采(cai)購(gou)環節(jie)(jie)培訓【課程(cheng)背景】采(cai)購(gou)環節(jie)(jie)是(shi)企(qi)業最容(rong)易出(chu)現問題的環節(jie)(jie),一直在(zai)大多數人的眼里采(cai)購(gou)崗位(wei)是(shi)個肥差事(shi),為保障公司的采(cai)購(gou)任務(wu)完成、采(cai)購(gou)防范(fan)舞弊機制的嚴格執行,同時也洗清采(cai)購(gou)業務(wu)人員本身,本課程(cheng)從業務(wu)的環節(jie)(jie)
學習財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)規劃【課程(cheng)背(bei)景】如(ru)(ru)果(guo)(guo)是公司的財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)負責人2023年(nian)的公司財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)目標是怎么規劃的?如(ru)(ru)果(guo)(guo)你是公司的財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)經理(li),2023年(nian)的部門績效和(he)任務(wu)(wu)(wu)是如(ru)(ru)何制定的?如(ru)(ru)果(guo)(guo)你是一個財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)人,2023年(nian)的職(zhi)場財(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)(wu)價和(he)有沒有好(hao)
財務(wu)建(jian)模(mo)的培(pei)訓【課程背景】財務(wu)建(jian)模(mo)是將公(gong)司的各種業務(wu)信息(xi)按(an)照價(jia)值創造的主線(xian)進(jin)行分類、整理和連接(jie)、并在此基礎上,完成對公(gong)司財務(wu)狀況的分析、預測及價(jia)值評估等(deng)功能,建(jian)模(mo)的目的是為不(bu)同(tong)使用者達到(dao)不(bu)同(tong)的結果(guo)!【
財務(wu)BP工作培訓(xun)【課程背景】在一(yi)個高(gao)度不確定的(de)時代和市(shi)場(chang)環境中,財務(wu)的(de)工作會(hui)發生哪些變化?財務(wu)工作因為和數據、價值緊密相關,一(yi)直持(chi)續地發生變革(ge),而當下面臨(lin)的(de)變革(ge)更是具(ju)有顛覆(fu)的(de)性質,財務(wu)人(ren)員從傳統的(de)賬房(fang)
企(qi)(qi)業(ye)融(rong)資(zi)的(de)課(ke)(ke)程(cheng)【課(ke)(ke)程(cheng)背景(jing)】企(qi)(qi)業(ye)融(rong)資(zi)是企(qi)(qi)業(ye)生存必備的(de)能(neng)力,融(rong)資(zi)成本低,融(rong)資(zi)速度(du)快(kuai),是市場競(jing)爭的(de)優勢,如何(he)(he)融(rong)資(zi),如何(he)(he)了解融(rong)資(zi)的(de)商(shang)業(ye)邏輯(ji),本課(ke)(ke)程(cheng)用白話為你解析。【課(ke)(ke)程(cheng)收益】了解企(qi)(qi)業(ye)融(rong)資(zi)市場的(de)布局(ju),概況(kuang)和國家(jia)
會(hui)計(ji)(ji)(ji)實務(wu)的(de)培(pei)訓【課程(cheng)背景】會(hui)計(ji)(ji)(ji)準則(ze)是(shi)財(cai)務(wu)人員應知應會(hui)且(qie)熟練于心技能,按準則(ze)進行賬務(wu)處(chu)理是(shi)會(hui)計(ji)(ji)(ji)工作的(de)第一步;同時會(hui)計(ji)(ji)(ji)準則(ze)與稅法的(de)差異是(shi)非常重(zhong)要的(de)一個知識(shi)領(ling)域,是(shi)財(cai)務(wu)經理人掌握(wo)會(hui)計(ji)(ji)(ji)和(he)稅法,并且(qie)明白其中差異
智能財(cai)(cai)務實踐【課程(cheng)背景】每個時代都有被淘汰的(de)一(yi)群人!又一(yi)群體性崗位(wei)受到危機(ji)悄(qiao)悄(qiao)來臨(lin),拋棄我們的(de)不是(shi)企業(ye)(ye),不是(shi)老板,而是(shi)這個時代!財(cai)(cai)務轉型的(de)方向在(zai)哪里?為什么是(shi)業(ye)(ye)財(cai)(cai)融合(he)而不是(shi)其(qi)他(ta)?如何做(zuo)到業(ye)(ye)財(cai)(cai)融合(he),實現
降(jiang)(jiang)本增效經營思(si)維【課程背景】 如何有(you)效降(jiang)(jiang)本,適(shi)應新(xin)形勢(shi)的需要(yao)?傳統意義的降(jiang)(jiang)本:降(jiang)(jiang)本就是(shi)(shi)降(jiang)(jiang)低原(yuan)材料(liao)(liao),人(ren)工費(fei)(fei)用(yong)(yong),和期(qi)間費(fei)(fei)用(yong)(yong)?降(jiang)(jiang)本就是(shi)(shi)降(jiang)(jiang)低產(chan)品的原(yuan)材料(liao)(liao)數量或者(zhe)原(yuan)材料(liao)(liao)的檔次?降(jiang)(jiang)本就是(shi)(shi)降(jiang)(jiang)低人(ren)工費(fei)(fei)用(yong)(yong)?降(jiang)(jiang)
上市(shi)前合(he)規改造【課(ke)程背景】中國(guo)資本(ben)市(shi)場的(de)發展,引(yin)發了無數企業(ye)(ye)夢想實現走上陽(yang)光財富的(de)資本(ben)大道!企業(ye)(ye)想分享上市(shi)后的(de)陽(yang)光財富,必須先(xian)接受并達到嚴格的(de)上市(shi)要求(qiu)!但無數企業(ye)(ye)因為帶(dai)著(zhu)問題、硬(ying)傷(shang)去申(shen)請IPO,導致(zhi)企
業財融合思維
財報分析財報
全面預算(suan)管理落地
企業的經營決策
非財(cai)人(ren)員的(de)財(cai)務管理(li)
企業創造價值
財務報表分析與(yu)識別
非(fei)財(cai)務的財(cai)務管(guan)理課程(cheng)
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