)(de)態度(du)。在前(qian)(qian)輩(bei)和優秀同仁面前(qian)(qian)表達自己(ji)要(yao)學習的(de)(de)東西(xi)還(huan)很(hen)多,感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)一(yi)(yi)筆帶過(guo),過(guo)度(du)刻(ke)意(yi)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)會適得其反。 二(er)、感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)的(de)(de)狀態。取(qu)得成績(ji)要(yao)特別(bie)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)領導(dao)的(de)(de)正確引導(dao)和搭建的(de)(de)平臺,感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)伙伴們的(de)(de)支(zhi)持信任包容,從他們
給大家分享(xiang)一個(ge)(ge)小技巧,PREP法則。PREP分別代表觀點(Point)、理(li)由(Reason)、案例(Example),最后重申觀點(Point),它其實(shi)就是最經典的(de)總分總結構(gou)。大多(duo)數人在學生時代都用這個(ge)(ge)結構(gou)來寫過作文,也非(fei)常(chang)適合即興演(yan)講。P
會演講啊(a),前(qian)程(cheng)一定不(bu)(bu)會差(cha)(cha)。生活中愛(ai)笑的(de)(de)姑娘(niang)運氣(qi)不(bu)(bu)會太差(cha)(cha),職場(chang)中表(biao)達(da)能力(li)強的(de)(de)人(ren)呢職場(chang)一定不(bu)(bu)會太差(cha)(cha)。為什么(me)愛(ai)笑的(de)(de)姑娘(niang)運氣(qi)不(bu)(bu)會太差(cha)(cha)。如果運氣(qi)一直很差(cha)(cha),她還笑得出(chu)來嗎?同理表(biao)達(da)能力(li)強的(de)(de)人(ren)呢職場(chang)不(bu)(bu)會太差(cha)(cha),如果真的(de)(de)很差(cha)(cha),她根本就沒有表(biao)達(da)的(de)(de)機(ji)會啊(a)。有的(de)(de)人(ren)
七(qi)十分(fen)的競(jing)聘(pin)演講:開(kai)頭(tou)尊敬的各位(wei)領導和同事大(da)(da)家好,我是(shi)(shi)某(mou)某(mou)某(mou),來自運營(ying)二部,今天我競(jing)聘(pin)的崗(gang)位(wei)是(shi)(shi)什(shen)么什(shen)么,我畢業(ye)于什(shen)么大(da)(da)學,主要優勢有三個:第一(yi)是(shi)(shi)年(nian)紀大(da)(da),第二是(shi)(shi)經(jing)驗足,第三是(shi)(shi)有沖勁,如果讓我上崗(gang)我將這么做(zuo),一(yi)是(shi)(shi)提高自身能(neng)力,二是(shi)(shi)強化業(ye)務管理,
我們在(zai)職(zhi)場當中,你(ni)要(yao)是(shi)能學會很(hen)好(hao)的(de)匯(hui)報(bao),很(hen)好(hao)的(de)演講(jiang)(jiang),對你(ni)自己未來(lai)的(de)職(zhi)業發(fa)展,對你(ni)自己能力的(de)提(ti)升,對你(ni)在(zai)大家(jia)面前的(de)形象人設(she)都(dou)是(shi)有巨大的(de)幫助。如果讓(rang)你(ni)上臺(tai)講(jiang)(jiang)幾(ji)句,讓(rang)你(ni)去做個匯(hui)報(bao),你(ni)顯得很(hen)緊張,說話語(yu)無倫次(ci),邏輯性不夠強會嚴重影響你(ni)的(de)職(zhi)業發(fa)展。學
