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在公(gong)司里，職(zhi)位越高(gao)，責(ze)任越大(da)，主管的(de)(de)(de)事項就(jiu)會越多(duo)，就(jiu)需要(yao)一(yi)天(tian)時(shi)間同步(bu)推進(jin)(jin)很多(duo)件事，大(da)部分優(you)秀的(de)(de)(de)職(zhi)業經理人(ren)都具(ju)備(bei)并(bing)聯做(zuo)事的(de)(de)(de)高(gao)效工(gong)作(zuo)能力。并(bing)聯做(zuo)事類似(si)電腦的(de)(de)(de)多(duo)任務處理，但不是同步(bu)進(jin)(jin)行(xing)，而是利用好(hao)一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)時(shi)間，按照(zhao)(zhao)計(ji)劃(hua)，按照(zhao)(zhao)節(jie)奏穩步(bu)的(de)(de)(de)推進(jin)(jin)，這(zhe)種方法(fa)
高明(ming)的(de)管(guan)理者，都懂得利用稽查(cha)來提高團隊的(de)執行力(li)。常常有企業管(guan)理層(ceng)問：為什(shen)么(me)(me)我下達的(de)任務，不(bu)管(guan)我講的(de)多么(me)(me)清(qing)楚，下屬執行起來永遠要打個折(zhe)扣？很明(ming)顯，這是員(yuan)工(gong)執行力(li)不(bu)足(zu)的(de)問題，為什(shen)么(me)(me)執行力(li)不(bu)足(zu)？因為你沒(mei)有檢(jian)查(cha)，也沒(mei)有利用好(hao)稽查(cha)機制，怎么(me)(me)提升執行力(li)
班組(zu)(zu)長(chang)如(ru)何(he)提高班組(zu)(zu)的執行力？四(si)個重(zhong)點(dian)。 第一(yi)(yi)，讓班組(zu)(zu)的每一(yi)(yi)個人，都明確目(mu)標(biao)與計劃(hua)。目(mu)標(biao)越具體，執行力度越強大，目(mu)標(biao)的制定要滿足這四(si)個點(dian)：內容清晰(xi)、可(ke)以量化，符(fu)合企業方向，與主(zhu)計劃(hua)保持一(yi)(yi)致。 第二，用事實和數(shu)據說話。換句(ju)話把(ba)執行力
執行不到位，一(yi)切(qie)都(dou)(dou)是(shi)零。領導安(an)排工作(zuo)下去，讓員工按照計劃和(he)目(mu)標執行，等到驗收(shou)時卻得(de)不到想(xiang)要(yao)的結果，公(gong)司也實(shi)現不了效益的轉化(hua)。任(ren)務(wu)下達，沒(mei)有(you)人(ren)做出詳細(xi)的布置(zhi)，無法導致每個環節都(dou)(dou)確切(qie)，實(shi)施過程(cheng)中也沒(mei)人(ren)進行監督。 最后，員工努力了，但卻只是(shi)
<p>如何提升員(yuan)工的執(zhi)行(xing)力？<br /> 1、老板給員(yuan)工的目(mu)標必須明確，盡量深(shen)化(hua)細化(hua)。如果自己(ji)(ji)太(tai)忙，就交給自己(ji)(ji)的助手去深(shen)化(hua)細化(hua)，然后(hou)自己(ji)(ji)檢查下，布置下去。<br /> 2、目(mu)標安(an)排下去，要與執(zhi)行(xing)人員(yuan)開(kai)一個
如(ru)何(he)提高團隊(dui)的執行力？（姚(yao)俊杰(jie)） 姚(yao)俊杰(jie) ??
