招聘(pin)成年人和培養成年人展開討論，通過(guo)客戶(hu)案例(li)引出相(xiang)關問題及思(si)考。
一、案例呈現(xian)。客(ke)(ke)戶反饋員(yuan)工情緒不穩定，剛安撫(fu)好(hao)(hao)一個要辭職的(de)總監，另一個總監又(you)在朋友圈陰(yin)陽怪氣。盡管業務好(hao)(hao)，但(dan)大家情緒都不穩定，客(ke)(ke)戶對此(ci)很困擾，不知道如何讓員(yuan)工成熟起來。
二(er)、問(wen)題(ti)探(tan)討。老(lao)板自身成(cheng)熟度(du)，在要求員工成(cheng)熟之前，老(lao)板自身也需要成(cheng)熟，如果(guo)老(lao)板不成(cheng)熟，是否(fou)能要求員工成(cheng)熟是個問(wen)題(ti)。
三、講(jiang)解(jie)決(jue)方法(fa)思(si)考(kao)。招聘(pin)成熟(shu)員工(gong)，在快速成長的(de)公(gong)司，特(te)別是(shi)以 95 后為主的(de)公(gong)司以及創業行業里，面臨員工(gong)情緒不穩定問題時，招聘(pin)更(geng)成熟(shu)的(de)員工(gong)是(shi)一種解(jie)決(jue)辦法(fa)。培養員工(gong)抗壓能(neng)力，提高員工(gong)對壓力的(de)耐受(shou)力也(ye)是(shi)一種辦法(fa)，同時老板也(ye)需要(yao)思(si)考(kao)自身是(shi)否忽(hu)略了一些問題，什么樣的(de)環境（如同什么樣的(de)父(fu)母）能(neng)讓員工(gong)情緒更(geng)穩定。
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