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到底(di)是(shi)PPT重(zhong)要還是(shi)務(wu)實重(zhong)要？前段時間啊(a)國(guo)內(nei)很(hen)牛(niu)的(de)(de)一個(ge)(ge)平臺，是(shi)不是(shi)啊(a)？這個(ge)(ge)老板就講了(le)(le)啊(a)，說(shuo)自己公(gong)司(si)啊(a)，這個(ge)(ge)現在匯(hui)報都是(shi)PPT大家都搞這個(ge)(ge)形式啊(a)，把原來的(de)(de)務(wu)實精神(shen)丟掉了(le)(le)，這個(ge)(ge)引起了(le)(le)很(hen)多人的(de)(de)爭議。他講的(de)(de)有沒有道(dao)理(li)呢(ni)？有道(dao)理(li)，為什么會(hui)發(fa)生(sheng)這個(ge)(ge)事情
8月11日是小(xiao)米(mi)成立十二周年，當晚7點，雷軍年度演講“永遠相信美好的(de)(de)事情即將發(fa)生”如(ru)約而至。 近三小(xiao)時(shi)的(de)(de)發(fa)布會上，雷軍回(hui)顧了人(ren)(ren)生中經(jing)歷的(de)(de)挫折(zhe)與(yu)迷茫，與(yu)觀(guan)眾分(fen)享穿越(yue)人(ren)(ren)生低谷的(de)(de)感悟，并向大家展示小(xiao)米(mi)MIX Fold
第一，到(dao)底什(shen)么是商業(ye)(ye)(ye)(ye)演(yan)講(jiang)(jiang)? 一提到(dao)演(yan)講(jiang)(jiang)，很多人(ren)以為一定要站在舞臺(tai)上，面對(dui)成百上千(qian)的聽眾(zhong)。 其(qi)實，演(yan)講(jiang)(jiang)不僅(jin)包括大型公開演(yan)講(jiang)(jiang)，也包括日常的項目(mu)陳述(shu)、商務談判，甚至是給員(yuan)工開會。 商業(ye)(ye)(ye)(ye)演(yan)講(jiang)(jiang)是將演(yan)講(jiang)(jiang)與商業(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)機結(jie)合，通過演(yan)講(jiang)(jiang)來(lai)幫(bang)助(zhu)自己實現商業(ye)(ye)(ye)(ye)目(mu)
麥(mai)肯錫(xi)公(gong)司(si)(si)是(shi)世界(jie)級領先的全球管理咨(zi)詢公(gong)司(si)(si)，是(shi)由美國芝加哥大學商(shang)學院教(jiao)授詹姆斯·麥(mai)肯錫(xi)James O'McKinsey于(yu)1926年(nian)在美國創(chuang)建(jian) 。自1926年(nian)成立以來，公(gong)司(si)(si)的使命就是(shi)幫助領先
各位職(zhi)場伙伴(ban)學習Excel目的是什么(me)？當然(ran)是為了解(jie)決實(shi)際問題(ti)啊(a)！培訓需求(qiu)調研中(zhong)發現很多伙伴(ban)反饋，每(mei)次到了月(yue)底都要提交Excel報表。如何準確、高效、多維度分析數據(ju)是個很頭疼的問題(ti)。為了解(jie)決這(zhe)些痛點，2019年3月(yue)21日(ri)（上半(ban)場）、4月(yue)25日(ri)
隨(sui)著各(ge)種垃圾(ji)郵(you)件(jian)，垃圾(ji)短信，垃圾(ji)電話越來越多，人(ren)們(men)對email地址的(de)(de)重(zhong)視度，開始越來越高。很(hen)多私人(ren)email地址，也(ye)就是經常收發個人(ren)信息的(de)(de)email地址是不輕易外泄的(de)(de)。我自己就注冊(ce)了幾(ji)個郵(you)件(jian)，專門應對要留email地址的(de)(de)地方。
親愛(ai)的(de)(de)各位伙伴們，大(da)(da)家(jia)好！我(wo)是(shi)(shi)培訓(xun)師劉平利，非常高興在這個平臺上認識(shi)大(da)(da)家(jia)！這是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)第一篇(pian)分享文章，我(wo)打算從的(de)(de)專(zhuan)業出發(fa)，為大(da)(da)家(jia)分享《PPT報告的(de)(de)6大(da)(da)誤區》。受疫情影響，最近是(shi)(shi)網上學(xue)習、分享的(de)(de)爆發(fa)期(qi)。特別是(shi)(shi)很多商業講師和(he)企業內訓(xun)師，有的(de)(de)伙伴已經(jing)