很多人認為(wei)提升公司的執行(xing)力(li)(li)(li)非常難，其實不(bu)然，掌(zhang)握了方(fang)法(fa)，執行(xing)力(li)(li)(li)的提升，就會變得一點都不(bu)難。執行(xing)力(li)(li)(li)對(dui)于個(ge)人而(er)言，它就是辦(ban)事的能力(li)(li)(li)，對(dui)于團(tuan)隊而(er)言，他就是戰(zhan)斗力(li)(li)(li)，而(er)執行(xing)力(li)(li)(li)對(dui)于企業而(er)言，它就是經(jing)營的能力(li)(li)(li)。那(nei)么又(you)如何來提高執行(xing)力(li)(li)(li)？關注以下(xia)八個(ge)要點。
每一(yi)個(ge)企業(ye)都希(xi)望物色(se)到執行力強的(de)管理人(ren)員。一(yi)個(ge)人(ren)的(de)執行力強與不強，跟他的(de)性(xing)格(ge)有(you)沒有(you)關系(xi)？回(hui)答(da)是(shi)肯定的(de)。我們知道有(you)很多職業(ye)性(xing)格(ge)測(ce)試(shi)的(de)方(fang)法，比(bi)如(ru)說DISS的(de)四型性(xing)格(ge)測(ce)試(shi)、九型人(ren)格(ge)測(ce)試(shi)，MBTI16型性(xing)格(ge)測(ce)試(shi)等(deng)等(deng)。這些測(ce)試(shi)的(de)目的(de)都是(shi)一(yi)樣，也就是(shi)通
“提升員工執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)是(shi)一個偽命題”，因為員工沒有執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)，80% 是(shi)老板(ban)的(de)問題。比(bi)如某做傳感器產(chan)品且業務(wu)發展好的(de)客戶(hu)，老板(ban)對市(shi)場和數字感知敏銳，在營銷(xiao)總匯報工作時能快速發現問題、總結并提出改進點，但(dan)營銷(xiao)總卻不動(dong)筆記錄也不開(kai)
<p>為什(shen)么文盲能做成(cheng)(cheng)的(de)事情，專(zhuan)家(jia)卻(que)做不成(cheng)(cheng)？大家(jia)看看我們現在培訓舞臺非常有(you)意思，沒錢(qian)的(de)人(ren)給有(you)錢(qian)人(ren)講怎么理財，不炒股的(de)人(ren)，給炒股的(de)人(ren)預測哪只會漲(zhang)。講心理學的(de)專(zhuan)家(jia)自(zi)己心里就有(you)毛病，講一個領導(dao)藝術的(de)專(zhuan)家(jia)，連老(lao)婆(po)孩子(zi)都領導(dao)不了，號(hao)稱(cheng)是經
俗(su)話說，三分(fen)戰略，七分(fen)執(zhi)行(xing)，可(ke)見執(zhi)行(xing)力對于(yu)企(qi)業(ye)的(de)重要(yao)性。那么(me)，怎樣(yang)才能提(ti)(ti)高企(qi)業(ye)的(de)執(zhi)行(xing)力呢(ni)？抓(zhua)住(zhu)以(yi)下六個(ge)關(guan)鍵點，就能提(ti)(ti)高企(qi)業(ye)的(de)執(zhi)行(xing)力。 1、目標(biao)明(ming)確。首先要(yao)確認目標(biao)，在確定衡量(liang)目標(biao)是否實現，應采(cai)用的(de)考核指標(biao)，并(bing)予(yu)以(yi)分(fen)解落(luo)實到團隊中。每個(ge)
員工(gong)(gong)執行(xing)力差是誰的(de)問題(ti)？我認為(wei)是管理者的(de)問題(ti)，但是大部分人都認為(wei)是員工(gong)(gong)的(de)問題(ti)，員工(gong)(gong)沒(mei)有執行(xing)，我們會拍桌子，會把下屬狠狠的(de)批(pi)評(ping)一頓，甚至(zhi)以罰(fa)(fa)代(dai)管，你(ni)(ni)不執行(xing)我就(jiu)處(chu)罰(fa)(fa)你(ni)(ni)，員工(gong)(gong)肯定不服。還碰到過從兜里(li)掏(tao)出一千塊錢來，說(shuo)(shuo)給你(ni)(ni)你(ni)(ni)慢慢罰(fa)(fa)，不是說(shuo)(shuo)不能罰(fa)(fa)，但
