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給(gei)領導(dao)寫(xie)材(cai)料，既(ji)要(yao)對具體(ti)工作提(ti)出要(yao)求，又(you)(you)要(yao)面面俱到，做人(ren)不能既(ji)要(yao)又(you)(you)要(yao)，到底該怎(zen)么寫(xie)？就寫(xie)既(ji)要(yao)又(you)(you)要(yao)，辯證法就出來(lai)了(le)，深(shen)度也有了(le)。 比如一(yi)： 既(ji)要(yao)講原(yuan)則，又(you)(you)要(yao)講感(gan)情(qing)。 既(ji)要(yao)分好功，又(you)(you)要(yao)不分家。 既(ji)要(yao)接(jie)天線，又(you)(you)要(yao)接(jie)地氣。
年(nian)(nian)終總結 PPT 其(qi)實只(zhi)需(xu)要 4 頁，它不僅(jin)決(jue)定升職加薪，甚至還會(hui)決(jue)定是否失業。 第 1 頁：回顧。今(jin)年(nian)(nian)主要負責(ze)的(de)工作，最核心的(de)業績是什么(me)，表(biao)現(xian)目標完成的(de)進度。 第 2 頁：亮(liang)點(dian)。和目標相關(guan)且老板關(guan)注的(de)、業績較好的(de)事情，克服的(de)困
要(yao)(yao)寫(xie)擔(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)，就不(bu)(bu)能(neng)(neng)只寫(xie)擔(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)。 一(yi)、擔(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)的要(yao)(yao)求。該辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的事堅絕(jue)(jue)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，絕(jue)(jue)不(bu)(bu)能(neng)(neng)拖(tuo)，能(neng)(neng)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的事馬上(shang)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，絕(jue)(jue)不(bu)(bu)能(neng)(neng)等，難(nan)辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的事想辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)法辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，絕(jue)(jue)不(bu)(bu)能(neng)(neng)退，需(xu)要(yao)(yao)協(xie)調的事合力辦(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，絕(jue)(jue)不(bu)(bu)能(neng)(neng)推(tui)。 二、擔(dan)(dan)當(dang)(dang)(dang)的標準。關(guan)鍵時(shi)刻能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)扛住，困難(nan)面前能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)挺住，機遇面前能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)抓
寫材(cai)料交給(gei)領導(dao)后，常被說站(zhan)位(wei)不高(gao)、措施太虛(xu)。站(zhan)位(wei)高(gao)是(shi)要(yao)站(zhan)在單位(wei)或(huo)地(di)方實現什么的角度寫，不能只站(zhan)在個人(ren)或(huo)業務層面(mian)，除了寫做了什么，還要(yao)寫方向性、指(zhi)導(dao)性的內(nei)容，如果不會把材(cai)料站(zhan)位(wei)寫高(gao)，要(yao)先(xian)背下(xia)三(san)個大(da)綱： 一(yi)、四個一(yi)：“一(yi)盤棋&
