心理(li)(li)(li)學在管(guan)理(li)(li)(li)學中(zhong)的(de)應用【培訓對象】企業中(zhong)高(gao)層(ceng)管(guan)理(li)(li)(li)人員【課程背(bei)景】人的(de)本性就是心理(li)(li)(li)上不變的(de)規律。“理(li)(li)(li)”原本就是指玉(yu)石的(de)紋路,管(guan)理(li)(li)(li)就是要順著人的(de)本性去(qu)理(li)(li)(li)之(zhi)。如果企圖通過外力去(qu)改(gai)變一
逆(ni)商(shang)心理資本引言(yan):面對同樣(yang)的挑戰性目標,員工們的態(tai)度為何(he)不同?哪些(xie)主觀(guan)因(yin)素影(ying)響了(le)員工在挫折與壓力下的表現?這些(xie)因(yin)素是否可以通過日常(chang)管理被(bei)有(you)效的開發?路桑斯教授于(yu)2004年(nian)提出了(le)逆(ni)商(shang)心理資本的概(gai)念,即心
【培訓對象】全體員(yuan)工(gong)和管理人(ren)員(yuan)【課程背景】職場人(ren)士(shi)面對越來越快的(de)(de)工(gong)作節奏、頻繁的(de)(de)溝通與(yu)協作要求、現實的(de)(de)業績(ji)壓(ya)力,這一系列壓(ya)力引(yin)起(qi)的(de)(de)情緒反應,容易帶來心理、行為和和人(ren)際關系方面的(de)(de)問題(ti),從而影響工(gong)作效(xiao)率。
幸福類培訓
減壓課程
情緒壓(ya)力(li)管理(li)專(zhuan)業培訓
領導力專業培訓
杭州高情商(shang)溝通課(ke)程培訓大綱