我們(men)該(gai)怎么快速(su)去洞(dong)察一個人(ren)呢(ni)？人(ren)們(men)常言(yan)，聽(ting)其言(yan)，觀(guan)其行，但(dan)具(ju)體(ti)聽(ting)什(shen)么，具(ju)體(ti)觀(guan)什(shen)么，具(ju)體(ti)問(wen)什(shen)么，往(wang)往(wang)迷惑不解。實際上，我們(men)可以通過用數(shu)據分析的方(fang)式，從這三個方(fang)面入手(shou)，幫你快速(su)看(kan)清這個人(ren)。
1、確(que)定邊(bian)界，創建(jian)標簽(qian)(qian)。人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)不僅有聰明人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)和笨(ben)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，好(hao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)或者壞人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)職場中，我們更要(yao)深層次的認識這些人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，就是(shi)觀察(cha)一個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的處(chu)理方式，包括他(ta)(ta)對領導、對下屬、對朋友、對敵人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、對外人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)如(ru)(ru)何(he)表現的。只(zhi)有理解(jie)一個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)如(ru)(ru)何(he)處(chu)理他(ta)(ta)身(shen)邊(bian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的關系，我們才能(neng)夠較(jiao)高概率的觀測(ce)出他(ta)(ta)的真(zhen)實面貌(mao)。要(yao)建(jian)立自(zi)己對人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的評價邊(bian)界，從而知道我們應該(gai)如(ru)(ru)何(he)與他(ta)(ta)相處(chu)。你可以(yi)給他(ta)(ta)打標簽(qian)(qian)。比如(ru)(ru)這個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的個性(xing)是(shi)什么(me)熱愛(ai)什么(me)，厭惡什么(me)，屬于什么(me)類(lei)型的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，記錄下來(lai)。
2、收(shou)(shou)集信(xin)息，建立數據(ju)。收(shou)(shou)集他(ta)的各種數據(ju)，無論大小事都能夠(gou)幫(bang)助我(wo)(wo)們(men)進(jin)行(xing)更深入的分(fen)析。比如(ru)他(ta)的健康情況，什么(me)(me)時(shi)候(hou)心(xin)情好(hao)，為(wei)什么(me)(me)？服裝喜(xi)(xi)好(hao)，社交網絡、子女生日，這些(xie)信(xin)息有助于我(wo)(wo)們(men)判(pan)斷他(ta)的個(ge)人喜(xi)(xi)好(hao)、工作(zuo)風格、語言習慣，從而深度(du)的理(li)解他(ta)，配合(he)他(ta)或(huo)者提供給他(ta)所(suo)需的幫(bang)助，讓他(ta)幫(bang)我(wo)(wo)們(men)做(zuo)事情。
3、行為(wei)判斷(duan)，建(jian)立模型(xing)。上(shang)述(shu)只是表面(mian)的(de)理解，最重(zhong)要(yao)的(de)是，你(ni)要(yao)對你(ni)的(de)模型(xing)進行測試，看(kan)(kan)看(kan)(kan)他喜歡動用什么資源，為(wei)什么做這(zhe)個(ge)決(jue)定(ding)。通過以上(shang)三個(ge)層面(mian)的(de)觀察(cha)，我們就(jiu)能夠深入淺出的(de)理解一個(ge)人(ren)。而且當(dang)你(ni)積累的(de)標簽(qian)足夠大(da)，你(ni)可以快速把人(ren)區分成比(bi)如說熊貓、孔雀、老虎，進而給到(dao)通用的(de)溝通方式和策(ce)略。
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