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《戰狼2》里面的“硬漢”教育啟示,你讀懂了嗎?

 
講師:杭州傳智企業管理咨詢有限公司 瀏覽次數:2349
 《戰狼2》大火!上映4小時票房過億,20小時破2億,50小時破6億,85小時超10億……簡單地說故事是這樣:脫下軍裝的特種兵冷鋒為了給女友報仇來到非洲,卷入當地的叛亂中,本來已經安全撤離的他毅然背負起軍人的職責,只身返回叛亂旋渦中,解救被困工廠的中國同胞與非洲友人。 票房與口碑雙爆自然有其成功的


《戰狼2》大火!上映4小時(shi)(shi)票房過億,20小時(shi)(shi)破(po)2億,50小時(shi)(shi)破(po)6億,85小時(shi)(shi)超10億…… 簡單地說(shuo)故事是(shi)這樣:脫下軍(jun)裝的特(te)種兵冷鋒為了(le)給女友報仇來到非洲,卷入(ru)當地的叛亂中(zhong),本來已(yi)經安全(quan)撤離的他(ta)毅然背負起軍(jun)人(ren)的職責,只身(shen)返(fan)回叛亂旋渦中(zhong),解救被困工廠的中(zhong)國同胞與非洲友人(ren)。



票(piao)房與口碑雙爆自然(ran)有其成功的原因,影片(pian)究竟如何觀(guan)眾盡可品評。但是(shi),你知道嗎(ma),其實《戰狼2》幕后(hou)拍(pai)攝故(gu)事就是(shi)一(yi)部(bu)活脫(tuo)脫(tuo)的“硬漢教育片(pian)”!



《戰狼2》里面的“硬漢”教育啟示,你讀懂了嗎?



吳京是影片的導演、編(bian)劇(之一(yi))、主演。別(bie)以為“冷(leng)鋒(feng)”只在銀幕(mu)上(shang)是個永遠充滿戰斗力的“硬漢”,其實影片幕(mu)后拍攝(she)的故事,更足以教育(yu)眼下很多過于嬌(jiao)貴的孩子。



【啟示一:關于堅持(chi)】



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孩子,人(ren)生(sheng)有時“退路”越多,“前路”越少(shao)



幕后故事:貧民(min)窟、惡劣天氣、毒蟲(chong)野獸……阻礙重重也(ye)要迎難而上



故事設定在(zai)非洲,取(qu)景(jing)經歷了許(xu)多(duo)難以預料的(de)困難。



開機前天(tian)氣突變,下了半個(ge)月的暴(bao)雨(yu),拍(pai)攝途中突然刮起狂(kuang)風,因(yin)此為了一個(ge)鏡頭(tou)就要等(deng)好幾天(tian)。



拍攝獅子時,獅子脫離馴獸師控(kong)制跑出去,劇組全體人員(yuan)被迫待在籠子里;工作人員(yuan)被黑蜘(zhi)蛛咬傷,攝影師甚至半身(shen)麻痹直接(jie)進了(le)醫院;由(you)于(yu)不了(le)解當地飲(yin)食(shi)條件,劇組還發生過食(shi)物中毒事故……



南非貧民窟的衛生條(tiao)件和治安環境(jing)較差。為(wei)了(le)安全考慮,劇組必須(xu)在中午12點(dian)前(qian)完成拍攝(she)。中午11:30仍未完成拍攝(she)計劃,吳京(jing)說(shuo):“但(dan)是(shi)(shi)這個(ge)鏡頭必須(xu)得(de)拍。”于(yu)是(shi)(shi)硬著頭皮拍完了(le)剩下的鏡頭,趕在11:45撤離(li)貧民窟。



在長達近(jin)十個月的拍攝過程中,劇組(zu)所遇到的困(kun)難(nan)(nan)絕無法一一用文字描述。但正因為他們面對困(kun)難(nan)(nan)、意(yi)外,也毫不(bu)放棄、不(bu)妥(tuo)協(xie)的精神,才創作(zuo)出了今天鐵骨錚錚的《戰狼2》。






硬漢啟示



現實中,我們見過(guo)這(zhe)樣的(de)新聞:男生(sheng)嫌棄夏令(ling)營的(de)地點沒有(you)電(dian)梯(ti)而退出,負責老師也只(zhi)能說00后難免嬌貴……學(xue)生(sheng)為逃避軍(jun)訓網(wang)購“病假(jia)條”“病例”……