你(ni)想提(ti)升自己(ji)的(de)行動力嗎？如果(guo)只講一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)方法，我(wo)只告訴你(ni)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)點叫(jiao)兩(liang)分鐘原則(ze)。商業(ye)當(dang)中(zhong)往(wang)往(wang)最簡單的(de)就(jiu)是最優秀(xiu)，認(ren)真聽照著(zhu)做，我(wo)相信你(ni)的(de)行動力一(yi)(yi)定會有所改善。兩(liang)分鐘原則(ze)包含兩(liang)個(ge)(ge)(ge)方面。 1、如果(guo)你(ni)很想養(yang)成某一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)習慣，不要(yao)一(yi)(yi)下子給自己(ji)設一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)很宏偉
工廠管理(li)者如何(he)正(zheng)確抓(zhua)執行(xing)力(li)？ 一、細化任(ren)務。告訴員工要做什(shen)么(me)(me)，不能(neng)(neng)夠誤(wu)以(yi)為把行(xing)政的(de)權力(li)，以(yi)及崗位的(de)職能(neng)(neng)、職責，講清楚(chu)(chu)以(yi)后，定清楚(chu)(chu)以(yi)后，員工就能(neng)(neng)夠全部執行(xing)好，在強調抓(zhua)執行(xing)的(de)時候(hou)，首先(xian)要把安排下屬做什(shen)么(me)(me)弄清楚(chu)(chu)，怎(zen)么(me)(me)弄清楚(chu)(chu)，通過(guo)任(ren)務的(de)細化，
很(hen)多企業(ye)執行(xing)力不強，就是沒有(you)解(jie)決這(zhe)兩個問(wen)題。 第一個問(wen)題，重設計輕落實。很(hen)多企業(ye)在流程制度方案的(de)設計上，下了很(hen)大的(de)功夫，錯誤的(de)認(ren)為只要文(wen)件(jian)設計的(de)足夠完美和(he)合理，員工就能執行(xing)到位(wei)，實際上一個企業(ye)能夠把(ba)十(shi)至二十(shi)份的(de)流程文(wen)件(jian)執行(xing)到位(wei)，整(zheng)個經
如(ru)何成為一個(ge)執行(xing)(xing)力超強的人有兩個(ge)方法(fa)。 1、廢柴預期(qi)法(fa)。就(jiu)(jiu)是把自己(ji)當(dang)成廢柴。哎(ai)，這很簡單吧，只要(yao)你把自己(ji)當(dang)成一個(ge)廢柴，你就(jiu)(jiu)可以(yi)迅速的提高執行(xing)(xing)力。比如(ru)說老板讓我(wo)寫匯(hui)報，讓我(wo)一定要(yao)寫好。哎(ai)呀，說這個(ge)匯(hui)報很重(zhong)要(yao)，作(zuo)為一個(ge)廢柴，我(wo)管你重(zhong)要(yao)不重(zhong)
執(zhi)行力到(dao)底(di)是什么(me)(me)呢？你會發現一個事情啊(a)(a)，就是好多(duo)公司哈(ha)(ha)，他在(zai)做這(zhe)個主管的需求調(diao)查(cha)的時(shi)候，培訓需求調(diao)查(cha)的時(shi)候，都會說到(dao)他的下屬呢需要執(zhi)行力的培訓，然后(hou)很多(duo)的外(wai)訓課程都有這(zhe)個員工贏在(zai)執(zhi)行啊(a)(a)，執(zhi)行力怎么(me)(me)著(zhu)怎么(me)(me)著(zhu)的哈(ha)(ha)，這(zhe)些培訓為(wei)什么(me)(me)我(wo)們經理級為(wei)什么(me)(me)
讓你的(de)員(yuan)工更有執行力，那就做(zuo)好以下九點，一定(ding)要看到最后(hou)。 1、管理(li)是盯出來的(de)。俗話說(shuo)(shuo)得好，萬事不跟蹤，到頭一場空。員(yuan)工不一定(ding)會做(zuo)領(ling)導安(an)排(pai)的(de)事，但一定(ding)會做(zuo)領(ling)導檢查(cha)的(de)事。換句話說(shuo)(shuo)，員(yuan)工不喜(xi)歡做(zuo)領(ling)導安(an)排(pai)的(de)事，喜(xi)歡做(zuo)跟自己的(de)相關的(de)事情。潛力是
