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介(jie)紹一個直播平臺(tai)創業公(gong)司(si)的案(an)例，該公(gong)司(si)規模不(bu)大、員工(gong)(gong)不(bu)多(duo)，但執行力(li)很強。其管理(li)方式類似儒(ru)家思(si)想，將工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務細化，明確(que)每(mei)個人的工(gong)(gong)作(zuo)范圍、職責、重點和(he)(he)目標，注重培訓學習(xi)。為員工(gong)(gong)提供(gong)學習(xi)機會和(he)(he)資源(yuan)，以提高員工(gong)(gong)技(ji)能和(he)(he)能力(li)。 這種強調(diao)責任(ren)分(fen)工(gong)(gong)、
團(tuan)隊的執行力(li)太差，三(san)天能完(wan)成(cheng)的事情要拖一周，完(wan)成(cheng)的質量也(ye)不(bu)高，感覺(jue)團(tuan)隊的人(ren)太難帶了。我給你出三(san)招，使用(yong)一個星期(qi)，就能感覺(jue)團(tuan)隊的執行力(li)有明顯的提升，現在我把(ba)這三(san)個方(fang)法分享給大(da)家。 1、匹配人(ren)才特質，分配工作任務。作為(wei)團(tuan)隊領導最關鍵的一件
團(tuan)隊在未(wei)來發(fa)展的(de)過程當(dang)中，最大的(de)成本(ben)是(shi)(shi)(shi)內(nei)耗。人(ren)與人(ren)之間(jian)的(de)摩(mo)擦(ca)，人(ren)與人(ren)之間(jian)的(de)溝(gou)通(tong)，這是(shi)(shi)(shi)最大的(de)成本(ben)。為什么執行落地(di)不(bu)到位？就(jiu)是(shi)(shi)(shi)內(nei)耗，內(nei)耗就(jiu)是(shi)(shi)(shi)思(si)想沒統(tong)一，文化植入不(bu)夠。所以為什么中國說要(yao)把物質文明和精神文明兩手抓？但(dan)是(shi)(shi)(shi)你們在團(tuan)隊當(dang)中估計搞了(le)物質文
我觀察下來(lai)，身(shen)邊有(you)很(hen)多牛人都(dou)有(you)一(yi)個共性，就是有(you)了(le)目標之(zhi)后不猶豫，不等待，馬上去干，用結果來(lai)驗證目標是否(fou)可行(xing)。他們(men)的執行(xing)力和做事效(xiao)率都(dou)很(hen)驚人，并且擁(yong)有(you)了(le)非(fei)常深刻(ke)的閉(bi)環思維，效(xiao)果不好(hao)，就復盤優(you)化，繼續努力。效(xiao)果好(hao)，就乘勝追(zhui)擊，不斷(duan)生根，直到最終(zhong)
一(yi)(yi)(yi)家企(qi)業(ye)(ye)團隊執(zhi)行力差，這才是老(lao)板最頭(tou)疼的事情。因(yin)為下(xia)面的員工很多是踢一(yi)(yi)(yi)下(xia)動一(yi)(yi)(yi)下(xia)，推一(yi)(yi)(yi)下(xia)才走一(yi)(yi)(yi)下(xia)。但是一(yi)(yi)(yi)家企(qi)業(ye)(ye)的執(zhi)行力的好壞又決定(ding)了這家企(qi)業(ye)(ye)的成(cheng)果，連經營(ying)之(zhi)(zhi)神松下(xia)幸(xing)之(zhi)(zhi)助都(dou)說(shuo)企(qi)業(ye)(ye)的成(cheng)功百(bai)分(fen)之(zhi)(zhi)二十在于決策，而百(bai)分(fen)之(zhi)(zhi)八十都(dou)在于執(zhi)行。一(yi)(yi)(yi)個企(qi)業(ye)(ye)永遠只做
<p>如何(he)成為(wei)執行力超人？<br /> 第(di)一種情(qing)況(kuang)，別把這件事想的那(nei)(nei)么復雜，然后不要(yao)把那(nei)(nei)個事兒(er)想的那(nei)(nei)么大。<br /> 第(di)一點，你(ni)先動(dong)起(qi)來。<br /> 第(di)二點，很(hen)多時候大家在(zai)做這件事的時候，