我(wo)們(men)(men)沒(mei)有(you)意識到,其實在職場(chang)當中,每一(yi)次的公開發言(yan)都是(shi)一(yi)場(chang)演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)。而我(wo)們(men)(men)了(le)解了(le)演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)類(lei)型之后(hou),就能夠(gou)幫助我(wo)們(men)(men)進(jin)一(yi)步的明確演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)的目的是(shi)什(shen)么了(le)。我(wo)們(men)(men)一(yi)般來講(jiang)(jiang)(jiang),演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)的類(lei)型可(ke)(ke)以(yi)分為一(yi)般場(chang)合的演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)和特殊(shu)場(chang)合演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)兩(liang)類(lei)。一(yi)般場(chang)合演(yan)講(jiang)(jiang)(jiang)又可(ke)(ke)以(yi)分為三(san)種(zhong),第一(yi)種(zhong)叫做告(gao)
如何控制演(yan)講表達的(de)節奏。分為兩種方(fang)法。 第(di)一種,輕(qing)重緩急法。是指我們在(zai)控制演(yan)講節奏表達的(de)語速快慢(man)與主(zhu)次(ci)。 1、輕(qing)。用(yong)心交(jiao)流,娓(wei)(wei)娓(wei)(wei)道(dao)來。 2、重。對重點進行著重強調。 3、緩。慢(man)慢(man)分享。 4、急。快速觸動,快快快
無論是(shi)創業人(ren)員還是(shi)職場人(ren)員,最(zui)應(ying)該具(ju)備的(de)(de)能(neng)力是(shi)什(shen)么?我一定毫不猶豫(yu)的(de)(de)回答五分(fen)鐘的(de)(de)分(fen)享能(neng)力,特別是(shi)在闡述某一個項(xiang)目或談一些正事的(de)(de)時候,這種能(neng)力顯得尤(you)其重(zhong)要,幾乎(hu)每天都要用(yong)。下面給你一個高級解通(tong)俗(su)的(de)(de)極具(ju)征服力感染力的(de)(de)公: 第一步,
領(ling)(ling)導(dao)突(tu)(tu)然讓(rang)你(ni)(ni)發(fa)言,你(ni)(ni)到底(di)要講什么?如果在(zai)開會的(de)時(shi)候(hou),各(ge)種的(de)領(ling)(ling)導(dao),在(zai)公共場(chang)合領(ling)(ling)導(dao)突(tu)(tu)然喊你(ni)(ni)發(fa)言,這個(ge)(ge)時(shi)候(hou)你(ni)(ni)千(qian)萬不(bu)能講,我實在(zai)不(bu)太(tai)會說,我不(bu)太(tai)知道。這個(ge)(ge)時(shi)候(hou)領(ling)(ling)導(dao)會認為你(ni)(ni)第一個(ge)(ge)你(ni)(ni)上不(bu)了臺(tai)面,第二個(ge)(ge)你(ni)(ni)這個(ge)(ge)人好不(bu)自信,第三個(ge)(ge),你(ni)(ni)這個(ge)(ge)人怎么這么不(bu)捧場(chang),所(suo)
簡短又有效的(de)獲獎(jiang)感(gan)(gan)言(yan)。 尊敬的(de)各位領導,作為公(gong)司員工,有機會參賽并獲獎(jiang),我(wo)很高興且激動(dong)。我(wo)想(xiang)用三(san)個詞(ci)來表(biao)達。 一、感(gan)(gan)謝。我(wo)要感(gan)(gan)謝單位領導給予的(de)信任、支(zhi)持與鼓勵,以及同事們對我(wo)的(de)幫助,由衷(zhong)感(gan)(gan)激大家。 二、自(zi)豪。常說(shuo)一粒種子(zi)需
無論你是領(ling)導還是員工在(zai)公眾場合進(jin)行講話,那都是必不可少的,但這對于我們絕大(da)多數(shu)人來(lai)說(shuo)都是一(yi)個(ge)(ge)極(ji)大(da)的挑戰。我們往(wang)往(wang)不知(zhi)道從哪里說(shuo)起,其(qi)實即興講話他是有章可循的。這個(ge)(ge)技(ji)巧可以(yi)讓你當眾講話,不再(zai)害(hai)怕,彰顯個(ge)(ge)人魅力,引來(lai)陣(zhen)陣(zhen)掌聲,人人都學得會的技(ji)巧