有關右(you)腦的(de)(de)神奇功(gong)能研究(jiu)，始于1981年(nian)加(jia)州理工學院羅杰·史貝利博士研究(jiu)右(you)腦獲(huo)得諾貝爾獎以后，人們才開(kai)始對(dui)右(you)腦有所認識(shi)，在此之前，人們並(bing)不認為(wei)左腦與右(you)腦的(de)(de)功(gong)能有那么大的(de)(de)差別。如今，從街頭巷
人云亦(yi)云、沒有獨(du)立見(jian)解(jie)是(shi)一副(fu)多(duo)諾米(mi)骨牌，摧毀力極強。對于(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師而言，它仿佛(fo)是(shi)一個(ge)無底黑(hei)洞(dong)，蠶食(shi)著培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師的能量和境界。甚(shen)至可以想象(xiang)到，某年某月某日的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課結束后，學員們在(zai)人群中不會多(duo)看導師一眼(yan)，因為培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)
德魯克說(shuo)：“今天受過教(jiao)育的(de)人(ren)，將越來(lai)越多地指，已經掌握學(xue)習的(de)方(fang)法，終身繼(ji)續(xu)學(xue)習，特別是(shi)靠正規教(jiao)育繼(ji)續(xu)學(xue)習的(de)人(ren)。” 未來(lai)社會，沒有貧窮的(de)國家(jia)
我自己是做培訓的(de)，在不(bu)同的(de)場合與不(bu)同的(de)人(ren)交流不(bu)同的(de)想法(fa)(fa)、看法(fa)(fa)與做法(fa)(fa)，能夠給學(xue)員帶(dai)來價值，將是最最幸福的(de)事情(qing)。因(yin)此就需要(yao)老師在對事情(qing)進行分(fen)析(xi)的(de)時候，邏輯性(xing)、縝密(mi)性(xing)具有。人(ren)的(de)思維是看不(bu)到，摸(mo)不(bu)找的(de)，但是這個
“嘻(xi)哈火了，他們從吃黃(huang)燜雞到坐私人(ren)飛(fei)機”、“嘻(xi)哈風暴迅速蔓延，觀眾數、點擊量(liang)、轉(zhuan)化(hua)率、銷售額……這(zhe)個夏天，有了嘻(xi)哈這(zhe)顆定心丸，曾經的(de)難題
你(ni)(ni)是(shi)否經(jing)常被演講(jiang)大神(shen)們酷炫的PPT開(kai)場(chang)撩得不要(yao)不要(yao)的？ 那么(me) 完美的演講(jiang)PPT開(kai)場(chang)能達(da)到什么(me)效果呢(ni)？ 一(yi)、直接俘獲聽眾(zhong) 請在(zai)腦海里描繪(hui)一(yi)下(xia)你(ni)(ni)演講(jiang)開(kai)始前的場(chang)景。一(yi)眾(zhong)公司的潛在(zai)合作伙(huo)伴，沖著(zhu)你(ni)(ni)的項目說
如果顧(gu)(gu)客(ke)不(bu)喜(xi)歡你(ni)，那就(jiu)不(bu)會(hui)歡迎(ying)你(ni)。如果顧(gu)(gu)客(ke)不(bu)傾(qing)(qing)聽你(ni)，那就(jiu)不(bu)會(hui)喜(xi)歡你(ni)。如果你(ni)一(yi)開口就(jiu)是強(qiang)調自己(ji)的產品優勢(shi)，顧(gu)(gu)客(ke)就(jiu)不(bu)會(hui)傾(qing)(qing)聽你(ni)。 &n
蘇州(zhou)(zhou)弼力企(qi)業管(guan)(guan)(guan)理(li)培(pei)訓(xun)(xun)課程 高效能(neng)人(ren)士時(shi)間管(guan)(guan)(guan)理(li) 蘇州(zhou)(zhou)弼力企(qi)管(guan)(guan)(guan) 蘇州(zhou)(zhou)企(qi)業管(guan)(guan)(guan)理(li)培(pei)訓(xun)(xun) 蘇州(zhou)(zhou)企(qi)業內訓(xun)(xun) 蘇州(zhou)(zhou)企(qi)業培(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構 我在做(zuo)企(qi)業管(guan)(guan)(guan)理(li)培(pei)訓(xun)(xun)的時(shi)候跟學員分享過這樣(yang)一個小故事，故事說上帝問兩個凡人(ren)做(zuo)選擇(ze)，是要(yao)做(zuo)一個手心向(xiang)上的人(ren)還是手心向(xiang)下的人(ren)
