課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
*行動學習培訓
【課程背景】
*匯談的主要精神就是“跨界(Crossover),不同專業背景、不同職務、不同部門的一群人,針對數個主題,發表各自的見解,互相意見碰撞,激發出意想不到的創新點子。
*讓(rang)參與者從對個人(ren)風格、學習方(fang)式和情感智商所有(you)這(zhe)些(xie)我(wo)們慣用的(de)(de)評判人(ren)的(de)(de)方(fang)式中解放出來,使人(ren)們能夠用新(xin)的(de)(de)視角來看世界(jie)。讓(rang)人(ren)們進行深度(du)的(de)(de)匯談(tan),并產生更富于遠見的(de)(de)洞察力。“*”是行動學習的(de)(de)經典(dian)技(ji)術。
【課程收益】
學會如何引導和參與深度的集體對話,促進團隊成員之間的情感交流和共同學習。
通過集體智慧來識別和解決問題,從而提升解決問題的能力。
通過團隊集體智慧不斷優化和改進想法,從而獲得工作創新甚至是顛覆式的創造。
掌握如何(he)通過深度匯談來體驗集體創(chuang)造力(li),這(zhe)種技巧能夠給組織(zhi)帶(dai)來持續的創(chuang)新(xin)和發展。
【課(ke)程對象】內(nei)訓師、管理者
【課程大綱】
一、解決問題的五步法
1、 澄清問題
2、分析問題
3、歸納排序
4、解決方案
5、行動計劃
二、七項原則
1、明確會談內容,營造氛圍
2、探索真正重要的問題
3、鼓勵每個人積極參與貢獻
4、吸收多元文化與不同觀點
5、共同傾聽,見解深刻的問題
6、吸收與分享集體的智慧
第一項、明確會談內容
明確匯談目的
明確匯談題目
明確匯談參與人員
第二項、營造良好氛圍
第三項、*導入
介紹匯談目的、規則
確認各組匯談題目(本次針對培訓過程中的收獲設置相應研討內容并分享成果)
第四項、匯談過程
匯談輪數=小組數量-1
第一輪匯談:初入江湖
第二輪匯談:漸入佳境
第三輪匯談:順理成章
第五項、桌長職責
鼓勵每個人積極分享
收集并記錄小組智慧
總結并反饋給“新組員”
第六項、小組匯談流程
集體靜默
桌長采用團隊列名法組織組員分享
記錄并整理小組智慧
總結與確定
喊口號(1-7,我們一起喝咖啡)
換桌
第七(qi)項、各小組匯總整(zheng)理(li),并進行集(ji)體分享
*行動學習培訓
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已開課時間(jian)Have start time
- 陶娟
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