怎(zen)么樣克服這個演(yan)講的(de)恐(kong)懼?關于這個問題,我(wo)(wo)覺得本質上有兩點(dian)你要(yao)(yao)注意。 第(di)一點(dian)就(jiu)是太在(zai)乎別(bie)人(ren)的(de)評價,總要(yao)(yao)想別(bie)人(ren)對我(wo)(wo)評價很重要(yao)(yao),他們會(hui)(hui)怎(zen)么看這個問題。當你總想別(bie)人(ren)的(de)時(shi)候,你就(jiu)會(hui)(hui)有恐(kong)懼。在(zai)演(yan)講之(zhi)前(qian),不要(yao)(yao)想別(bie)人(ren),要(yao)(yao)想自(zi)己,我(wo)(wo)這塊兒該怎(zen)么講,那(nei)
競聘(pin)演講聽起(qi)來都是一樣的(de)(de)套路(lu),但很容易踩雷,不(bu)僅沒人(ren)投票,還給自己(ji)招黑(hei),有(you)哪(na)些(xie)地方需要注意(yi)?演講的(de)(de)內容一定要符合(he)這(zhe)四個(ge)基本邏輯(ji)。 第一,不(bu)要提意(yi)見,要認可當(dang)前現狀。為了(le)證明自己(ji)有(you)多厲害,就拼(pin)命找這(zhe)個(ge)崗位的(de)(de)上一任(ren),哪(na)里做的(de)(de)不(bu)好(hao),這(zhe)種就是
如何在(zai)公眾場合克服你的緊(jin)張心(xin)態(tai)。記得第一次上(shang)臺(tai)(tai)(tai)演(yan)講(jiang)的時(shi)候(hou),臺(tai)(tai)(tai)下(xia)有三十多號(hao)人,在(zai)這個(ge)臺(tai)(tai)(tai)上(shang)的時(shi)候(hou),我(wo)(wo)的表情、我(wo)(wo)的手勢、我(wo)(wo)的儀態(tai)各種都很不自(zi)然,在(zai)臺(tai)(tai)(tai)上(shang)的時(shi)候(hou)頭腦一片空白,臺(tai)(tai)(tai)下(xia)說的話,我(wo)(wo)說的話我(wo)(wo)都不知道在(zai)說什么,像這種問題(ti),下(xia)臺(tai)(tai)(tai)之(zhi)后(hou),就開始反思自(zi)己
調任新的領導(dao)崗位(wei)之后,第一件事是干什么?是在宣布任職的大會上(shang),進行任職表(biao)態(tai)發言,記好這(zhe)(zhe)個發言公式,說不定哪天你(ni)用得上(shang),公式:感謝(xie)+表(biao)態(tai)一二三+展(zhan)望。 一、感謝(xie)。感謝(xie)領導(dao)和組織的認可,用非常謙虛的態(tai)度(du),表(biao)達(da)自己融(rong)入(ru)這(zhe)(zhe)個新單位(wei),新團隊的心(xin)
記(ji)住這三個字(zi),讓你(ni)不(bu)再(zai)怕任何臨時性發言。你(ni)千里迢(tiao)迢(tiao)去陜西參(can)加好(hao)(hao)友(you)的婚禮(li),好(hao)(hao)友(you)覺得你(ni)趕(gan)過來(lai)不(bu)容(rong)易,執(zhi)意讓你(ni)上(shang)臺講兩(liang)句,你(ni)一(yi)下子就慌神(shen)(shen)了(le)。雖然你(ni)已經(jing)工作(zuo)七八年了(le),但是(shi)(shi)在聚(ju)光燈下,在大(da)家(jia)的注視下,你(ni)還(huan)是(shi)(shi)荒神(shen)(shen)了(le)。要么(me)一(yi)直擺手說,我不(bu)去,要么(me)硬(ying)著頭皮(pi)
在職場(chang)中發言(yan),如(ru)何更有吸引力(li)啊(a),是(shi)(shi)不是(shi)(shi)覺(jue)得每次(ci)你(ni)在講(jiang)東(dong)西(xi)的(de)時(shi)候,或者是(shi)(shi)在講(jiang)PPT的(de)時(shi)候,大部分(fen)人都會分(fen)心,甚至(zhi)聽不下去(qu)呢?我教你(ni)一個我在做(zuo)(zuo)項目(mu)闡述和給大家(jia)做(zuo)(zuo)分(fen)享(xiang)時(shi)候用的(de)方法,我們(men)叫做(zuo)(zuo)倒金字塔結構表達(da)法,做(zuo)(zuo)好了(le)(le)這(zhe)個最重要的(de)開頭,你(ni)就成功(gong)了(le)(le)一半
9月8日凌晨(chen)1點,蘋果公司召(zhao)開線下(xia)秋季新品發(fa)布會,一(yi)年一(yi)度的“科技界秋晚(wan)”正式開啟。本次新品發(fa)布會上,蘋果隆重(zhong)推出了iPhone 14系列產(chan)(chan)品,以及Apple Watch 、AirPods Pro等產(chan)(chan)品的更新。
