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說話含(han)糊(hu)不(bu)(bu)清，毫(hao)無邏(luo)輯性，一向領導匯(hui)報(bao)就(jiu)結(jie)巴怎(zen)(zen)么(me)(me)辦呢？開會前明(ming)(ming)明(ming)(ming)都打了(le)草稿(gao)，一上臺還是不(bu)(bu)記得了(le)，怎(zen)(zen)么(me)(me)辦呢？平時(shi)做了(le)很多(duo)(duo)功課，關鍵(jian)的時(shi)候憋都憋不(bu)(bu)上，怎(zen)(zen)么(me)(me)辦呢？職場(chang)上的溝通(tong)(tong)，特別是向領導做匯(hui)報(bao)的時(shi)候，通(tong)(tong)常呢他(ta)沒那么(me)(me)多(duo)(duo)時(shi)間，沒那么(me)(me)多(duo)(duo)耐心去(qu)聽你講完...
我(wo)聽到兩個聲音(yin)啊，一(yi)個聲音(yin)說(shuo)管理者(zhe)當然不(bu)應該隨意(yi)插手下屬(shu)的(de)工(gong)作(zuo)。可是另一(yi)個聲音(yin)說(shuo)呢(ni)，如果下屬(shu)的(de)工(gong)作(zuo)已(yi)經(jing)偏離方(fang)向，而且呢(ni)下屬(shu)的(de)工(gong)作(zuo)執行力又特別的(de)弱(ruo)，這(zhe)個時(shi)候該不(bu)該插手呢(ni)？對了，這(zhe)事兒(er)呢(ni)其實(shi)得分析，正常情況下呢(ni)，管理者(zhe)他(ta)不(bu)必也不(bu)應該去隨意(yi)插手下...
這(zhe)(zhe)個方案(an)是(shi)我(wo)(wo)們(men)花了一個月(yue)時(shi)間做出來的(de)，什(shen)么(me)這(zhe)(zhe)個方案(an)一個月(yue)你(ni)們(men)做了什(shen)么(me)？誰做的(de)不是(shi)我(wo)(wo)做的(de)，不是(shi)我(wo)(wo)做的(de)，這(zhe)(zhe)個鍋(guo)是(shi)可(ke)山做的(de)。你(ni)和下(xia)屬呢(ni)(ni)該誰替誰背(bei)鍋(guo)呢(ni)(ni)？看完(wan)接(jie)下(xia)來內(nei)容，相信大部分有管理經驗的(de)人(ren)都會(hui)同意我(wo)(wo)的(de)答(da)案(an)，當然呢(ni)(ni)也會(hui)有少部分人(ren)會(hui)去噴我(wo)(wo)。有一次(ci)呢(ni)(ni)...
錢(qian)多事少離家近，喜歡(huan)這樣的(de)(de)(de)工作嗎？每一個星期天晚(wan)上或(huo)長假(jia)結束(shu)的(de)(de)(de)時候，你(ni)會感(gan)到焦(jiao)慮(lv)嗎？如果你(ni)不(bu)喜歡(huan)正在做的(de)(de)(de)工作，相信(xin)焦(jiao)慮(lv)是必然(ran)的(de)(de)(de)。接下來要揭露的(de)(de)(de)答(da)案，很可能不(bu)是你(ni)想象的(de)(de)(de)那樣。我(wo)有好幾次(ci)經過公(gong)司樓下的(de)(de)(de)文具店，想買文具的(de)(de)(de)時候呢，發(fa)現售(shou)貨員(yuan)他都愛理...
現在(zai)在(zai)職(zhi)場上挺(ting)多觀念不(bu)斷在(zai)更新。例(li)如，面對(dui)升職(zhi)，這(zhe)個(ge)事情，錢(qian)沒升職(zhi)，可能是能力不(bu)行(xing)，領導沒看到，但現在(zai)其實(shi)不(bu)想升職(zhi)的(de)(de)人(ren)還(huan)挺(ting)多的(de)(de)，管(guan)理者也(ye)很(hen)頭疼。天天擔心(xin)大(da)家躺(tang)平中層管(guan)理后(hou)繼無人(ren)，其實(shi)不(bu)想升職(zhi)的(de)(de)人(ren)啊，基本上就是這(zhe)三種思維在(zai)作祟。 1、是...