誠然,孩子的生(sheng)活(huo)中沒(mei)有(you)(you)(you)許多“一定(ding)要做”的事(shi)兒,夏令(ling)營不(bu)想去便可以不(bu)去,軍(jun)訓想逃(tao)避(bi)也有(you)(you)(you)方(fang)法逃(tao)避(bi)。可是(shi)生(sheng)活(huo)不(bu)會永(yong)遠厚待能躲則躲、不(bu)肯吃苦擔當的人。我(wo)們都(dou)向(xiang)往安逸,都(dou)是(shi)在沒(mei)有(you)(you)(you)選擇時(shi)(shi)變(bian)得堅(jian)毅(yi),在沒(mei)有(you)(you)(you)退路時(shi)(shi)變(bian)得義(yi)無反顧(gu),就像在“這(zhe)個鏡頭必須得拍”時(shi)(shi),不(bu)得不(bu)咬牙(ya)堅(jian)持。



有時(shi)家長(chang)編織(zhi)的那許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的“退路”,究(jiu)竟是讓孩子的路更(geng)多(duo)了,還是更(geng)少(shao)了呢?



《戰狼2》里面的“硬漢”教育啟示,你讀懂了嗎?



【啟示(shi)二:關于“完(wan)美”】



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得(de)過且(qie)過的(de)人,永遠嘗不到成功的(de)滋味



幕后故事:水下激(ji)戰一鏡到底,為了理想效(xiao)果,一定精益(yi)求精



很(hen)多觀眾(zhong)對開(kai)場(chang)(chang)的水下(xia)激戰場(chang)(chang)景記憶猶(you)新。其實,此鏡頭(tou)的拍攝過程(cheng)相當艱(jian)辛。



光是為(wei)了(le)拍一個跳水(shui)的鏡(jing)頭,吳(wu)(wu)京就從船上跳下海(hai)不下20次,只是為(wei)了(le)能有(you)一個完(wan)美的入水(shui)動作,而在彩(cai)排(pai)的時(shi)候,為(wei)了(le)完(wan)成*入水(shui)動作,吳(wu)(wu)京跳了(le)25次。



水下(xia)(xia)2分鐘的(de)打戲使用(yong)一(yi)鏡到底的(de)拍(pai)攝(she)手法,為了(le)連貫地(di)進(jin)行武打動(dong)作,吳京(jing)特意(yi)做(zuo)了(le)一(yi)個月的(de)長期潛水運(yun)動(dong),水下(xia)(xia)閉(bi)氣長達3分鐘。



入水(shui)之后(hou)演員幾乎看不見前方有(you)什么,時常(chang)找不到對(dui)手(shou)演員的“*口”的位(wei)置(zhi),這就加大了拍攝(she)難度(du)。連續三天的泳池鏡頭,攝(she)制組(zu)及主創(chuang)每天泡在(zai)水(shui)下長(chang)達(da)十小時。






硬漢啟示(shi)



假(jia)如(ru)劇組當時(shi)隨便拍幾條就過,后期用剪輯(ji)和特(te)效(xiao)調整一下,可(ke)能也(ye)能達到效(xiao)果。但是(shi)主(zhu)創們沒有(you)這(zhe)么做,每個鏡頭(tou)都追(zhui)求流暢、完美,所(suo)以才呈現出了視覺體驗(yan)良好的作品,也(ye)讓(rang)觀眾(zhong)感受到了滿(man)滿(man)的誠意。



許多父母在(zai)培(pei)養孩(hai)子(zi)的時(shi)候,因(yin)為孩(hai)子(zi)吃點(dian)苦、撒(sa)下(xia)嬌就“心軟”,孩(hai)子(zi)在(zai)不知不覺中就養成了(le)得過(guo)且過(guo)的壞習(xi)慣。



精益求精就應該從孩子身邊的(de)小事(shi)(shi)做起,只有每件事(shi)(shi)都嚴格要求自己,才(cai)能取得傲人的(de)結果。



《戰狼2》里面的“硬漢”教育啟示,你讀懂了嗎?