開會或調研時領(ling)導突然讓(rang)你發(fa)言,可(ke)使用以下兩個(ge)框架: 第一個(ge),座談(tan)會交(jiao)流發(fa)言公(gong)式(shi):感(gan)謝(xie) + 認同 + 自謙(qian) + 看法。感(gan)謝(xie)領(ling)導給我發(fa)言的(de)機會,或者感(gan)謝(xie)組織提供的(de)平臺(tai),或者感(gan)謝(xie)之前同事的(de)發(fa)言讓(rang)自己有啟發(fa)。認同前面幾位同事發(fa)言主體(ti)突出生動形
不知道大家有沒有遇到這樣子的(de)(de)情況,每次做(zuo)公開演(yan)講(jiang)的(de)(de)時候,總(zong)(zong)是莫名的(de)(de)感到緊張,明(ming)明(ming)很(hen)努(nu)力的(de)(de)準備,卻總(zong)(zong)是無(wu)法(fa)吸引到聽眾,非(fei)常(chang)的(de)(de)尷尬。其(qi)實無(wu)論(lun)是在學校的(de)(de)課(ke)程競賽,還是在職(zhi)場中的(de)(de)商業演(yan)講(jiang),或者是工作的(de)(de)總(zong)(zong)結匯報,如何把(ba)公開演(yan)講(jiang)做(zuo)好,都是一個非(fei)常(chang)重要(yao)的(de)(de)
被提(ti)拔(ba)了在第(di)一(yi)次大會上(shang)發言,最忌諱說(shuo)太多(duo),因為(wei): 第(di)一(yi),下屬不(bu)喜歡太啰嗦的(de)領導(dao)。 第(di)二,說(shuo)太多(duo)顯得太把自(zi)己當回事(shi),容易讓(rang)其他領導(dao)不(bu)舒服。 第(di)一(yi)次發言應簡(jian)潔(jie)明了,內容如(ru)下:感謝(xie)組(zu)織(zhi)培(pei)養(yang),感謝(xie)領導(dao)的(de)關心(xin)和信任(ren),感謝(xie)同事(shi)們的(de)支持
知道為什(shen)么在公開場合(he)講話,你(ni)會緊張嗎?心理(li)(li)學家(jia)們認為,絕大(da)多數(shu)的(de)(de)(de)心理(li)(li)和(he)情感方面的(de)(de)(de)問題都(dou)可以(yi)追溯(su)到童(tong)年(nian)時期的(de)(de)(de)所謂的(de)(de)(de)愛的(de)(de)(de)缺(que)失。也有很多家(jia)長,他(ta)們試圖操(cao)控自(zi)己的(de)(de)(de)小孩,影響他(ta)們的(de)(de)(de)行為,所以(yi)把自(zi)己對孩子的(de)(de)(de)愛當成了工具來給予或(huo)者剝(bo)奪。而這種(zhong)經常(chang)性的(de)(de)(de)受到
如何表態發言,其實是非(fei)常考驗一個人的(de)情商(shang)層(ceng)次和(he)工作水平的(de),如果表態發言足(zu)夠精彩(cai),勢必會為上任(ren)創造一個良好的(de)開局(ju)。話(hua)術:剛才會上宣布了(le)對我(wo)(wo)(wo)的(de)任(ren)命,在此我(wo)(wo)(wo)衷心(xin)感謝單位對我(wo)(wo)(wo)的(de)信任(ren)和(he)關心(xin),感謝各(ge)位領導對我(wo)(wo)(wo)的(de)器重和(he)厚愛(ai),時光荏苒,歲月情深,一轉眼我(wo)(wo)(wo)在
在(zai)生(sheng)活當中(zhong),我(wo)們都(dou)說(shuo)三思而后(hou)行。而在(zai)演講(jiang)(jiang)的時(shi)候,我(wo)把它叫(jiao)做三思而后(hou)言。很多朋友在(zai)上(shang)臺之前都(dou)會有這樣那樣的一些苦惱和擔(dan)(dan)憂,比如說(shuo)擔(dan)(dan)心自(zi)己(ji)(ji)講(jiang)(jiang)不(bu)好了,擔(dan)(dan)心自(zi)己(ji)(ji)要忘詞兒(er)了,擔(dan)(dan)心自(zi)己(ji)(ji)講(jiang)(jiang)是講(jiang)(jiang)了別人不(bu)聽,或者(zhe)就是在(zai)自(zi)己(ji)(ji)準備這個(ge)演講(jiang)(jiang)稿的內容的時(shi)候,一直會糾