執(zhi)(zhi)行(xing)力差(cha)是表象，管理(li)不善才是本質。我們(men)在企業管理(li)過(guo)程中經常會抱怨，下屬總是不執(zhi)(zhi)行(xing)，總是不按我的要求做，在給你的下屬貼上執(zhi)(zhi)行(xing)力差(cha)的標(biao)簽前，我們(men)先不妨(fang)問自己幾個(ge)問題，誰沒有執(zhi)(zhi)行(xing)？哪些(xie)動作(zuo)沒有執(zhi)(zhi)行(xing)呢？是什么原因(yin)導致(zhi)下屬沒有執(zhi)(zhi)行(xing)呢？最后你又是怎(zen)么處
當談及組織(zhi)或(huo)者(zhe)(zhe)團隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)成功的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，往往會(hui)強調領(ling)導力(li)和(he)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的(de)(de)(de)(de)重要性，而在這兩者(zhe)(zhe)之間，領(ling)導力(li)被認(ren)為(wei)是決定執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的(de)(de)(de)(de)關鍵因素，為(wei)什么會(hui)如此呢？ 第一，領(ling)導力(li)可以為(wei)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)提(ti)供方向(xiang)和(he)動力(li)。一位優秀的(de)(de)(de)(de)領(ling)導者(zhe)(zhe)能(neng)夠(gou)為(wei)團隊(dui)(dui)設立(li)明確的(de)(de)(de)(de)目標(biao)和(he)愿景，并有能(neng)力(li)激
對付拖(tuo)延(yan)癥的(de)(de)四大絕(jue)招(zhao)，合理(li)的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)管理(li)和懶惰(duo)的(de)(de)自(zi)(zi)己說拜拜。我(wo)們常說帶團隊最重(zhong)要(yao)的(de)(de)是什(shen)么(me)？沒(mei)錯，就(jiu)執(zhi)行(xing)力。一個團隊要(yao)是沒(mei)有執(zhi)行(xing)力，做(zuo)不到令(ling)行(xing)禁止，必(bi)然難成大事。執(zhi)行(xing)力翻(fan)譯過來也可以叫做(zuo)自(zi)(zi)律(lv)。古往今來，每(mei)一個成功的(de)(de)人都有著非常強的(de)(de)自(zi)(zi)律(lv)性，他(ta)們知道
一(yi)(yi)家(jia)企(qi)(qi)業(ye)團(tuan)隊執行力差，這才是(shi)老板最頭疼的(de)事情。因(yin)為下(xia)面(mian)的(de)員工(gong)很多是(shi)踢一(yi)(yi)下(xia)動一(yi)(yi)下(xia)，推一(yi)(yi)下(xia)才走一(yi)(yi)下(xia)。但是(shi)一(yi)(yi)家(jia)企(qi)(qi)業(ye)的(de)執行力的(de)好壞又(you)決定了這家(jia)企(qi)(qi)業(ye)的(de)成(cheng)果，連(lian)經營之(zhi)(zhi)神松下(xia)幸之(zhi)(zhi)助(zhu)都說企(qi)(qi)業(ye)的(de)成(cheng)功百分(fen)之(zhi)(zhi)二十在于決策，而(er)百分(fen)之(zhi)(zhi)八十都在于執行。一(yi)(yi)個(ge)企(qi)(qi)業(ye)永(yong)遠只做
很(hen)多企業老板抱怨團隊的(de)(de)執(zhi)行(xing)力不夠，各種(zhong)目標(biao)研討會(hui)、定期例會(hui)、專題會(hui)議(yi)上，老板和團隊要達成的(de)(de)共識(shi)，要做的(de)(de)事情有(you)很(hen)多，但是往往最(zui)終執(zhi)行(xing)的(de)(de)效果很(hen)差。責任人匯報的(de)(de)時候，又能(neng)解(jie)釋(shi)出很(hen)多理由。其實所有(you)的(de)(de)經營管理的(de)(de)本質就是規(gui)劃到(dao)執(zhi)行(xing)，規(gui)劃決定了我們希望做
