課(ke)程描述INTRODUCTION
職場壓力管理技巧培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
職場壓力管理技巧培訓
課程背景:
每個人在現代社會里都同時扮演著多個不同角色,同事、朋友、同學、夫妻、親屬、兒女、父母....每種不同的角色在高壓的社會環境下都會給人產生壓力,充滿競爭的社會,壓力無處不在。快節奏的工作效率使得形形色色的壓力直逼人們脆弱的心理防線。各種壓力問題不但對個人的健康產生巨大傷害,而且給企業帶來的是工作績效降低、成本增加等無形損失。
設計(ji)思(si)路:本課程從“壓力(li)(li)(li)(li)調(diao)適、情(qing)(qing)(qing)緒管理、思(si)維(wei)突破”入手,利用(yong)心理學技術,健康理念,學習壓力(li)(li)(li)(li)與情(qing)(qing)(qing)緒管理,使員(yuan)工(gong)(gong)避免壓力(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)無情(qing)(qing)(qing)傷害(hai),掌握有(you)效緩解壓力(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)方法(fa),化(hua)抱怨(yuan)為(wei)動力(li)(li)(li)(li),提高應對壓力(li)(li)(li)(li)和(he)管理情(qing)(qing)(qing)緒的(de)(de)(de)能力(li)(li)(li)(li)。從而(er)提高員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)身心靈成長和(he)工(gong)(gong)作(zuo)效率(lv)。讓員(yuan)工(gong)(gong)高效的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),快(kuai)樂的(de)(de)(de)生活!
課程目標:
1.建立學員對職場心理與情緒管理的正確認知
2.透過演練讓學員真實面對情緒與壓力
3.讓學員具備創造正面情緒的能力
4.讓學員了解自身的壓力性格與目前的壓力狀況
5.建立學員(yuan)正確看待(dai)壓(ya)力與有效(xiao)化(hua)解(jie)壓(ya)力
課程大綱:
一、認識心理壓力
1、什么是心理壓力?
2、壓力無處不在
1)工作壓力 工作要求高、任務時間緊、受獎少
2)人際關系 上下級、朋友、家人關系中的困擾
3)個人發展 自我設計與各類關系中的阻礙因素
4)災難性事件 空難、事故、地震
3、壓力無時不在
1)嬰兒期——渴望母愛
2)幼兒期——渴望游戲
3)青春期——渴望獨立
4)青年期——渴望愛情
5)中年期——渴望成功
6)老年期——渴望尊重
4、壓力的表現形式
壓力征兆-生理信號、心理信號
5.心理承受能力
6.職業壓力程度測試
7.壓力持續(xu)性(xing)測試(shi)
二、認識情緒
1、情緒的由來
2、情緒的種類羅伯特?普拉切克(Robert Plutchik)情緒模型
3、負面情緒類型和表現
4、發現壓力與負面情緒的積極方面
5、情(qing)緒的四大層面
三、壓力與情緒管理
不同的人壓力表現不同
1、情緒管理的基礎:
1)身體調試、心態調試
2)給予自己積極的心理暗示
2、情緒管理第二步:認知調整
1)ABC情緒調適法
① A(activating event),誘發事件
② B (belief):信念和態度
③ C (consequence):引起的情緒和行為后果
3、理論要點:
1)影響我們情緒的是我們對事情的看法,而不是事情本身。
2)情緒ABC理論的應用
4、個人(ren)情緒緩解法(fa)-四(si)種(zhong)常用簡易(yi)治標(biao)方法(fa)
四、積累三大心理資本
1、建立陽光心態
2、提升情商(EQ)
3、打造自我(wo)核心競(jing)爭優(you)勢
五、壓力管理策略
1、壓力管理8點策略
2、超覺靜思法(三分鐘放松方法)練習
六、幸福法寶
幸福的五個因素
職場壓力管理技巧培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/50487.html
已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 吳默東
壓力管理內訓
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