對(dui)付拖延癥(zheng)的(de)四大(da)絕招(zhao)，合理的(de)自(zi)(zi)我管理和(he)懶惰(duo)的(de)自(zi)(zi)己說拜拜。我們常(chang)說帶團隊最重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)什么？沒錯，就執行(xing)(xing)(xing)力。一個團隊要(yao)是(shi)沒有(you)執行(xing)(xing)(xing)力，做(zuo)不到令(ling)行(xing)(xing)(xing)禁(jin)止，必然難成(cheng)(cheng)大(da)事。執行(xing)(xing)(xing)力翻譯過(guo)來也可以叫做(zuo)自(zi)(zi)律(lv)。古往今來，每(mei)一個成(cheng)(cheng)功的(de)人都有(you)著非常(chang)強(qiang)的(de)自(zi)(zi)律(lv)性，他(ta)們知道(dao)
團隊(dui)執行(xing)力差是管理(li)(li)者(zhe)急需解決的難題，執行(xing)力差的原因大概有以下幾點(dian)。 一、管理(li)(li)者(zhe)根本就講不(bu)清楚。要求(qiu)太(tai)空洞(dong)、抽象，員(yuan)工沒法操(cao)作，如爸媽讓孩(hai)子(zi)把書讀好但沒具(ju)體標準。要想執行(xing)好，必(bi)須先(xian)說(shuo)清楚，讓下屬明白如何執行(xing)。 二(er)、管理(li)(li)者(zhe)講清楚了目(mu)
執行(xing)力(li)是啥呢？簡單來說就是做事的(de)態(tai)度加能(neng)力(li)，拿(na)到任務之(zhi)后，能(neng)不(bu)能(neng)積極努力(li)的(de)去(qu)做，這是態(tai)度，能(neng)不(bu)能(neng)做好，這是能(neng)力(li)。我(wo)以(yi)前帶過一(yi)個銷售，很(hen)有悟性，教的(de)東西一(yi)學就會銷售技(ji)巧，專業知(zhi)識都掌握的(de)很(hen)好，學歷高，口(kou)才(cai)也好，人才(cai)難得，所以(yi)我(wo)把(ba)它當做重點來培
有很(hen)多人(ren)說(shuo)(shuo)，老師你能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)給我(wo)們(men)員工(gong)培訓，開個(ge)會，提高一下他的(de)執行(xing)能(neng)(neng)(neng)力(li)。我(wo)說(shuo)(shuo)這(zhe)個(ge)話題(ti)(ti)，首先(xian)你這(zhe)么(me)說(shuo)(shuo)的(de)話，它是(shi)個(ge)偽(wei)命(ming)題(ti)(ti)。我(wo)說(shuo)(shuo)執行(xing)能(neng)(neng)(neng)力(li)它不屬于個(ge)人(ren)能(neng)(neng)(neng)力(li)，是(shi)我(wo)們(men)管理體(ti)系中所(suo)反射出來的(de)一個(ge)東西(xi)，一個(ge)執行(xing)體(ti)系知道(dao)吧(ba)？一件事兒沒(mei)有達(da)到執行(xing)結果有三個(ge)原(yuan)因。
員工執行力差是(shi)誰的(de)問題？我(wo)認(ren)為是(shi)管理者的(de)問題，但(dan)是(shi)大部分人都(dou)認(ren)為是(shi)員工的(de)問題，員工沒有執行，我(wo)們會拍桌子，會把下(xia)屬狠狠的(de)批評一頓(dun)，甚(shen)至(zhi)以罰代管，你不執行我(wo)就處罰你，員工肯定不服。還碰到過從(cong)兜里(li)掏出一千塊錢來，說給你你慢(man)慢(man)罰，不是(shi)說不能罰，但(dan)
高明的(de)(de)管理者，都懂得利用(yong)稽查來提高團(tuan)隊的(de)(de)執(zhi)行(xing)力。常常有企(qi)業(ye)管理層問(wen)：為(wei)什么我下達的(de)(de)任務，不管我講的(de)(de)多么清(qing)楚，下屬執(zhi)行(xing)起(qi)來永遠要打(da)個折(zhe)扣(kou)？很明顯(xian)，這是員(yuan)工執(zhi)行(xing)力不足的(de)(de)問(wen)題，為(wei)什么執(zhi)行(xing)力不足？因(yin)為(wei)你(ni)沒(mei)有檢查，也沒(mei)有利用(yong)好稽查機制(zhi)，怎么提升執(zhi)行(xing)力