在(zai)銷售培訓行(xing)(xing)業(ye)出現 “執行(xing)(xing)力(li)” 這個詞，意味著行(xing)(xing)業(ye)執行(xing)(xing)力(li)不(bu)強。例如(ru)讓(rang)學員做提高業(ye)績相(xiang)關的事，如(ru)發朋(peng)友(you)圈(quan)、不(bu)群(qun)發等，學員第一反應往往是質疑而(er)非接受。就(jiu)像在(zai)《慶余年(nian)》中主角讓(rang)大家(jia)買國債，大家(jia)因看不(bu)到未來收益(yi)而(er)不(bu)
<p>如何成為(wei)執行(xing)力超人？<br /> 第(di)一(yi)種情況，別把這(zhe)件(jian)事(shi)想的那么(me)復(fu)雜，然(ran)后(hou)不要把那個事(shi)兒想的那么(me)大(da)。<br /> 第(di)一(yi)點，你先動起(qi)來(lai)。<br /> 第(di)二點，很多時候(hou)大(da)家在(zai)做這(zhe)件(jian)事(shi)的時候(hou)，
經常(chang)有(you)老板跟我(wo)說，員(yuan)工(gong)(gong)沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)行(xing)力(li)(li)，注意不是員(yuan)工(gong)(gong)沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)行(xing)力(li)(li)，而是員(yuan)工(gong)(gong)在你(ni)(ni)手下(xia)沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)行(xing)力(li)(li)。員(yuan)工(gong)(gong)為什么沒(mei)(mei)有(you)執(zhi)行(xing)力(li)(li)？是因(yin)為老板和中高層管理者懶，有(you)的領導會說，我(wo)每天加(jia)班到十一二點(dian)，一天只睡(shui)五個小時，都快(kuai)累成狗了，你(ni)(ni)說我(wo)懶，真是胡說八道。沒(mei)(mei)錯，你(ni)(ni)每天
為(wei)什么我已經跟團隊做(zuo)了很詳細(xi)的(de)(de)目(mu)標(biao)的(de)(de)拆解共識，甚至在考核中(zhong)間也做(zuo)了相關的(de)(de)一(yi)些規定，但為(wei)什么還是(shi)(shi)達不到我的(de)(de)預期呢？是(shi)(shi)不是(shi)(shi)團隊的(de)(de)執行力不行，在這里我想分享一(yi)下，很多時候(hou)并不是(shi)(shi)目(mu)標(biao)力的(de)(de)問題，而是(shi)(shi)他處理不了干(gan)擾。干(gan)擾要么來自于內在，他對這個事情沒有
員(yuan)(yuan)工(gong)執行力差怎么辦？牢記下面(mian)的(de)(de)五句管(guan)理(li)口(kou)訣(jue)(jue)，激發工(gong)作熱(re)情。 1、第一句口(kou)訣(jue)(jue)不會做是能力問(wen)題，要搞培訓。公(gong)司(si)內部選拔培訓師(shi)，選擇部門領導或者(zhe)有(you)豐富經驗(yan)、品行兼優(you)的(de)(de)骨干員(yuan)(yuan)工(gong)。 2、第二個口(kou)訣(jue)(jue)不愿做是心態問(wen)題，要給激勵。兌現到位就是公(gong)
<p>能做(zuo)(zuo)到這兩句話都有執行力，自然就提升了。用制度(du)(du)管人，用習慣做(zuo)(zuo)事。咱們先(xian)講第一句，什(shen)么叫(jiao)用制度(du)(du)管人。我給大家舉個(ge)例子，《笑(xiao)林廣記》中的(de)一個(ge)笑(xiao)話，說兄弟二人父母雙亡，艱(jian)難度(du)(du)日(ri)，食不果腹，衣不遮體，過著艱(jian)辛的(de)日(ri)子。有一天，鄰(lin)居家
執行(xing)力(li)是(shi)每一個人(ren)，都要(yao)想(xiang)要(yao)擁有(you)的(de)技(ji)能(neng)，項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)如何提(ti)高(gao)(gao)執行(xing)力(li)，有(you)三(san)點建議。 第(di)一，認清自己(ji)的(de)局限(xian)，善用自己(ji)的(de)極(ji)限(xian)值，可以嘗試一下，把(ba)自己(ji)專注(zhu)的(de)時(shi)間加(jia)起來，看(kan)看(kan)每天能(neng)夠(gou)多么高(gao)(gao)效，專注(zhu)于我們的(de)時(shi)間，然后合理(li)進行(xing)提(ti)升。 第(di)二，執行(xing)力(li)的(de)