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領導(dao)天天讓我(wo)(wo)(wo)們跳(tiao)出(chu)現有(you)工作的舒(shu)(shu)適(shi)圈(quan)(quan)(quan)，這到底該(gai)怎么跳(tiao)？其實我(wo)(wo)(wo)的觀點恰恰相反，所有(you)人(ren)都說工作要努(nu)力的跳(tiao)出(chu)舒(shu)(shu)適(shi)圈(quan)(quan)(quan)，而我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)們一定要努(nu)力的把工作拉進(jin)自己(ji)的舒(shu)(shu)適(shi)圈(quan)(quan)(quan)里。我(wo)(wo)(wo)經常聽(ting)有(you)人(ren)跟我(wo)(wo)(wo)說過說，領導(dao)對我(wo)(wo)(wo)吹毛求疵，要求太(tai)高了，自己(ji)越(yue)(yue)做越(yue)(yue)累(lei)，越(yue)(yue)做越(yue)(yue)敷衍，越(yue)(yue)...
我覺(jue)得我的(de)工作已(yi)經很出色了(le)，可為(wei)什么晉升(sheng)總是輪(lun)不到我呢？想(xiang)知(zhi)道(dao)這個問(wen)題的(de)答案(an)，你(ni)也許應該(gai)先想(xiang)想(xiang)那些(xie)(xie)得到晉升(sheng)的(de)人(ren)，有(you)哪些(xie)(xie)你(ni)尚未(wei)具備的(de)能(neng)力，難道(dao)我對工作的(de)理解(jie)有(you)盲(mang)區？不是你(ni)有(you)，是可能(neng)大(da)多(duo)數(shu)人(ren)都有(you)。而那些(xie)(xie)職(zhi)場中(zhong)真正(zheng)(zheng)脫穎而出的(de)人(ren)才，他(ta)們的(de)秘密也正(zheng)(zheng)藏...
我已(yi)經很努(nu)力工作(zuo)了，為什(shen)么(me)就(jiu)是感覺(jue)不(bu)到進步呢？如果真(zhen)是長時(shi)間的(de)努(nu)力無果，那么(me)你的(de)確不(bu)適合這個工作(zuo)，也是一種可能，與其在這里死磕，有時(shi)候不(bu)如退一步重新去思(si)考(kao)自(zi)己(ji)的(de)優勢(shi)，重新思(si)考(kao)優勢(shi)。我的(de)建議的(de)思(si)考(kao)路(lu)徑是四(si)個字，強、想、忘、爽(shuang)。 1、第一...
職(zhi)場如(ru)何提(ti)升為人(ren)處事(shi)的能力(li)，做(zuo)到人(ren)見人(ren)愛，花見花開(kai)。特(te)別是初(chu)入職(zhi)場的年(nian)輕人(ren)，以下毛病必須(xu)改掉。 1、改掉自我為中心(xin)的臭(chou)毛病，與人(ren)交談，要(yao)(yao)少用我多(duo)用你，比如(ru)，不(bu)要(yao)(yao)總是說我覺(jue)得，要(yao)(yao)多(duo)問(wen)問(wen)對(dui)方你覺(jue)得呢？ 2、改掉口(kou)無遮(zhe)攔的臭(chou)毛病，所謂...
首先要看多頭(tou)(tou)管(guan)理(li)問題(ti)出現的(de)企業(ye)背景(jing)。過去(qu)，在外資企業(ye)習慣用矩陣管(guan)理(li)的(de)模式，這不(bu)可避(bi)免的(de)會(hui)出現一定程度的(de)多頭(tou)(tou)管(guan)理(li)。你(ni)會(hui)有(you)直(zhi)接上級是(shi)你(ni)的(de)主要匯報對(dui)象，但(dan)從不(bu)同的(de)專業(ye)線，總(zong)部會(hui)有(you)不(bu)同模塊的(de)負責人來對(dui)你(ni)的(de)工作做指(zhi)導。這種多頭(tou)(tou)管(guan)理(li)我認為是(shi)最容易解決(jue)的(de)...
對(dui)人的(de)(de)(de)管(guan)理上(shang)(shang)，最基本(ben)的(de)(de)(de)原則是(shi)(shi)兩個方面，一是(shi)(shi)優(you)點(dian)管(guan)理，二是(shi)(shi)缺點(dian)管(guan)理。兩種原則，整合起來(lai)靈活應用就(jiu)是(shi)(shi)好的(de)(de)(de)管(guan)理。優(you)點(dian)管(guan)理是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)(de)團隊中每(mei)個人的(de)(de)(de)優(you)點(dian)都能得到充(chong)分的(de)(de)(de)發揮，把他們的(de)(de)(de)強項發揚光大，綜(zong)合起來(lai)，形(xing)成團隊的(de)(de)(de)整體的(de)(de)(de)優(you)勢體現(xian)在競爭力上(shang)(shang)，就(jiu)是(shi)(shi)相當(dang)于其(qi)他...