“提(ti)升員工執行力是一個偽命題”，因為(wei)員工沒(mei)有執行力，80% 是老板的問題。比(bi)如某做傳感(gan)器(qi)產(chan)品且(qie)業(ye)務(wu)發(fa)展好(hao)的客戶，老板對市場(chang)和數字(zi)感(gan)知敏銳(rui)，在營銷總匯報(bao)工作時能快速(su)發(fa)現問題、總結并提(ti)出改進點，但(dan)營銷總卻不動筆(bi)記錄也(ye)不開
員工執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)差，多半是管理(li)出了問題。我們(men)先來理(li)解(jie)一(yi)(yi)下執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)，執(zhi)行(xing)(xing)和執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)其實是兩回事，職場中(zhong)大多數(shu)的(de)人是沒有(you)(you)(you)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)的(de)，一(yi)(yi)個(ge)人接(jie)受(shou)任務(wu)，完(wan)成(cheng)任務(wu)，這是執(zhi)行(xing)(xing)，而不是執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)。現在搞清楚了嗎？什(shen)么是執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)呢(ni)？一(yi)(yi)群人接(jie)受(shou)任務(wu)，有(you)(you)(you)思考，有(you)(you)(you)行(xing)(xing)動，而且(qie)有(you)(you)(you)貫徹
<p>如何提升(sheng)員工的(de)執行力？<br /> 1、老板給(gei)員工的(de)目標必須明確，盡量深化細化。如果自(zi)己太忙，就交給(gei)自(zi)己的(de)助手去深化細化，然(ran)后自(zi)己檢查下(xia)，布置下(xia)去。<br /> 2、目標安排(pai)下(xia)去，要(yao)與執行人員開一個
你(ni)想(xiang)提升自(zi)己的行(xing)動力嗎？如果(guo)只(zhi)講一(yi)(yi)個方(fang)法(fa)，我只(zhi)告訴(su)你(ni)一(yi)(yi)個點叫兩(liang)(liang)分鐘原則(ze)。商業當中往(wang)往(wang)最簡單的就是最優秀，認真(zhen)聽照著做(zuo)，我相信你(ni)的行(xing)動力一(yi)(yi)定會(hui)有所改善。兩(liang)(liang)分鐘原則(ze)包含兩(liang)(liang)個方(fang)面。 1、如果(guo)你(ni)很(hen)想(xiang)養成某一(yi)(yi)個習慣，不要一(yi)(yi)下子給自(zi)己設一(yi)(yi)個很(hen)宏偉
高執行力有兩個(ge)前提，一(yi)個(ge)是任務分(fen)(fen)配及資源(yuan)配置合理，另一(yi)個(ge)是執行結果的監控和獎懲(cheng)機(ji)制。我們來聊一(yi)下第一(yi)個(ge)關于任務分(fen)(fen)配及資源(yuan)配置合理給(gei)大家分(fen)(fen)享(xiang)幾點(dian)。 1、決策要(yao)(yao)嚴(yan)謹。給(gei)員工(gong)(gong)下達(da)工(gong)(gong)作安排之前要(yao)(yao)深(shen)思熟慮，不能拍腦袋，更不能朝令夕改，科學的決策
執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)是每一個人(ren)，都要想(xiang)要擁有的(de)技能，項目經(jing)理(li)如何(he)提(ti)高執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)，有三(san)點建議(yi)。 第一，認(ren)清自(zi)(zi)己(ji)的(de)局限，善用(yong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)極限值，可(ke)以(yi)嘗試一下，把自(zi)(zi)己(ji)專注(zhu)的(de)時間加起來，看(kan)看(kan)每天(tian)能夠多么(me)高效(xiao)，專注(zhu)于我們的(de)時間，然后(hou)合理(li)進行(xing)提(ti)升。 第二(er)，執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)的(de)