馬上到年(nian)底了(le)，分(fen)享十句適合用在(zai)年(nian)終總(zong)結(jie)上的金句。 第(di)一(yi)，等(deng)不(bu)(bu)(bu)得的緊迫感(gan)，慢(man)不(bu)(bu)(bu)得的危(wei)機感(gan)，松不(bu)(bu)(bu)得的責任(ren)感(gan)，停不(bu)(bu)(bu)得的使命(ming)感(gan)。 第(di)二，日日行不(bu)(bu)(bu)怕千萬里，天(tian)天(tian)講不(bu)(bu)(bu)吝(lin)千萬言，時時做不(bu)(bu)(bu)懼千萬事。 第(di)三(san)，多一(yi)分(fen)進取，少一(yi)分(fen)安逸，多一(yi)分(fen)闖(chuang)
一份工作方(fang)案的(de)(de)(de)質量(liang)，直接反(fan)映了你(ni)的(de)(de)(de)實(shi)際工作能(neng)力(li)，同時也(ye)在很大程度上(shang)，決定了上(shang)級對你(ni)的(de)(de)(de)信任度和重視度，那如(ru)何才能(neng)撰寫一份高質量(liang)的(de)(de)(de)工作方(fang)案？這個八要素(su)核心框架應該記住(zhu)。 一、問(wen)(wen)題(ti)闡述(shu)。就是你(ni)要解決的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)到底是什(shen)么(me)，這個問(wen)(wen)題(ti)可能(neng)或者已經對團
寫材料沒什么大問題啊(a)，就(jiu)是(shi)太(tai)僵(jiang)化(hua)了，思路(lu)沒打開，讀起來就(jiu)很枯燥(zao)。其(qi)實想(xiang)把稿子寫出花樣，就(jiu)兩個字對(dui)比，可以橫向對(dui)比，也(ye)可以縱向對(dui)比，經(jing)常用(yong)的就(jiu)是(shi)前后對(dui)比，比如(ru)： 一、人事工作。 聚焦精準施策(ce)，管(guan)理由粗放化(hua)向精細化(hua)轉變。 突出
一、公文(wen)格式組成(cheng) 2012年頒布的《黨政機關(guan)公文(wen)處(chu)理(li)工作條例》規定，公文(wen)一般由份號、密級、和保密期(qi)(qi)限、緊(jin)急(ji)程(cheng)度、發文(wen)機關(guan)標識、發文(wen)字(zi)號、簽發人(ren)、標題(ti)、主送機關(guan)、正文(wen)、附(fu)(fu)件說明(ming)、發文(wen)機關(guan)署名、成(cheng)文(wen)日(ri)期(qi)(qi)、印章(zhang)、附(fu)(fu)注、附(fu)(fu)件、抄送機關(guan)、印發機關(guan)、
材料(liao)寫(xie)多了，很容(rong)易重(zhong)復(fu)雷同(tong)，特(te)別是(shi)領導講(jiang)話、工作總結之類，寫(xie)來寫(xie)去都差(cha)不多，那怎(zen)么才能(neng)寫(xie)出新意？有四個(ge)方法。 第一，結合實際去寫(xie)。不同(tong)時間(jian)會出現(xian)不同(tong)的講(jiang)話金句(ju)事例(li)等等，要及時更(geng)新。 第二，轉(zhuan)換(huan)視(shi)角(jiao)去寫(xie)。同(tong)一個(ge)主題，換(huan)個(ge)角(jiao)度寫(xie)出來
給(gei)領(ling)導(dao)寫講(jiang)話稿(gao)，要(yao)應時應景。 一(yi)、四月(yue)(yue)(yue)的(de)講(jiang)話稿(gao)怎么(me)開頭領(ling)導(dao)才(cai)點贊？人(ren)間四月(yue)(yue)(yue)芳菲(fei)盡，揚帆奮進正當時，或者是最是一(yi)年春好(hao)處，絕勝煙柳滿(man)皇(huang)都。 二(er)、五(wu)月(yue)(yue)(yue)講(jiang)話稿(gao)怎么(me)開頭？五(wu)月(yue)(yue)(yue)榴(liu)花(hua)(hua)照眼明，枝間時見(jian)子初(chu)成，或者是五(wu)月(yue)(yue)(yue)雨晴梅子肥，杏花(hua)(hua)吹盡燕飛
馬(ma)上到年底了，年終總結要準備寫(xie)(xie)了。感覺工作(zuo)都差不多，不知道怎么寫(xie)(xie)，說明你工作(zuo)干得好不會寫(xie)(xie)，一(yi)碗(wan)肉(rou)蒙在(zai)飯里吃。首先教(jiao)你一(yi)個經典模板：工作(zuo)概(gai)概(gai)+工作(zuo)亮(liang)點+存(cun)在(zai)不足(zu)+目標計劃。 一(yi)、工作(zuo)概(gai)況。多用(yong)數據說話(hua)，用(yong)形(xing)象生動的(de)表達，把你工作(zuo)量、工作(zuo)