管(guan)理者(zhe)在帶領團隊的(de)時候，要(yao)堅定一個信念，那就(jiu)是(shi)去營造一種拒絕容忍負面行為(wei)(wei)的(de)文化氛圍。我(wo)們要(yao)杜絕的(de)其實是(shi)壞行為(wei)(wei)本身，而不(bu)(bu)是(shi)要(yao)把那些犯了(le)錯(cuo)誤的(de)員工趕出(chu)去。作為(wei)(wei)管(guan)理者(zhe)，你只要(yao)規定好行為(wei)(wei)的(de)界(jie)限(xian)，比如哪(na)些是(shi)不(bu)(bu)可容忍的(de)行為(wei)(wei)，對(dui)犯錯(cuo)者(zhe)予(yu)以懲罰，對(dui)優秀的(de)下(xia)...
領導排(pai)擠下(xia)屬的常見(jian)六招(zhao)，看(kan)似對你(ni)(ni)(ni)很好，實則背后藏刀(dao)。 第(di)一招(zhao)，閑置。什(shen)么工作都不(bu)給(gei)你(ni)(ni)(ni)安(an)排(pai)，見(jian)了你(ni)(ni)(ni)還非(fei)常客氣(qi)。這說明領導把你(ni)(ni)(ni)晾起來(lai)了。雖說沒明著(zhu)讓你(ni)(ni)(ni)走，但同事見(jian)你(ni)(ni)(ni)只拿錢不(bu)干(gan)活，肯(ken)定也會對你(ni)(ni)(ni)有意(yi)見(jian)。其實就是想(xiang)激起公憤，把你(ni)(ni)(ni)擠兌走了。當然在...
體制(zhi)內生存的九個潛(qian)規則(ze)。 1、一(yi)定(ding)要學會(hui)四兩撥千斤，順手幫個小忙，一(yi)定(ding)要形(xing)容(rong)的艱(jian)難(nan)無(wu)比，這(zhe)樣對方才會(hui)對你感恩戴(dai)德。有些老(lao)實人可能做不出，良心上(shang)過不去。如果(guo)想上(shang)進(jin)，請克服(fu) 2、至(zhi)少要和上(shang)級保(bao)持(chi)良好關(guan)系，沒有人會(hui)任(ren)人唯疏(shu)。逢年過節串...
不想(xiang)送禮，還想(xiang)當(dang)領(ling)導(dao)(dao)，不想(xiang)寫材料，還想(xiang)晉(jin)升。那么在(zai)體(ti)制內(nei)八個(ge)道理(li)一(yi)定(ding)要(yao)明白(bai)。 1、萬事要(yao)懂得(de)多請(qing)示領(ling)導(dao)(dao)都不怕麻煩，你擔心什么，做(zuo)事要(yao)按照領(ling)導(dao)(dao)的(de)指示辦理(li)，還要(yao)懂得(de)留痕。 2、單位內(nei)領(ling)導(dao)(dao)吩咐的(de)任務，一(yi)定(ding)要(yao)懂得(de)完善相(xiang)關決策程序，規避風...
<p>如(ru)果(guo)想讓老板提拔(ba)(ba)你，要(yao)做(zuo)到三(san)點(dian)，我們在提拔(ba)(ba)一(yi)個人(ren)的時候，這(zhe)個人(ren)是(shi)要(yao)什么(me)樣(yang)的？<br /> 第一(yi)個事情就是(shi)，，就是(shi)要(yao)有戰功。戰功在哪(na)里(li)？三(san)年(nian)當中做(zuo)出(chu)了什么(me)突出(chu)的成績和(he)戰功，能說得出(chu)來(lai)嗎(ma)？如(ru)果(guo)跟(gen)老板說，我這(zhe)三(san)年(nian)當中...
