資歷背景:
雙語演說金牌教練,大學三年級開始全國巡回講座,截至到目前已做講座近千場;講座曾多次被地方電視臺或媒體報道。
“龍卷風”招生團全國總教練,北京365樂學網簽約五星級講師,北京華陽偉業教育科技發展公司總經理,陽光國際教育連鎖學校聯合創始人,山西美好未來教育創始人。【點擊詳細】
教(jiao)練(lian)技術有用嗎 從接觸教(jiao)練(lian)這個(ge)行業起,我(wo)(wo)就喜(xi)歡(huan)上了(le)這個(ge)行業。我(wo)(wo)開始關(guan)(guan)注(zhu)人們(men)對成(cheng)就的渴(ke)望(wang)(wang)。我(wo)(wo)非(fei)常(chang)樂(le)意看到他們(men)實(shi)現(xian)渴(ke)望(wang)(wang)時的 滿足和印證。我(wo)(wo)也非(fei)常(chang)地(di)關(guan)(guan)注(zhu)和支持他們(men)去實(shi)現(xian)渴(ke)望(wang)(wang)。我(wo)(wo)的工作方式,就是與(yu)他們(men)聊(liao)聊(liao)天(tian),我(wo)(wo)會去聽(ting)聽(ting)客(ke)戶和管(guan)理(li)者的
最近,我(wo)在(zai)開發潛能和想象力課程,既然想象力在(zai)新時
歡(huan)迎(ying)詞是(shi)(shi)接(jie)(jie)待工作中(zhong)經常使用的演(yan)講,需要注意的是(shi)(shi),致接(jie)(jie)待詞的時候,站姿(zi)是(shi)(shi)相(xiang)當重要的。如(ru)果(guo)是(shi)(shi)男性(xing)演(yan)講者,則要注意雙腳比肩稍窄;如(ru)果(guo)是(shi)(shi)女性(xing)演(yan)講者,則可以使用小“V”型(xing)或(huo)丁(ding)字步站立。 致歡(huan)迎(ying)詞的演(yan)講內容一(yi)般包括
如(ru)何成(cheng)為一個好的(de)企業管(guan)理者?成(cheng)為一個教練。領導人的(de)過度勤勉(mian)就(jiu)是對組織(zhi)的(de)犯(fan)罪,要做教練型領導杰(jie)克·韋爾奇一直被譽(yu)為CEO中的(de)CEO,在他的(de)帶領之下GE(通(tong)用電氣)克服了官(guan)僚臃(yong)腫的(de)&ldqu
1、沒有充分感(gan)受事物 我(wo)們在(zai)小時(shi)候還沒有學會語言之前(qian),在(zai)遇到很強(qiang)的(de)負面情緒(xu)(xu)的(de)時(shi)候,我(wo)們就被斥責不可(ke)以哭,不能去(qu)感(gan)受情緒(xu)(xu),從小受限制,然后成為自己的(de)習慣(guan)。在(zai)我(wo)們逐漸長大的(de)過程中,我(wo)們不再去(qu)感(gan)受,因為認為感(gan)受就不理性的(de),以各
那如何做到師(shi)(shi)帶徒,把(ba)師(shi)(shi)帶徒的(de)(de)作用(yong)發揮到更好(hao)呢?在這里我舉一(yi)(yi)個案(an)例來(lai)分析,首先就(jiu)(jiu)要關注兩點(dian)。 第(di)一(yi)(yi)點(dian)就(jiu)(jiu)是共(gong)識,讓更多(duo)的(de)(de)人(ren)去共(gong)識你(ni)的(de)(de)想法(fa)。共(gong)識想法(fa)之后(hou)的(de)(de)話,他(ta)對你(ni)的(de)(de)想法(fa)更認可(ke)。他(ta)接下來(lai)去把(ba)這件事做成的(de)(de)這個可(ke)能性就(jiu)(jiu)更大。同(tong)時他(ta)的(de)(de)主觀(guan)意識就(jiu)(jiu)更
今(jin)天下午,閨(gui)蜜朋友詢(xun)問有沒有合(he)適的(de)工作介紹(shao),她在(zai)銀行保險銷售一線摸爬(pa)滾打了10年,一直無法(fa)獲得(de)提拔晉升(sheng),換了若干平臺,依(yi)然原地踏步,如(ru)今(jin)34歲不年輕了。由于(yu)所在(zai)企業現(xian)金流問題被媒體曝光,目前處于(yu)內部(bu)裁
學(xue)做培(pei)訓師的十個(ge)注意事項 1、你要構建你自己的能力(li)模型體系。 安全感不是(shi)來自外界,而是(shi)源(yuan)自內在——源(yuan)自你內心的強大,源(yuan)自你的能力(li); &nb