有(you)人(ren)問我他(ta)說我在(zai)某某單(dan)位上班，自認(ren)為工(gong)(gong)作能(neng)力(li)(li)還不(bu)(bu)錯(cuo)，也(ye)得到(dao)領(ling)導的(de)(de)重用。但每次升職，提拔的(de)(de)名(ming)單(dan)上總(zong)是輪不(bu)(bu)到(dao)我，想調到(dao)其他(ta)科室領(ling)導不(bu)(bu)放人(ren)，每天負(fu)責大量的(de)(de)工(gong)(gong)作，精力(li)(li)跟不(bu)(bu)上，偶爾也(ye)會出現(xian)錯(cuo)誤，還被領(ling)導罵，心(xin)里特別憋(bie)屈，不(bu)(bu)知道該怎么辦(ban)。 1、就...
這個問題是(shi)有人(ren)問我的，其實很(hen)簡單，理(li)論結合實踐(jian)(jian)要天天看(kan)，天天想(xiang)，天天實踐(jian)(jian)。如何實踐(jian)(jian)呢？很(hen)簡單，就一招多看(kan)案例，案例看(kan)多了，你(ni)自然(ran)而然(ran)就會用了。舉個很(hen)簡單的例子，領導讓你(ni)組(zu)織一批志愿(yuan)者，但是(shi)他沒有公(gong)開賦(fu)予你(ni)這個權利，你(ni)該怎么辦呢？ 很(hen)簡...
我們不(bu)(bu)講背景不(bu)(bu)講關(guan)系不(bu)(bu)講資(zi)源就解決(jue)一個問題，為什么能力沒(mei)有你強的(de)人升(sheng)職卻(que)比你快。一般是由于(yu)以下三種情況導(dao)致的(de)。 1、沒(mei)有挑對公(gong)(gong)司。哪類企業升(sheng)值(zhi)(zhi)機會多(duo)，其(qi)實就一條，快速擴張，快速做大(da)蛋(dan)糕的(de)公(gong)(gong)司升(sheng)值(zhi)(zhi)機會多(duo)，為什么呢？很簡(jian)單，公(gong)(gong)司擴張需不(bu)(bu)需...
你知道員工(gong)(gong)在公司(si)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)最根本(ben)的(de)(de)動力(li)是(shi)什么嗎？對(dui)，是(shi)職業發(fa)(fa)展(zhan)。你知道一(yi)位敬業的(de)(de)員工(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)作效率(lv)是(shi)普通員工(gong)(gong)的(de)(de)幾(ji)倍嗎？告訴你四倍。所以作為(wei)(wei)老板一(yi)定要盡力(li)的(de)(de)為(wei)(wei)員工(gong)(gong)提供(gong)一(yi)個(ge)廣(guang)闊的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)空間(jian)，使員工(gong)(gong)對(dui)自(zi)己的(de)(de)工(gong)(gong)作和企業忠誠(cheng)。這樣不僅(jin)可以為(wei)(wei)企業帶來利益，更(geng)可以...
在我們(men)職業發展(zhan)的過程中，會經常發現我們(men)職業發展(zhan)的結果(guo)和我們(men)計劃和目標(biao)不太一樣，甚至有差距，其實是(shi)源自于我們(men)的五大(da)障礙(ai)以(yi)及習慣。 1、就(jiu)(jiu)是(shi)缺乏戰略(lve)性一個眼光(guang)。我們(men)比較(jiao)常見(jian)的就(jiu)(jiu)是(shi)溝通(tong)的時候很少(shao)提及戰略(lve)語言，以(yi)事務為由(you)，過于依(yi)賴(lai)我們(men)的外腦。...
出來做事，往往你強調一方面，就(jiu)會(hui)有另外(wai)一群人強調另外(wai)一方面，如(ru)果(guo)這群人是競爭對手(shou)，那么您就(jiu)必然(ran)面臨競爭，如(ru)果(guo)是朋友(you)或者同事，他有可能(neng)會(hui)變(bian)成一種像批(pi)評一樣(yang)的(de)聲音。所(suo)以每個(ge)人在職業(ye)生(sheng)涯當(dang)(dang)中必然(ran)需要修煉一種能(neng)力(li)，叫與批(pi)評共生(sheng)力(li)。當(dang)(dang)我們(men)面對批(pi)評的(de)時(shi)...