<p>你(ni)需要(yao)(yao)別人(ren)(ren)，別人(ren)(ren)也需要(yao)(yao)你(ni)。人(ren)(ren)要(yao)(yao)有(you)合作(zuo)精神，特別是管理者必須明(ming)白合作(zuo)的重要(yao)(yao)性(xing)。而且你(ni)需要(yao)(yao)把這個重要(yao)(yao)性(xing)講給你(ni)的每一個團隊成(cheng)員(yuan)，并且讓他們聽明(ming)白，為什么(me)呢(ni)？因為在這個世界上(shang)沒有(you)人(ren)(ren)可以單(dan)獨的活著，總是有(you)人(ren)(ren)需要(yao)(yao)，就像(xiang)你(ni)永(yong)遠需要(yao)(yao)別人(ren)(ren)一...
人有三件(jian)混(hun)社會的武器。 第(di)一(yi)，思考(kao)的方(fang)法。理性的去(qu)看(kan)待這(zhe)個世界，以(yi)遠見(jian)，而不是以(yi)情緒來(lai)做人生決(jue)策。比如很(hen)多憤青，只要一(yi)說日本(ben)，他們(men)就破口(kou)大罵，連好的東西(xi)都否定(ding)了。豈不知我們(men)中國從日本(ben)那里學到了很(hen)多東西(xi)，從科技手段到現代文(wen)明企業(ye)建(jian)設到思...
<p>高手過招(zhao)就是一句話(hua)。孔子(zi)說“可與(yu)言(yan)(yan)而不與(yu)之言(yan)(yan)失(shi)人,不可與(yu)之言(yan)(yan),而與(yu)失(shi)言(yan)(yan),失(shi)言(yan)(yan),之者不失(shi)人,亦(yi)不失(shi)言(yan)(yan)”。什么(me)意思？可以(yi)同(tong)他(ta)談(tan)話(hua)卻不同(tong)他(ta)談(tan)，這是錯過人才(cai)或錯過值得交(jiao)往的(de)人，而不可以(yi)跟(gen)他(ta)談(tan)...
<p>管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)最高境界(jie)是做一(yi)個隱(yin)形的(de)領導者(zhe)(zhe)(zhe)。。道德經里有句話，欲先(xian)民，必以(yi)身(shen)后之。好的(de)領導者(zhe)(zhe)(zhe)是隱(yin)形的(de)。如果你的(de)團隊找對人(ren)了，作為管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)，你只(zhi)需(xu)要天(tian)(tian)天(tian)(tian)解釋公司的(de)愿景(jing)，不需(xu)要指(zhi)揮大家如何行(xing)動。一(yi)個好的(de)管(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)(zhe)是不需(xu)要每天(tian)(tian)都(dou)告訴(su)別人(ren)應該...
如何(he)管(guan)理(li)業(ye)(ye)務(wu)員(yuan)這條視頻。業(ye)(ye)務(wu)員(yuan)是最不(bu)好(hao)管(guan)理(li)的(de)群體，管(guan)好(hao)，公司(si)業(ye)(ye)績飛(fei)速上漲(zhang)，管(guan)不(bu)好(hao)就等著破(po)產。業(ye)(ye)務(wu)員(yuan)崗(gang)(gang)位(wei)不(bu)是標準(zhun)崗(gang)(gang)位(wei)，他(ta)們的(de)工作很難從日常工作中(zhong)去(qu)量化。比如你看一個業(ye)(ye)務(wu)員(yuan)表面很努力的(de)在(zai)跑業(ye)(ye)務(wu)，但他(ta)實際上在(zai)外邊網吧里(li)玩。有的(de)業(ye)(ye)務(wu)員(yuan)嘻嘻哈哈，好(hao)像...
<p>崗(gang)位責任制(zhi)換成目(mu)標(biao)責任制(zhi)。我們很(hen)多(duo)管(guan)理者很(hen)喜歡定(ding)崗(gang)定(ding)責，讓員工(gong)按時上下班，工(gong)作都在公司里(li)完成。舉個例子，招聘一個行政文員，給他(ta)4000塊，一個月一天(tian)工(gong)作8小時，早上來上班，8點(dian)(dian)到12點(dian)(dian)沒事做，在那(nei)里(li)瀏(liu)覽網頁，看淘寶網。中午...
<p>孩子(zi)不自律是(shi)(shi)本(ben)能。培養孩子(zi)自律才是(shi)(shi)本(ben)質。<br /> 第(di)一，孩子(zi)的自律不是(shi)(shi)天生的，而是(shi)(shi)后(hou)天培養的。孩子(zi)生來追求(qiu)安逸，貪圖享樂，在(zai)學習(xi)上(shang)時常表現(xian)出畏難、逃避和放棄。因此作(zuo)為(wei)父(fu)母(mu)，需要為(wei)他們規劃(hua)好(hao)成長(chang)之路(lu)，戒(jie)除壞習(xi)...