一、幾種(zhong)常用文種(zhong)的(de)(de)區別 1.決定、命令(ling)(ling)（令(ling)(ling)）、通報 這3個(ge)文種(zhong)都可以用來表彰先(xian)進。其中，命令(ling)(ling)（令(ling)(ling)）適用于國家行政(zheng)機關，被嘉獎的(de)(de)對象必須是在(zai)全國或(huo)(huo)一個(ge)大的(de)(de)區域內具(ju)有突出成(cheng)就或(huo)(huo)作出重大貢獻的(de)(de)先(xian)進典型，一般授予榮(rong)譽稱(cheng)號(hao)，是最高級別的(de)(de)獎勵，發布
請(qing)(qing)示(shi)(shi)適用于下級機關向上級機關請(qing)(qing)求指示(shi)(shi)、批準。 請(qing)(qing)示(shi)(shi)寫作要注意以(yi)下事(shi)項。 1.體(ti)例要規范。文號、簽發人(ren)、請(qing)(qing)示(shi)(shi)事(shi)項、妥(tuo)否，請(qing)(qing)示(shi)(shi)指示(shi)(shi)、主(zhu)辦單位蓋章、聯系人(ren)、尾條等要素缺一不可。 2.篇(pian)幅要精短。請(qing)(qing)示(shi)(shi)以(yi)千字以(yi)內為(wei)佳，力求短小精悍，主(zhu)旨
在職場把工作做好只是(shi)基(ji)本(ben)，匯(hui)報的好才是(shi)牛人(ren)，馬上(shang)年(nian)底(di)了，工作總結到底(di)怎么(me)寫(xie)，顯得尤為重(zhong)要。我(wo)自己干(gan)了很多活，怎么(me)在書(shu)面表達(da)中體現出來？用一些(xie)震(zhen)撼性的短(duan)語表達(da)，加上(shang)詳細的數據支撐。比(bi)如： 一、寫(xie)主動(dong)思考，積極作為。參考：堅持(chi)問題導向，瞄
領(ling)導(dao)講(jiang)話(hua)稿是最(zui)(zui)難寫(xie)、最(zui)(zui)沒有(you)標準的(de)(de)材料，那怎么才能寫(xie)出一篇，讓(rang)領(ling)導(dao)滿意的(de)(de)講(jiang)話(hua)稿，一個最(zui)(zui)基本的(de)(de)方法，就是善于(yu)積累，正確、鮮(xian)明(ming)、尖銳、有(you)利力的(de)(de)觀(guan)點(dian)，這個最(zui)(zui)考驗的(de)(de)就是細心(xin)。如果你平時多去收集領(ling)導(dao)的(de)(de)觀(guan)點(dian)，更(geng)容易寫(xie)進(jin)領(ling)導(dao)的(de)(de)心(xin)坎(kan)里。比如一個問題或(huo)者一個項
發(fa)言(yan)(yan)稿質量好不好，關(guan)鍵要看提綱，概括生(sheng)動準確，結(jie)構公正對仗，這樣(yang)的提綱可(ke)以讓你的文(wen)章更加分，下面這組(zu)座談會發(fa)言(yan)(yan)的小標(biao)題，添(tian)加一些具(ju)體的事例，直接可(ke)以套用。 一、一言(yan)(yan)一行細思(si)量，立在(zai)(zai)一個 “學” 字，自覺做到在(zai)(zai)學
領導要開(kai)的(de)會議那么多(duo)，要講的(de)內(nei)容那么多(duo)，寫材料的(de)時候(hou)怎么寫出(chu)新(xin)意？在動筆(bi)之(zhi)前，要把握好(hao)兩個不(bu)同。 一、定位不(bu)同。發言(yan)稿的(de)調性，領導去參加上級召開(kai)的(de)會議，要多(duo)講本單位的(de)工(gong)作(zuo)特(te)色，還有工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)新(xin)情(qing)況、新(xin)經驗，語言(yan)語氣(qi)要謙(qian)虛(xu)。如果去參加平行(xing)
寫(xie)材料的時候(hou)，要(yao)想在語言上出彩，有很多巧思，今(jin)天分享(xiang)六個技(ji)(ji)巧，在小(xiao)標題或者(zhe)(zhe)亮明觀(guan)點的時候(hou)，很適合(he)用(yong)。 第一(yi)個技(ji)(ji)巧，首字相(xiang)同，比如(ru)變(bian)中求(qiu)新、變(bian)中求(qiu)進(jin)、變(bian)中突破。 第二個技(ji)(ji)巧，尾(wei)字相(xiang)同。拓寬眼界(jie)、提高境界(jie)、守住邊界(jie)，或者(zhe)(zhe)站(zhan)位高度(du)、聚