我們一(yi)直在監測中國非金融部(bu)門(men)的(de)債務率(lv)。通過測算發現，從2009年-2013年三季度間，中國經濟的(de)債務率(lv)上升了近75個百分點，截至2013年三季度中國的(de)非金融部(bu)門(men)債務達到了GDP的(de)2.03倍(bei)。從2012年
做(zuo)事應(ying)該未雨綢繆，居安(an)思(si)危，這樣在(zai)危險突然降臨時，才(cai)不至于手(shou)忙腳亂。真正有(you)(you)(you)眼光(guang)的(de)管(guan)理者，在(zai)企業攀登到高峰時就要(yao)想到低谷，在(zai)盈利的(de)時候就要(yao)考慮漫(man)長(chang)的(de)微利時代(dai)里的(de)長(chang)遠規劃。 《左傳-襄公十(shi)一年(nian)》中有(you)(you)(you)云：“居安(an)思(si)危，思(si)則有(you)(you)(you)備(bei)，有(you)(you)(you)備(bei)無
提(ti)到周(zhou)(zhou)報(bao)，我(wo)(wo)相信(xin)是絕大多數職(zhi)場人內心的(de)(de)(de)(de)痛，無(wu)數個我(wo)(wo)們想(xiang)放飛自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)周(zhou)(zhou)末，可能都會(hui)被周(zhou)(zhou)報(bao)壓垮。下面的(de)(de)(de)(de)內容(rong)就是要告訴(su)管(guan)理者(zhe)該(gai)怎么去調整周(zhou)(zhou)報(bao)的(de)(de)(de)(de)形式(shi)，才能讓員工覺(jue)得這是有(you)意義的(de)(de)(de)(de)。舉一個實際的(de)(de)(de)(de)例子，很(hen)早年間，我(wo)(wo)在阿(a)里工作(zuo)是有(you)周(zhou)(zhou)報(bao)文(wen)化的(de)(de)(de)(de)，而(er)且我(wo)(wo)把很(hen)多的(de)(de)(de)(de)時
一、你可(ke)能正(zheng)在犯(fan)演講(jiang)“五宗罪(zui)”中的第一條：要點(dian)不(bu)(bu)清 什么是(shi)要點(dian)不(bu)(bu)清？當(dang)聽(ting)眾聽(ting)完(wan)演講(jiang)后完(wan)全摸不(bu)(bu)著頭腦，甚至根本記不(bu)(bu)清演講(jiang)者所(suo)講(jiang)的內容，這就是(shi)“要點(dian)不(bu)(bu)清” 一旦演講(jiang)者犯(fan)了這
今天創下(xia)了新(xin)的紀錄，下(xia)午被(bei)告知(zhi)晚(wan)上為三分公司(si)的全體員工(gong)授課，講(jiang)授課程《互聯(lian)網+發展(zhan)前景和商業模式發展(zhan)》，14:30開(kai)始動手做新(xin)課件，18:00準點(dian)開(kai)講(jiang)，整體感(gan)覺不錯(cuo)，現場氣氛姣好，學員課后私下(xia)點(dian)贊。當我說(shuo)只用了2.5個(ge)小
工(gong)作技(ji)(ji)能描述之(zhi) 六年后最(zui)重要(yao)的(de)(de)10項工(gong)作技(ji)(ji)能 挖掘機技(ji)(ji)術(shu)哪(na)里強(qiang)？我不(bu)知道，但是(shi)(shi)根據(ju)鳳凰城大學(xue)研究(jiu)中心未(wei)來學(xue)會的(de)(de)研究(jiu)，到2020年的(de)(de)時候，最(zui)需(xu)要(yao)的(de)(de)工(gong)作技(ji)(ji)能并不(bu)是(shi)(shi)挖掘機技(ji)(ji)術(shu)。研究(jiu)人員分析了未(wei)來的(de)(de)6大變革驅動力，并在此基(ji)礎上(shang)分析出屆時最(zui)重要(yao)的(de)(de)1
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一談到激勵，大部(bu)分企業(ye)(ye)管理(li)(li)者都把它當(dang)成可以(yi)調動企業(ye)(ye)員(yuan)工(gong)(gong)積極性的(de)(de)靈(ling)丹(dan)妙藥，從企業(ye)(ye)管理(li)(li)政策的(de)(de)制定到員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)績效考核(he)，無不上下宣之，無不推而廣之。甚者，還會重金(jin)邀