我們發現能把(ba)男(nan)孩子培養好的(de)家長(chang)一(yi)(yi)般(ban)都做到了以下六點，做到了你(ni)的(de)孩子一(yi)(yi)輩子都不會(hui)輸(shu)。 1、多(duo)跟男(nan)人在一(yi)(yi)起。如(ru)果(guo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)從小帶兒子的(de)時間少，那么這個兒子有(you)可能就會(hui)缺少陽剛之氣，因為媽媽無法代替，媽媽給的(de)是愛(ai)是土壤，而爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)給的(de)才是方向是力量。 ...
<p>為什么現在的(de)(de)父母越(yue)(yue)來越(yue)(yue)焦慮？近(jin)十年以來，中(zhong)國父母的(de)(de)焦慮日(ri)趨(qu)嚴(yan)重，尤其(qi)是剛剛過去的(de)(de)這(zhe)個(ge)暑假，隨著國家(jia)雙減(jian)政策的(de)(de)出臺，焦慮幾乎成了天(tian)下父母的(de)(de)主旋律。其(qi)實(shi)這(zhe)一點也不奇(qi)怪，因(yin)為在中(zhong)國有(you)一個(ge)非(fei)常壯觀的(de)(de)景象，每年的(de)(de)六(liu)月高考季，上千萬的(de)(de)...
怎樣(yang)才能培(pei)養出(chu)高情(qing)商(shang)的(de)(de)孩(hai)子呢？首先我們(men)需要(yao)來(lai)了解(jie)一下什么是情(qing)商(shang)。所謂的(de)(de)情(qing)商(shang)指的(de)(de)是一個人管理自己情(qing)緒(xu)的(de)(de)能力。高情(qing)商(shang)不(bu)代表(biao)著沒有情(qing)緒(xu)，而是有較強的(de)(de)情(qing)緒(xu)管理能力。這在(zai)孩(hai)子長(chang)大以(yi)后的(de)(de)社會交往(wang)當中(zhong)非(fei)常重(zhong)要(yao)，想(xiang)要(yao)培(pei)養孩(hai)子的(de)(de)高情(qing)商(shang)，需要(yao)從以(yi)下四(si)個方(fang)面來(lai)加...
有一(yi)位家長曾經反映，他自己(ji)十一(yi)歲的(de)(de)孩子好像變得越來越冷漠了，只(zhi)生活在自己(ji)的(de)(de)世界里，對(dui)父母的(de)(de)愛和(he)關懷毫不在意，對(dui)他好他覺得是理(li)所(suo)應該的(de)(de)，他不懂得怎樣去(qu)關心(xin)家人很自私(si)。心(xin)理(li)學家曾經在一(yi)項(xiang)長達二十年的(de)(de)跟蹤(zong)調查(cha)當(dang)中發現，從小就(jiu)學會感恩(en)的(de)(de)孩子，他的(de)(de)心(xin)...
如何才能培養出優秀(xiu)的女(nv)(nv)(nv)孩子(zi)呢(ni)？俗話(hua)(hua)說(shuo)，教育男孩子(zi)不(bu)省心，培養女(nv)(nv)(nv)孩子(zi)更操心。要(yao)想讓女(nv)(nv)(nv)孩兒長大以(yi)后(hou)活得更精彩，不(bu)受委屈，父母就(jiu)要(yao)做(zuo)到以(yi)下六點，做(zuo)到了，將來女(nv)(nv)(nv)兒就(jiu)是你(ni)的福(fu)報，就(jiu)是你(ni)的貴人。 1、要(yao)讓女(nv)(nv)(nv)兒敢說(shuo)話(hua)(hua)，會說(shuo)話(hua)(hua)，敢說(shuo)話(hua)(hua)說(shuo)明孩子(zi)有(you)膽量，...
親子(zi)溝(gou)通(tong)有(you)三招，父母用了都(dou)說好，為什(shen)么(me)你(ni)(ni)和孩子(zi)沒有(you)話說，為什(shen)么(me)你(ni)(ni)說一句有(you)時(shi)候孩子(zi)會頂十句，因為你(ni)(ni)不(bu)(bu)知道(dao)正確(que)的(de)(de)溝(gou)通(tong)方法(fa)，你(ni)(ni)所說的(de)(de)話都(dou)是孩子(zi)不(bu)(bu)愿(yuan)意聽(ting)的(de)(de)話，那孩子(zi)怎么(me)會聽(ting)你(ni)(ni)的(de)(de)話呢(ni)？今(jin)天就(jiu)讓我來教(jiao)你(ni)(ni)親子(zi)溝(gou)通(tong)的(de)(de)三招。 1、只觀察(cha)不(bu)(bu)評判。也就(jiu)是說...
