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課程收益：
系統理解企業培訓管理和培訓中心的運作狀況，明了現階段企業培訓管理的關鍵問題；
了解國內外企業商學院模式，商學院的功能，以及商學院的發展趨勢；
探討運用企業商學院模式來打造培訓中心的可行性和有效性
解析將培訓中心轉型成*企業商學院的具體措施和轉型的策略
課程大綱：
一、企業培訓管理和培訓中心現狀分析
1、企業員工培訓現狀與問題分析
為什么投入增加效果不明顯
為什么員工參與培訓的積極性不高，被動應付？
為什么管理者不關心員工培訓，老板對培訓不重視或表面重視
培訓除了送出去，請進來之外，我們還能做什么？
培訓效果為什么就那么難評估，成果怎么轉換呀？
2、企業培訓中心的建設與運作面面觀
培訓中心淪為培訓服務中心的尷尬
培訓中心除了服務外，培訓中心如何與企業的戰略、品牌、文化、績效、發展、創新等企業關鍵詞關聯起來？
培訓中心如何提升自身的地位？
二、企業商學院模式及功能
1、企業商學院模式、功能及發展趨勢
2、成功企業商學院案例簡介：海爾大學、恒安大學
3、培訓中心向商學院轉型升級的設想與可行性分析
三、如何運用商學院模式升級培訓中心
1、基于戰略實現的員工培訓與培訓中心的功能再定位
2、培訓中心向商學院轉型的系統架構設計
3、培訓中心的培訓運營核心體系建設
需求管理體系
課程體系
師資體系
培訓過程管理體系
效果評估及運用體系
4、培訓中心文化定位
5、培訓中心運行管理
四、培訓中心升級的關鍵問題與對策
1、用商學院的思維凸顯培訓中心的戰略價值，爭取高層支持；
2、用商學院的構想升華培訓中心的人力資源管理功能，強化與HRD的伙伴關系
3、分階段升級，減輕高層的壓力
授課老師：人力資源管理專家鄧文敏
福建農林大學課程教授
資深人力資源管理實戰專家
人力資源管理全國理事會理事
中國人力資源開發研究會研究員
福建農林大學課程教授
廈門市經濟管理咨詢協會副會長
國家注冊管理咨詢師
人力資源管理著名模型S-OTC開創者
曾在某上市公司（恒安集團）任職3年
曾在國內某知名地產集團公司（正榮集團）任職5年
曾在某大型國企（福建煤炭集團）任職 5年
實戰經驗
鄧老師有二十多年企業人力資源管理實戰工作經驗，其中13年企業人力資源管理和高管工作經驗，12年人力資源管理企業咨詢與輔導經驗。
鄧老師理論功底深厚，曾獨立主持人力資源管理咨詢和培訓項目近百例，實戰經驗豐富，對企業人力資源管理領域現狀問題有精準的把握和認知，并結合咨詢實戰經驗，開發一系列培訓課程。
專注領域
人力資源診斷與戰略規劃、企業組織設計與組織變革、崗位分析與崗位評價、企業3E薪酬管理體系建設、績效管理體系建設、崗位勝任素質模型與人才素質測評、基于崗位勝任力的培訓發展體系建設、基于企業文化的人力資源管理系統變革等
授課風格
擅長案例點評與分析,并以親和、深入的實務派風格為其專長，授課方式靈活多樣,受到眾多學員及企業的好評。
個人著作、論文及實踐輔導突出成果
2007年編寫《電力企業人力資源管理核心機制構建》——書籍
2009年編寫《基于崗位勝任素質模型的培訓體系》——論文
2010年編寫《太原市煙草公司基于崗位勝任力的培訓體系實踐》——論文，獲得《企業管理》雜志年度優秀咨詢案例獎，《培訓管理》雜志年度*培訓管理實踐案例
2011年輔道龍巖金葉復烤建立CTC（規范、培訓與執行一體化模型）管理模型，成果獲中國煙草、福建中煙年度管理創新獎（一等獎），成果在煙草行業廣為傳播和運用
2013年研究開(kai)發(fa)了(le)全員人力資源(yuan)管理S—OTC模型，并(bing)主動推行(xing)實踐，其運用(yong)效果(guo)得到(dao)企業經營者、HRD的充分肯定和認(ren)可