三年(nian)(nian)夜讀精(jing)華匯編成(cheng)冊，成(cheng)就不一(yi)樣的(de)職場工具書(shu) 2013年(nian)(nian)10月(yue)19日，企業管理專家(jia)潘皖(wan)(wan)江(jiang)在微(wei)信朋友圈(quan)發了第一(yi)條【皖(wan)(wan)江(jiang)夜讀】，而這一(yi)堅持(chi)就是三年(nian)(nian)。三年(nian)(nian)里，【皖(wan)(wan)江(jiang)夜讀】也逐漸成(cheng)為了朋友圈(quan)里的(de)一(yi)個品牌，一(yi)個益友。如今，潘皖(wan)(wan)江(jiang)老師將三年(nian)(nian)的(de)夜讀
我們一(yi)起來學習(xi)一(yi)下什(shen)么是(shi)OA辦(ban)公系統。OA是(shi)Office Automation的(de)縮寫，是(shi)指辦(ban)公自(zi)動化或(huo)自(zi)動化辦(ban)公，被譽(yu)為利用(yong)技術的(de)手段提高辦(ban)公的(de)效(xiao)率，進而實現辦(ban)公的(de)自(zi)動化處理采用(yong)互聯(lian)網(wang)技術，基于工(gong)作流(liu)的(de)概念，使企業內部人員方(fang)便(bian)、快捷地共享(xiang)信
為什么別(bie)人做(zuo)(zuo)的ppt那(nei)么好看？你做(zuo)(zuo)的PPT那(nei)么丑？ 很(hen)多朋友(you)和我(wo)說(shuo)，PPT功能啊，我(wo)基(ji)本都會(hui)，做(zuo)(zuo)表(biao)格做(zuo)(zuo)圖表(biao)，文字圖片排版都沒問題，但(dan)就是做(zuo)(zuo)出來的PPT難看，不
; 對于專(zhuan)職培訓(xun)師而言，眼界和知識面很(hen)重要(yao)，它既決(jue)定了講師個人的(de)底蘊和升(sheng)華(hua)著培訓(xun)的(de)品(pin)質。身(shen)(shen)體(ti)和靈魂必(bi)須有(you)一個在路(lu)上(shang)，身(shen)(shen)體(ti)在路(lu)上(shang)，可以理解為(wei)旅行或活動(dong)，靈魂在路(lu)上(shang)，可以理解為(wei)書(shu)中自(zi)有(you)黃金屋、書(shu)中自(zi)有(you)顏如玉、
歸根結(jie)底，這是(shi)被高科(ke)(ke)技產(chan)品寵(chong)壞(huai)的一代(dai)，科(ke)(ke)技催生了生產(chan)力，昨天想(xiang)著(zhu)“要(yao)是(shi)有什么就好了”，馬(ma)云、馬(ma)化(hua)(hua)騰、李彥宏(hong)等互聯網大(da)咖仿佛是(shi)您肚子里的蛔蟲，第二天直接把(ba)想(xiang)象(xiang)轉化(hua)(hua)成為現實，嚇得我們(men)不要(yao)不要(yao)的，但(dan)一分鐘、60秒后，&ld
摘(zhai)要：演(yan)(yan)講(jiang)(jiang)PPT告別大眾模板，拒絕千人一(yi)面(mian)，為(wei)(wei)你(ni)的(de)演(yan)(yan)講(jiang)(jiang)獨家(jia)定制，與你(ni)的(de)演(yan)(yan)講(jiang)(jiang)完美契合，只有這(zhe)樣的(de)PPT才能稱之為(wei)(wei)作品，才會令你(ni)的(de)演(yan)(yan)講(jiang)(jiang)閃(shan)耀全場，打動人心(xin)。 一(yi)位身家(jia)過億的(de)民營企業家(jia)曾經問我，有必要去(qu)專門(men)設計一(yi)個演(yan)(yan)講(jiang)(jiang)PPT嗎？我的(de)成
今(jin)年(nian)第一個諾(nuo)貝爾獎如期頒布(bu)，生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)獎和醫學獎獲獎者研究方(fang)向主(zhu)要是通過窺(kui)探生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)鐘(zhong)的(de)(de)秘密，解釋其工作原理后，說明生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)鐘(zhong)與健康之間的(de)(de)正(zheng)相(xiang)關關系，啟發人類做好生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)鐘(zhong)管理。諾(nuo)貝爾獎金是900萬瑞典克朗，相(xiang)當于74