這個(ge)(ge)是我上(shang)課經常(chang)會去(qu)和(he)我的(de)(de)學員談到(dao)的(de)(de)一個(ge)(ge)問(wen)題。就當他們上(shang)臺(tai)(tai)緊(jin)(jin)張(zhang)的(de)(de)時(shi)候,我常(chang)常(chang)會解析,我講一個(ge)(ge)要和(he)一個(ge)(ge)不要啊。 1、不要是什么呢?不要就是不要去(qu)在上(shang)臺(tai)(tai)前給自己不斷的(de)(de)潛臺(tai)(tai)詞說(shuo)啊,我不要緊(jin)(jin)張(zhang),我不要緊(jin)(jin)張(zhang),當你的(de)(de)詞匯(hui)不斷的(de)(de)去(qu)回(hui)旋在你的(de)(de)腦海當中
工作(zuo)中(zhong)難(nan)免會遇到(dao),突然(ran)要你講(jiang)話(hua)的時候,有(you)充(chong)分準備的時候還好,萬一沒有(you)準備,不(bu)知道怎么(me)(me)說怎么(me)(me)辦,這(zhe)個(ge)時候一些(xie)簡單(dan)實用的即(ji)興講(jiang)話(hua)套路,就(jiu)非常(chang)重(zhong)要了。把這(zhe)三(san)個(ge)學好了,再也(ye)不(bu)怕發言(yan)了。 第一,重(zhong)復(fu)對方講(jiang)話(hua)的重(zhong)點。比如在開(kai)會的時候,領導(dao)講(jiang)完了,
演講(jiang)不是你自己在講(jiang),是一(yi)(yi)(yi)對多的(de)(de)溝通。如(ru)何快速提升演講(jiang)技能(neng)?上(shang)臺就(jiu)會頭腦(nao)空白的(de)(de)小白如(ru)何成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個演講(jiang)的(de)(de)高手。用(yong)我(wo)的(de)(de)方法,你可能(neng)只需要一(yi)(yi)(yi)天就(jiu)會徹底的(de)(de)改(gai)變。 接下(xia)來我(wo)告訴你三個核心(xin)點(dian),你把這三個核心(xin)點(dian)記住了(le),運用(yong)了(le)你的(de)(de)演講(jiang)技能(neng)會獲得(de)超級巨大的(de)(de)
新(xin)(xin)一(yi)(yi)年的(de)交(jiao)替,使得跨(kua)年演講這(zhe)(zhe)個產(chan)品又(you)再度(du)的(de)出現在(zai)我們的(de)視野(ye)當(dang)中。今(jin)年大家普遍有一(yi)(yi)個細微的(de)感受,說是(shi)跨(kua)年演講不(bu)像過往(wang)那(nei)樣讓人那(nei)么(me)萬(wan)人矚目,他稍微有一(yi)(yi)點(dian)點(dian)略顯疲軟(ruan)了。在(zai)設計思維的(de)角度(du)來(lai)看,這(zhe)(zhe)實際(ji)上是(shi)演講這(zhe)(zhe)個產(chan)品的(de)原(yuan)型可(ke)能在(zai)發生新(xin)(xin)的(de)原(yuan)型的(de)迭代和變
8月11日(ri)是(shi)小米成立(li)十二周年(nian),當晚(wan)7點,雷軍年(nian)度演(yan)講“永遠相(xiang)信美好的事情即將發(fa)生”如約而至。 近(jin)三小時的發(fa)布(bu)會上,雷軍回(hui)顧了人生中經歷的挫折與迷茫,與觀眾分享(xiang)穿越(yue)人生低谷的感悟,并向大家展示小米MIX Fold
為什么要(yao)重視演講(jiang)(jiang)(jiang)目(mu)標(biao)(biao)?演講(jiang)(jiang)(jiang)的目(mu)標(biao)(biao)將決定(ding)了演講(jiang)(jiang)(jiang)的方(fang)式。我們在進(jin)行一場(chang)演講(jiang)(jiang)(jiang)之(zhi)前,先(xian)要(yao)思考(kao)以下三個關(guan)鍵點,第(di)一是(shi)是(shi)否有(you)必要(yao)進(jin)行演講(jiang)(jiang)(jiang)。如(ru)果說你要(yao)講(jiang)(jiang)(jiang)的內(nei)容有(you)太(tai)多的細(xi)節,或者有(you)很(hen)多重要(yao)卻難以理(li)解的數據。這些內(nei)容最(zui)好(hao)以報告的方(fang)式來進(jin)行呈現。二、演講(jiang)(jiang)(jiang)內(nei)