抓落(luo)實是領(ling)導講話(hua)工(gong)作方案中(zhong)常見，而且(qie)非(fei)常重要的(de)內容之一(yi)，但(dan)很多人寫，抓落(luo)實就(jiu)是要實干，絕不可(ke)以搞形式(shi)主義(yi)，虛(xu)晃(huang)一(yi)槍，要時刻清楚(chu)自己的(de)責任是什么(me)，知道自己該干什么(me)，怎么(me)干，干到(dao)什么(me)程(cheng)度，而且(qie)要真正做(zuo)到(dao)會干事、干成事，寫出來的(de)材料，就(jiu)像記流水賬(zhang)
寫(xie)材料好難哪好難好難，說明(ming)你(ni)沒掌(zhang)握(wo)技(ji)巧，掌(zhang)握(wo)技(ji)巧也不難，都是(shi)有套(tao)路的(de)，小標題怎么寫(xie)？四個寫(xie)小標題的(de)方(fang)法，都是(shi)很(hen)簡單(dan)，容(rong)易上手(shou)的(de)。 第一種(zhong)方(fang)法，數字化。要提(ti)(ti)煉內容(rong)中的(de)關鍵信息，形成帶數字的(de)小標題。比如強化三個環節(jie)，切實提(ti)(ti)高(gao)工作(zuo)效能(neng)，統(tong)籌
來(lai)年工(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)怎么寫(xie)？ 一、開頭。辦公(gong)室圍繞什(shen)(shen)么工(gong)作(zuo)(zuo)，強化 “工(gong)作(zuo)(zuo)無小事，細節(jie)定成(cheng)敗(bai)，態度定高度” 的理(li)念，堅(jian)持(chi)什(shen)(shen)么工(gong)作(zuo)(zuo)方法，探(tan)索(suo)什(shen)(shen)么工(gong)作(zuo)(zuo)模式，樹立什(shen)(shen)么工(gong)作(zuo)(zuo)原則，取(qu)得(de)什(shen)(shen)么效果，實現什(shen)(shen)么提升，獲得(de)什(shen)(shen)么榮譽(yu)。
寫材(cai)(cai)料基本(ben)功到底達標(biao)(biao)(biao)不達標(biao)(biao)(biao)，從(cong)標(biao)(biao)(biao)點符號(hao)就可以看得清清楚楚，怎么看？這六個(ge)標(biao)(biao)(biao)點錯(cuo)誤，很多人都(dou)容(rong)易中(zhong)招，長期看材(cai)(cai)料，寫材(cai)(cai)料會非常敏銳。 第(di)一，序號(hao)和后(hou)(hou)面(mian)的標(biao)(biao)(biao)點符號(hao)容(rong)易搭錯(cuo)。漢字一二(er)三，后(hou)(hou)面(mian)是頓號(hao)，有括號(hao)的序次語后(hou)(hou)面(mian)，不用(yong)再加標(biao)(biao)(biao)點符號(hao)。阿(a)拉(la)
hr 如(ru)(ru)何撰寫(xie)自己的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)案，首(shou)先(xian)明確工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)案對你工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)意義，千萬不要為了寫(xie)而寫(xie)，為了完成而完成。一(yi)份好的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)案必須要達到(dao)兩(liang)個方(fang)面的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。 第一(yi)個方(fang)面，要通(tong)過它向領(ling)導傳遞三個信息： 一(yi)、告訴領(ling)導這件事情(qing)為什么(me)要做(zuo)，如(ru)(ru)果(guo)不做(zuo)對團
給領導學寫話稿，不(bu)(bu)僅要(yao)大氣、新穎，還要(yao)接地氣，這十個排比句(ju)記下(xia)來，用進材料中，領導給你點贊。 一、挑擔(dan)不(bu)(bu)怕(pa)難，上山不(bu)(bu)怕(pa)險，坦途不(bu)(bu)歇腳，重壓不(bu)(bu)歇肩。 二(er)、空唱高(gao)調(diao)，藍圖再(zai)好也是(shi)畫餅充饑；脫(tuo)離實際(ji)，夢想再(zai)美也是(shi)竹籃(lan)打(da)水。 三(san)、