每一個(ge)企(qi)業(ye)都希(xi)望物色到執(zhi)行力強(qiang)的(de)(de)管理人員(yuan)。一個(ge)人的(de)(de)執(zhi)行力強(qiang)與不(bu)強(qiang)，跟他的(de)(de)性(xing)格(ge)有沒有關系？回答(da)是(shi)肯定的(de)(de)。我們知(zhi)道有很(hen)多職業(ye)性(xing)格(ge)測(ce)試(shi)的(de)(de)方(fang)法，比如說DISS的(de)(de)四(si)型性(xing)格(ge)測(ce)試(shi)、九型人格(ge)測(ce)試(shi)，MBTI16型性(xing)格(ge)測(ce)試(shi)等等。這(zhe)些測(ce)試(shi)的(de)(de)目的(de)(de)都是(shi)一樣，也(ye)就是(shi)通
日本經營之圣(sheng)，松下幸之助認(ren)為一(yi)個企(qi)業的(de)成功20%在戰(zhan)(zhan)略(lve)，80%在執行(xing)(xing)，企(qi)業永遠就是要做(zuo)兩件事情。一(yi)是戰(zhan)(zhan)略(lve)，二(er)是執行(xing)(xing)。三分(fen)戰(zhan)(zhan)略(lve)定天(tian)下，七分(fen)執行(xing)(xing)決輸贏。比起一(yi)流的(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)和(he)三流的(de)執行(xing)(xing)，明顯(xian)的(de)三流的(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)和(he)一(yi)流的(de)執行(xing)(xing)會更合(he)適企(qi)業。想得再多，不如做(zuo)起來，
在公司里，職位越高(gao)，責任越大(da)，主(zhu)管的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)項就(jiu)會越多(duo)，就(jiu)需要(yao)一天(tian)時(shi)間(jian)同步推(tui)進(jin)很(hen)多(duo)件事(shi)(shi)(shi)，大(da)部分優秀的(de)(de)職業經理人都具(ju)備并聯做事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)高(gao)效工作能力。并聯做事(shi)(shi)(shi)類似電腦的(de)(de)多(duo)任務處理，但不是同步進(jin)行，而是利用(yong)好一天(tian)的(de)(de)時(shi)間(jian)，按(an)照計劃(hua)，按(an)照節奏穩步的(de)(de)推(tui)進(jin)，這種(zhong)方法
執行(xing)(xing)(xing)力到底是什(shen)(shen)么(me)呢(ni)？你會(hui)發現一(yi)個(ge)(ge)事情啊(a)，就是好多公司哈，他在做這個(ge)(ge)主管的(de)需(xu)求(qiu)調查的(de)時候(hou)，培訓(xun)需(xu)求(qiu)調查的(de)時候(hou)，都(dou)會(hui)說到他的(de)下屬呢(ni)需(xu)要執行(xing)(xing)(xing)力的(de)培訓(xun)，然(ran)后很多的(de)外(wai)訓(xun)課程都(dou)有這個(ge)(ge)員工(gong)贏(ying)在執行(xing)(xing)(xing)啊(a)，執行(xing)(xing)(xing)力怎么(me)著(zhu)(zhu)怎么(me)著(zhu)(zhu)的(de)哈，這些培訓(xun)為(wei)什(shen)(shen)么(me)我們經理級(ji)為(wei)什(shen)(shen)么(me)