一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)職業發展最(zui)最(zui)基礎的是什么(me)？我認為就(jiu)是做(zuo)好(hao)一(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)事，做(zuo)好(hao)一(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)事，有三層境(jing)界。 1、就(jiu)是從不(bu)(bu)會(hui)到(dao)(dao)會(hui)。因(yin)為任何(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)去(qu)都(dou)會(hui)有去(qu)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)新的公司，新的崗(gang)(gang)位，接受一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)新的工作，都(dou)要從不(bu)(bu)會(hui)到(dao)(dao)會(hui)這個(ge)過程，比方說上崗(gang)(gang)培訓，就(jiu)是讓你(ni)從不(bu)(bu)會(hui)到(dao)(dao)會(hui)。 ...
很多(duo)人(ren)都成(cheng)長了，然后我看到很多(duo)人(ren)升(sheng)職了，或者事業變大了，這個時候你(ni)(ni)要(yao)(yao)特別注意，當(dang)你(ni)(ni)晉級的時候，你(ni)(ni)要(yao)(yao)注意準備三個重要(yao)(yao)的資(zi)源(yuan)的。第一(yi)個是工作(zuo)資(zi)源(yuan)，比如說人(ren)財(cai)物的資(zi)源(yuan)。同(tong)時還有一(yi)個叫工作(zuo)技巧的資(zi)源(yuan)，因為你(ni)(ni)升(sheng)級了它對(dui)你(ni)(ni)的工作(zuo)技巧要(yao)(yao)求會變高，所(suo)以你(ni)(ni)要(yao)(yao)...
當我們有(you)了(le)(le)這個(ge)職位族(zu)、職位群、職位序列的(de)劃分之(zhi)后(hou)，我們劃分它有(you)一個(ge)非常的(de)重要的(de)目的(de)。那就(jiu)是(shi)什么，建(jian)立員工的(de)職業通道是(shi)在序列的(de)基礎(chu)上進行的(de)。這時候，當我們把這些東(dong)西打通了(le)(le)之(zhi)后(hou)，大家(jia)就(jiu)會發現，其實(shi)我們在工作(zuo)過程(cheng)當中慢慢的(de)就(jiu)明白了(le)(le)。其實(shi)管理崗位畢...
我們分(fen)享關(guan)于怎(zen)么樣(yang)能夠快(kuai)速找到適(shi)合(he)自己的工作(zuo)，在職業轉換當中沒(mei)有(you)空檔，很多(duo)人(ren)說找工作(zuo)要(yao)有(you)學歷(li)，要(yao)有(you)證書，要(yao)有(you)好的項目(mu)經歷(li)和(he)經驗，這些當然是(shi)基礎，是(shi)必須(xu)的條件。但是(shi)這里面包括一些根本不需(xu)要(yao)找工作(zuo)的人(ren)，他們是(shi)市場搶手(shou)的人(ren)才(cai)，是(shi)稀缺資源(yuan)。不過(guo)大多(duo)...
在(zai)職(zhi)場(chang)(chang)(chang)工作帶給我(wo)們(men)的回報就有(you)薪水嗎？除了薪水，我(wo)們(men)還(huan)將獲得職(zhi)場(chang)(chang)(chang)的五大無形價值。 1、人(ren)脈(mo)(mo)積累。人(ren)脈(mo)(mo)是重要(yao)的，用心經營職(zhi)場(chang)(chang)(chang)會讓(rang)我(wo)們(men)收獲更多(duo)人(ren)脈(mo)(mo)積累，將讓(rang)我(wo)們(men)更有(you)機會擴(kuo)大事(shi)業版圖。 2、技能提(ti)升(sheng)。進(jin)(jin)入職(zhi)場(chang)(chang)(chang)前，更多(duo)是學習(xi)知識(shi)，進(jin)(jin)入職(zhi)場(chang)(chang)(chang)...
個人(ren)職(zhi)(zhi)業品(pin)牌(pai)(pai)是有價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)，品(pin)牌(pai)(pai)不(bu)同意(yi)味著未(wei)來能贏(ying)得的(de)(de)(de)(de)機會(hui)不(bu)同，也意(yi)味著獲得的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業回報不(bu)同。個人(ren)職(zhi)(zhi)業品(pin)牌(pai)(pai)的(de)(de)(de)(de)首(shou)要(yao)價值(zhi)，贏(ying)得他人(ren)信賴，得到(dao)更多發展機會(hui)，在職(zhi)(zhi)場贏(ying)得他人(ren)信賴非常(chang)重要(yao)。很多人(ren)以為，只需(xu)要(yao)和領(ling)導、同事、客戶搞好關系，就可以贏(ying)得信賴。其(qi)實，...