【啟示三:關(guan)于努力】



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努力未(wei)必(bi)能成(cheng)功,但放(fang)棄就肯定意味著(zhu)失敗



幕后故(gu)事(shi):在水(shui)下,誰也不(bu)知道能不(bu)能拍成,只是簡(jian)單地在努力著



動(dong)作戲即使有再多的安全(quan)措施(shi),都難免會受傷。每個動(dong)作鏡頭都是(shi)危險的,沒(mei)人能保(bao)證(zheng)是(shi)百(bai)分(fen)之百(bai)安全(quan)的。



威(wei)壓戲試戲的時(shi)候,吳京的手腕被卷(juan)進了鐵鏈中,走高空管道時(shi)不慎(shen)失足(zu),每個動作都要(yao)求實打實地打到(dao)身體上(shang)。



電影拍(pai)攝過程(cheng)中(zhong),有大小幾百次爆(bao)(bao)炸(zha)場(chang)景。演員們必須在*林彈雨中(zhong)跑,而爆(bao)(bao)炸(zha)物是否能(neng)夠控制在安全(quan)范(fan)(fan)圍之內(nei),關系到(dao)眾多演員的生命(ming)安全(quan)。爆(bao)(bao)破組要(yao)(yao)配合演員走動的位置計算發(fa)炮點,演員也要(yao)(yao)克服恐(kong)懼完成表演,在可控范(fan)(fan)圍之內(nei)其實也暗(an)藏了許多不可控的因(yin)素。



海上跳水(shui)(shui)鏡頭(tou)拍攝,算準了洋流和拋錨起(qi)錨的時機,出海那(nei)天趕上大(da)霧,所有人都回不(bu)了岸。吳京感慨道(dao):“在水(shui)(shui)下,誰也不(bu)能(neng)說這(zhe)個鏡頭(tou)能(neng)不(bu)能(neng)拍成(cheng)(cheng),只是(shi)這(zhe)么簡單(dan)地在努力著。”最終(zhong)這(zhe)段拼接而成(cheng)(cheng)的水(shui)(shui)下長鏡頭(tou)還是(shi)拍出來了。






硬漢(han)啟示



任何對影(ying)片幕(mu)后拍攝有所了(le)解(jie)的(de)人(ren)(ren)都認為,感動人(ren)(ren)的(de)不只是影(ying)片最(zui)后的(de)視覺(jue)效(xiao)果,更是一群人(ren)(ren)做(zuo)事時的(de)一顆不滅(mie)的(de)“赤子之心(xin)”。



努(nu)力不一定成功,但放棄一定會失敗。



孩(hai)子也應該(gai)明白這個道理。每一次努力都是對自己命(ming)運的主(zhu)宰,而每一次放棄,都是對失敗(bai)的妥(tuo)協。



《戰狼2》里面的“硬漢”教育啟示,你讀懂了嗎?



【啟示(shi)四:關于(yu)智慧(hui)】



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孩子(zi),有(you)(you)智慧(hui)的勇(yong)氣才有(you)(you)價值



幕后故事:坦克也(ye)能玩(wan)漂移?“硬漢”膽量源于了解和鉆(zhan)研



電(dian)影的(de)最后,上演了一場坦(tan)(tan)克版的(de)《速度(du)與激情》。坦(tan)(tan)克追逐(zhu)在(zai)很多方面都(dou)是(shi)(shi)一個挑戰,無論(lun)是(shi)(shi)追逐(zhu)還是(shi)(shi)飆車(che)都(dou)需要很大的(de)勇氣和(he)*的(de)準備,更何(he)況是(shi)(shi)從未有人嘗試過的(de)坦(tan)(tan)克漂移。



按照吳京(jing)的(de)話講:“坦克要漂(piao)移的(de)話,真不(bu)是一(yi)天兩(liang)天能漂(piao)起來(lai)的(de)。”



在開(kai)(kai)拍之前(qian),吳京認真學習了坦(tan)克(ke)(ke)相關的(de)各項技能,包括坦(tan)克(ke)(ke)的(de)功(gong)能、操縱范圍以及如(ru)何開(kai)(kai)坦(tan)克(ke)(ke)、給坦(tan)克(ke)(ke)推彈等等。



拍攝(she)場(chang)地的(de)障礙物(wu)比較到,空間有(you)限,坦克(ke)必須開到四擋才能漂起來。為(wei)什么這(zhe)個(ge)坦克(ke)要(yao)追逐那個(ge)坦克(ke)、它們如何互動(dong)、兩輛坦克(ke)真碰還(huan)是假碰……這(zhe)些問題都是基于對(dui)坦克(ke)和場(chang)地的(de)了解(jie)上(shang)設計的(de)解(jie)決(jue)方(fang)案。



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