讓你的(de)員(yuan)工(gong)更有(you)執行力，那就做好以下九點，一(yi)(yi)定要看到(dao)最(zui)后。 1、管理是(shi)(shi)盯出來的(de)。俗話說得(de)好，萬事(shi)(shi)不(bu)跟(gen)蹤，到(dao)頭一(yi)(yi)場空。員(yuan)工(gong)不(bu)一(yi)(yi)定會做領(ling)導(dao)安(an)排的(de)事(shi)(shi)，但一(yi)(yi)定會做領(ling)導(dao)檢(jian)查的(de)事(shi)(shi)。換句(ju)話說，員(yuan)工(gong)不(bu)喜歡做領(ling)導(dao)安(an)排的(de)事(shi)(shi)，喜歡做跟(gen)自己的(de)相關的(de)事(shi)(shi)情(qing)。潛力是(shi)(shi)
管理當中，執行(xing)(xing)力(li)是(shi)必(bi)不可少的因素。那(nei)什么是(shi)執行(xing)(xing)力(li)呢？執行(xing)(xing)力(li)就是(shi)思維和行(xing)(xing)動(dong)，也(ye)就是(shi)一(yi)(yi)個(ge)從零做(zuo)到一(yi)(yi)的這(zhe)樣一(yi)(yi)個(ge)過程，要想拿到一(yi)(yi)這(zhe)樣一(yi)(yi)個(ge)結果，這(zhe)期間必(bi)須要有(you)執行(xing)(xing)力(li)，沒有(you)執行(xing)(xing)力(li)，所(suo)有(you)的想法都為零。那(nei)如(ru)何能(neng)最(zui)大程度(du)去體現執行(xing)(xing)力(li)？ 第一(yi)(yi)點，要有(you)一(yi)(yi)個(ge)
如何成為一個(ge)(ge)執行(xing)力超強的人有兩個(ge)(ge)方法(fa)。 1、廢柴(chai)(chai)預期法(fa)。就是把自(zi)己當成廢柴(chai)(chai)。哎，這很簡單(dan)吧，只要(yao)你把自(zi)己當成一個(ge)(ge)廢柴(chai)(chai)，你就可以迅速的提高執行(xing)力。比如說(shuo)老板讓我寫匯報(bao)，讓我一定要(yao)寫好(hao)。哎呀，說(shuo)這個(ge)(ge)匯報(bao)很重要(yao)，作為一個(ge)(ge)廢柴(chai)(chai)，我管你重要(yao)不重
如果我(wo)們(men)發現我(wo)們(men)的團隊執行(xing)力差，主(zhu)要有五大(da)原因，最后(hou)一(yi)點尤(you)為重要。 1、是(shi)目標不清晰。員(yuan)(yuan)工不知道要干(gan)(gan)什(shen)么(me)，或者是(shi)干(gan)(gan)到(dao)什(shen)么(me)樣一(yi)個標準才叫工作到(dao)位，久而久之就(jiu)變成了(le)(le)公司(si)交給(gei)他的任何工作，他就(jiu)是(shi)進行(xing)應付了(le)(le)事。 2、是(shi)推進不得力。你的員(yuan)(yuan)
經常有(you)老板跟我說，員工(gong)沒(mei)有(you)執(zhi)行力(li)，注意(yi)不是員工(gong)沒(mei)有(you)執(zhi)行力(li)，而是員工(gong)在你(ni)手(shou)下沒(mei)有(you)執(zhi)行力(li)。員工(gong)為什么(me)沒(mei)有(you)執(zhi)行力(li)？是因為老板和中高層(ceng)管理者懶，有(you)的(de)領導會說，我每天加班(ban)到十一二點，一天只(zhi)睡五個(ge)小時(shi)，都快累成狗(gou)了，你(ni)說我懶，真是胡說八(ba)道。沒(mei)錯，你(ni)每天
最近有(you)一個(ge)客戶的總經(jing)理非(fei)常苦惱，手下(xia)有(you)不少部門主管、經(jing)理，明明能力都(dou)很(hen)強(qiang)，但(dan)是布(bu)置下(xia)去的任務總是完不成，到底哪里出了(le)問題(ti)了(le)，經(jing)過詳(xiang)細的了(le)解以及長期(qi)實踐的實戰經(jing)驗(yan)，認為主要有(you)這四點。 第一，信息傳遞的層(ceng)級多容易失真(zhen)。很(hen)多企業(ye)都(dou)是科層(ceng)制的
如(ru)何提高團(tuan)隊的執行力？（姚俊杰(jie)(jie)） 姚俊杰(jie)(jie) ??
執行不到(dao)位，一(yi)切(qie)都是零。領導安排工作下去，讓(rang)員工按照計劃和目標執行，等到(dao)驗收時(shi)卻得不到(dao)想要的(de)結果，公司也實現不了(le)效益的(de)轉化。任務下達(da)，沒有人做出詳細的(de)布置，無法導致每個環節都確切(qie)，實施過程中也沒人進行監督。 最后(hou)，員工努力了(le)，但卻只是