單(dan)親(qin)家(jia)庭教育孩(hai)子有(you)(you)哪些誤(wu)(wu)區呢(ni)？世(shi)界上有(you)(you)家(jia)庭千千萬萬，不(bu)見(jian)得健全家(jia)庭的(de)孩(hai)子就一定(ding)幸福，也(ye)不(bu)見(jian)得單(dan)親(qin)家(jia)庭的(de)孩(hai)子就一定(ding)不(bu)幸福，關鍵在于(yu)家(jia)長的(de)正確培養。對于(yu)單(dan)親(qin)的(de)父親(qin)或者母親(qin)來說(shuo)，大概(gai)率會走進以下三大誤(wu)(wu)區，需要引以為(wei)戒。 誤(wu)(wu)區之一就是(shi)過分的(de)寵...
<p>如何提升(sheng)孩(hai)(hai)子的(de)(de)心(xin)理(li)韌性(xing)？所(suo)謂心(xin)理(li)韌性(xing)指的(de)(de)是一個人(ren)從逆境(jing)、矛盾甚至失(shi)(shi)敗當中恢復常態的(de)(de)能力。父母可以通過這些方(fang)式來提升(sheng)孩(hai)(hai)子的(de)(de)心(xin)理(li)韌性(xing)。<br /> 第一，陪伴孩(hai)(hai)子一起(qi)經歷(li)失(shi)(shi)敗。當孩(hai)(hai)子遭受挫折和失(shi)(shi)敗的(de)(de)時候，父母要控制...
<p>智慧的父(fu)母不會(hui)不停地講(jiang)道理，而(er)(er)是會(hui)做這兩件事(shi)情(qing)。父(fu)母之所(suo)以(yi)要跟孩子(zi)講(jiang)道理，是希望孩子(zi)能夠按照正確(que)的方式行事(shi)，做出符合(he)社會(hui)公眾期望的行為(wei)，有(you)(you)良(liang)好的品德而(er)(er)不走彎路。而(er)(er)事(shi)實上，要想讓孩子(zi)做出好的行為(wei)，有(you)(you)多(duo)種方法，其中講(jiang)道理是受教...
<p>出色的(de)孩(hai)子都是陪伴(ban)(ban)出來的(de)。我們發(fa)現那(nei)(nei)些學業(ye)優秀、心(xin)(xin)理健(jian)康、自信獨立(li)、內心(xin)(xin)富足的(de)孩(hai)子，他們的(de)父(fu)母大(da)多做了一件(jian)事(shi)情，那(nei)(nei)就(jiu)是高(gao)質量(liang)的(de)陪伴(ban)(ban)。<br /> 首先(xian)，父(fu)母陪伴(ban)(ban)越用心(xin)(xin)，孩(hai)子未來就(jiu)越優秀。根據密歇根大(da)學調查顯示，...
一(yi)個孩子如何從一(yi)般性的簡單的心理問(wen)題一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)的演(yan)變成精神障(zhang)礙。很多(duo)孩子，他剛開始(shi)只是(shi)(shi)在人際交(jiao)往上(shang)，環境(jing)適應(ying)上(shang)有點欠缺，有時(shi)候(hou)(hou)心情不(bu)好，情緒(xu)不(bu)佳，但是(shi)(shi)并沒(mei)有影響正常的生活和(he)學(xue)習。但是(shi)(shi)當他有這(zhe)種(zhong)不(bu)良(liang)的情緒(xu)的時(shi)候(hou)(hou)，有這(zhe)種(zhong)內心壓(ya)抑的時(shi)候(hou)(hou)，他需要(yao)去跟...
<p>為(wei)什么以前(qian)的(de)(de)孩(hai)子(zi)你天天打罵他(ta)都沒事。而(er)現(xian)在的(de)(de)孩(hai)子(zi)情(qing)(qing)感這么脆弱，容易(yi)出現(xian)心理問題和抑(yi)郁呢，其(qi)實很(hen)簡單，缺少(shao)情(qing)(qing)緒(xu)的(de)(de)出口。當一個人有情(qing)(qing)緒(xu)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)、委屈的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)、傷心的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)、憤怒的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)、恐懼的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)、無奈的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，他(ta)的(de)(de)心中就會升起一個負面...