都二(er)零二(er)四年了，寫(xie)講話稿也要有新思路，那(nei)怎么寫(xie)？比如近期熱(re)(re)辣滾燙很火，就可以結合(he)這個(ge)熱(re)(re)點來寫(xie)，怎么結合(he)？就寫(xie)賈(jia)玲打拳(quan)(quan)，標題打好組(zu)合(he)拳(quan)(quan)，讓什(shen)么什(shen)么熱(re)(re)辣滾燙，小標題可以這樣寫(xie)： 一、打好能力提升拳(quan)(quan)，夯(hang)實工作(zuo)基礎。 二(er)、打好集思廣(guang)益拳(quan)(quan)
給領導寫講話(hua)(hua)稿，是不是經常被批評，套話(hua)(hua)多、空(kong)話(hua)(hua)多、沒(mei)有寫深寫透，打回去，兩(liang)個(ge)字重寫，那是因為關(guan)鍵(jian)內(nei)容(rong)不夠明確具(ju)體。 一、講話(hua)(hua)稿里面經常有點名的(de)內(nei)容(rong)，表(biao)揚誰(shui)誰(shui)誰(shui)工作做的(de)好，不能光寫一句，首創了什(shen)么，實現了什(shen)么，要對這個(ge)工作的(de)成(cheng)效定性，還
15個文(wen)種(zhong)的具體(ti)應用(yong) 1.決(jue)議(yi) 從適用(yong)范圍看(kan)，適用(yong)于會議(yi)討論通過的重(zhong)大決(jue)策(ce)事項(xiang)(xiang)。決(jue)議(yi)以(yi)會議(yi)名(ming)義發(fa)(fa)布(bu)，其發(fa)(fa)布(bu)的決(jue)策(ce)事項(xiang)(xiang)是(shi)對(dui)重(zhong)大問題的處理(li)或重(zhong)要工作事項(xiang)(xiang)，必(bi)須經會議(yi)討論通過。 從發(fa)(fa)文(wen)機關看(kan)，決(jue)議(yi)屬于黨的機關專(zhuan)用(yong)文(wen)種(zhong)，且發(fa)(fa)布(bu)層次較(jiao)高。 從
適(shi)用范圍看，通(tong)(tong)報適(shi)用于(yu)表彰先(xian)進(jin)、批評(ping)錯誤、傳(chuan)達重(zhong)要(yao)精(jing)神和告(gao)知重(zhong)要(yao)情況(kuang)。側重(zhong)于(yu)說明、介(jie)紹情況(kuang)，目的(de)性(xing)強(qiang)。 從發文機(ji)關看，通(tong)(tong)報屬于(yu)黨(dang)政(zheng)機(ji)關通(tong)(tong)用文種，各級機(ji)關均可使(shi)用。表彰先(xian)進(jin)時，基層單位多應用通(tong)(tong)報，而少用決定或命令(ling)（令(ling)）。 從行文方向看，通(tong)(tong)
干了很多(duo)事，怎么提(ti)煉亮(liang)點： 一、人(ren)無(wu)我有。用數(shu)據和事實(shi)描述(shu)工作成(cheng)果(guo)，比(bi)如強化規章制度，推(tui)動巡查整(zheng)(zheng)改長(chang)效化常治化，聚焦(jiao)制度性(xing)和機制性(xing)問(wen)(wen)題(ti)，實(shi)現整(zheng)(zheng)改問(wen)(wen)題(ti)、堵塞漏(lou)洞、完善制度，做到挖(wa)根源(yuan)、去病(bing)(bing)灶、斷病(bing)(bing)根。 二(er)、人(ren)少我多(duo)。同樣(yang)工作，別(bie)人(ren)
從適用(yong)(yong)范(fan)圍看，意見(jian)適用(yong)(yong)于對(dui)重要問(wen)題提(ti)出(chu)(chu)見(jian)解(jie)和處理辦(ban)法。要對(dui)重要問(wen)題作出(chu)(chu)全面中(zhong)肯的(de)分析，同時拿出(chu)(chu)切實可(ke)行(xing)(xing)的(de)解(jie)決(jue)辦(ban)法和措施(shi)。 從行(xing)(xing)文(wen)機關(guan)看，意見(jian)屬(shu)黨政(zheng)通用(yong)(yong)文(wen)種，各級(ji)機關(guan)均可(ke)使用(yong)(yong)。從行(xing)(xing)文(wen)方向看，意見(jian)既可(ke)用(yong)(yong)于下(xia)行(xing)(xing)文(wen)，向下(xia)級(ji)機關(guan)提(ti)出(chu)(chu)指導性的(de)見(jian)解(jie)和處