這個問題是有(you)人問我的(de)，其實很簡(jian)單，理論結合實踐要天(tian)(tian)天(tian)(tian)看(kan)，天(tian)(tian)天(tian)(tian)想，天(tian)(tian)天(tian)(tian)實踐。如何(he)實踐呢？很簡(jian)單，就一(yi)招多看(kan)案例，案例看(kan)多了(le)，你(ni)自然而然就會用(yong)了(le)。舉個很簡(jian)單的(de)例子(zi)，領導讓你(ni)組織一(yi)批志愿者(zhe)，但是他沒有(you)公開賦(fu)予你(ni)這個權利，你(ni)該怎么(me)辦(ban)呢？
很簡單，挨個(ge)打(da)電話說領導(dao)要(yao)(yao)麻煩你(ni)(ni)一(yi)(yi)件事(shi)情，怕你(ni)(ni)拒(ju)絕，又不好意思(si)親自出面。那同事(shi)肯定(ding)問(wen)你(ni)(ni)，問(wen)問(wen)你(ni)(ni)什么(me)事(shi)兒(er)，你(ni)(ni)說領導(dao)想(xiang)問(wen)你(ni)(ni)愿(yuan)不愿(yuan)意去做志(zhi)愿(yuan)者？這段對(dui)話用(yong)的是(shi)三(san)十六計(ji)中(zhong)的哪(na)一(yi)(yi)計(ji)？所以說你(ni)(ni)想(xiang)把。你(ni)(ni)想(xiang)切(qie)(qie)切(qie)(qie)實實把36計(ji)用(yong)好。需要(yao)(yao)兩個(ge)標(biao)準，第一(yi)(yi)。你(ni)(ni)要(yao)(yao)把它(ta)背得滾(gun)瓜爛熟，這是(shi)第一(yi)(yi)條(tiao)。第二(er)條(tiao)要(yao)(yao)理論結合實踐，多看案例(li)，案例(li)看多了(le)怎(zen)么(me)辦(ban)？就是(shi)第三(san)條(tiao)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)多實踐好。
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