幸福力學院院長
幸福力課程創始人
全國*心理學家
家庭教育實戰專家
中國十佳公益導師
兩性關系治療導師
一位穿越靈魂的使者
一位自然生活的樂者
一位踐行善美的覺悟者
一位想把愛分享給所有人的智者
當生【點擊詳細】
教(jiao)育(yu)改革始終(zhong)是擺(bai)在我們廣大教(jiao)育(yu)者(包括(kuo)家長在內)的(de)一項重要的(de)話題(ti)。近些年來,提(ti)出了“快(kuai)樂教(jiao)育(yu)”,這是一個不小的(de)進步。可(ke)是很多人把“快(kuai)樂教(jiao)育(yu)”誤(wu)解成&ld
孩子(zi)的(de)(de)(de)教育(yu)從(cong)來就是一(yi)(yi)個家庭的(de)(de)(de)重中(zhong)之重。 你會(hui)教育(yu)自己(ji)的(de)(de)(de)孩子(zi)嗎? 龍生九子(zi),各個不同(tong)(tong)!不同(tong)(tong)在哪(na)里? 看似不太難(nan)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti),但(dan)在很多的(de)(de)(de)時候,家長對這個問(wen)(wen)題(ti)不能有(you)一(yi)(yi)個客觀(guan)的(de)(de)(de)認識。 甚至有(you)
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如果父(fu)母能夠經(jing)常用下面的幾種方(fang)式跟孩(hai)(hai)子(zi)(zi)溝通(tong),孩(hai)(hai)子(zi)(zi)各方(fang)面的能力都(dou)將有大幅(fu)度的提升。 第一種方(fang)式就是經(jing)常跟孩(hai)(hai)子(zi)(zi)說,聽你(ni)的,比如說孩(hai)(hai)子(zi)(zi)跟媽(ma)媽(ma)說,這個周末我想約同學來家(jia)里玩,可(ke)以嗎(ma)?你(ni)可(ke)以這樣說,閨女(nv)聽你(ni)的。再比如孩(hai)(hai)子(zi)(zi)跟媽(ma)媽(ma)說,明(ming)天放假(jia),今天
<p>多(duo)(duo)子女(nv)的(de)家庭(ting)該(gai)怎(zen)么處理好(hao)親子關(guan)系呢(ni)?隨著國家二胎、三胎政策的(de)開(kai)放,多(duo)(duo)子女(nv)的(de)家庭(ting)越(yue)來越(yue)多(duo)(duo)了(le),因此(ci)多(duo)(duo)子女(nv)的(de)教(jiao)育問題也(ye)逐(zhu)漸的(de)成為了(le)人們關(guan)注(zhu)的(de)焦點。作為多(duo)(duo)子女(nv)的(de)父母,很多(duo)(duo)都是八(ba)九十年代才出生的(de)獨生子女(nv),他們自身并沒有與兄弟姐妹一起
猝死(si),癌癥讓(rang)人(ren)(ren)們談(tan)之色變。 最不愿意看(kan)到(dao)的事情(qing),就是(shi)自己的親(qin)人(ren)(ren)突然查出(chu)得了(le)某(mou)種不好(hao)治愈的疾(ji)病。 遇到(dao)這種情(qing)況(kuang),人(ren)(ren)們總(zong)是(shi)不惜花費和不遺余力地去醫院,尋名醫。。。 但你(ni)想過沒有,咱就不能(neng)盡(jin)可能(neng)地提早(zao)發現有可能(neng)發生疾(ji)病的苗頭而加
給(gei)大家一個(ge)萬能(neng)解決孩(hai)子(zi)問題的辦法,當中比(bi)較核(he)心的邏輯。那就(jiu)是(shi)要(yao)培養一個(ge)內心強大并且擁(yong)有幸福(fu)感的孩(hai)子(zi)。如果家長能(neng)夠堅持做到這四點,三(san)個(ge)月之后,你就(jiu)會發現孩(hai)子(zi)會有一個(ge)全新的蛻變(bian)。 這四點,第一就(jiu)是(shi)要(yao)給(gei)孩(hai)子(zi)自主感。比(bi)如孩(hai)子(zi)跟(gen)你商量說,媽媽,我下