在20世紀60年(nian)代，美國著名的職業指(zhi)導專家霍(huo)蘭(lan)德提出職業興(xing)(xing)趣(qu)理論(lun)。經過六十(shi)多年(nian)實(shi)踐驗證，職業興(xing)(xing)趣(qu)理論(lun)已經發(fa)展并成為(wei)影響較大的理論(lun)體系。霍(huo)蘭(lan)德把人(ren)格和興(xing)(xing)趣(qu)結(jie)合起來(lai)，研究將個(ge)人(ren)特質分成6類，分別是(shi)。 1、現實(shi)型。指(zhi)那(nei)些愿(yuan)意從事操作性(xing)工作、...
德魯克其實在(zai)書里面有(you)一個(ge)(ge)非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)概念(nian)叫(jiao)不連續性。也就是說(shuo)你(ni)在(zai)前面一個(ge)(ge)階(jie)段賴(lai)以成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)很多的(de)(de)(de)(de)能(neng)力思維(wei)習慣，包括你(ni)的(de)(de)(de)(de)優勢，會成(cheng)為你(ni)在(zai)下面一個(ge)(ge)階(jie)段成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)障礙。然后關(guan)于個(ge)(ge)體層面，他就講了(le)一句話(hua)，他說(shuo)一個(ge)(ge)人(ren)到了(le)一個(ge)(ge)新的(de)(de)(de)(de)職位(wei)上，或者晉升到一個(ge)(ge)更高(gao)的(de)(de)(de)(de)級別...
俗話(hua)說，出門(men)靠朋友，我們(men)出來做企(qi)業，做事業就需要更多的(de)(de)知己(ji)，讓(rang)自己(ji)擁有更多的(de)(de)資源(yuan)，讓(rang)自己(ji)的(de)(de)團隊變得更加(jia)強大，向心力(li)和價值觀都(dou)更加(jia)統一。如何形成(cheng)更好(hao)的(de)(de)交(jiao)朋友的(de)(de)能力(li)呢？上(shang)一次我就用(yong)設(she)計(ji)心理學(xue)給大家講(jiang)了三個層次，設(she)計(ji)心理學(xue)當中對一個好(hao)產品分成(cheng)三層...
在工(gong)作選(xuan)擇中是(shi)(shi)偏向喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還是(shi)(shi)擅(shan)(shan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我可以非常(chang)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回答(da)這個問題。當你(ni)在生(sheng)存期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，你(ni)一(yi)定(ding)要(yao)做擅(shan)(shan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，而且(qie)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)是(shi)(shi)長(chang)期存在一(yi)個生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)迭代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，所(suo)以擅(shan)(shan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)是(shi)(shi)你(ni)必(bi)須掌握的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情里(li)頭，要(yao)把一(yi)些喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)變成專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，你(ni)要(yao)用專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)...
我告(gao)訴你(ni)個(ge)秘密，教(jiao)怎(zen)么找(zhao)工(gong)作的(de)(de)，或者(zhe)做職業(ye)選擇乃至職業(ye)規劃(hua)的(de)(de)一(yi)(yi)些所(suo)謂的(de)(de)老(lao)師，基本上都是騙(pian)人的(de)(de)。我先不講(jiang)原因，而是先告(gao)訴你(ni)這個(ge)世界上最容易(yi)找(zhao)到工(gong)作的(de)(de)幾種(zhong)辦法。第(di)(di)一(yi)(yi)種(zhong)，熟人去介紹這個(ge)熟人，最好還是有一(yi)(yi)定的(de)(de)話語權(quan)或者(zhe)是信息(xi)量的(de)(de)。第(di)(di)二種(zhong)是你(ni)原來的(de)(de)老(lao)...
字(zi)節跳動張一(yi)鳴先(xian)生，他(ta)說創業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)或(huo)者(zhe)(zhe)是自(zi)個兒的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)規劃比(bi)較(jiao)高的(de)人(ren)，往(wang)往(wang)有三個關鍵點。 第(di)一(yi)個是什(shen)么呢？自(zi)我(wo)(wo)認知(zhi)跟(gen)判斷能力。如果一(yi)個人(ren)對自(zi)己(ji)比(bi)較(jiao)清(qing)楚了解的(de)話(hua)，會發(fa)現我(wo)(wo)的(de)優(you)勢是什(shen)么。我(wo)(wo)擅長(chang)什(shen)么，有清(qing)晰判斷之后會取(qu)長(chang)補(bu)短的(de)去選(xuan)擇(ze)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)跟(gen)發(fa)展方(fang)向。這...