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資質認證
.英國管理工會IPMA認證培訓師
.中智CIPMT認證培訓師
.PMP項目管理認證
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.工商管理碩士和計算機學士
.2018年全國培聯培訓師推優大賽“40強培訓師”
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有一句話說的(de)(de)特(te)別好(hao)，以不變應萬變，這個不變，反而是(shi)擁抱變革之心，也(ye)就是(shi)，在我們(men)的(de)(de)工作、學習、生活當中，存在著(zhu)多種因素(su)，影(ying)響(xiang)事(shi)情(qing)事(shi)態的(de)(de)發(fa)展，這個時候就有了我們(men)的(de)(de)變更。 一、從(cong)外(wai)部(bu)環境因素(su)上。包括新的(de)(de)政策法規(gui)，或(huo)(huo)者新技術(shu)的(de)(de)進(jin)步(bu)，亦或(huo)(huo)者相關(guan)
高效通過PMP的(de)(de)三(san)個習慣(guan)。 第一(yi)，積極主動，態度(du)決(jue)定一(yi)切(qie)，找到自己(ji)學習的(de)(de)原生動力。 第二，要(yao)(yao)事第一(yi)，和同(tong)學互(hu)相監督(du)，按時(shi)看書，完成作業(ye)，完成模考(kao)，持續提升。 第三(san)，在PMP的(de)(de)備考(kao)當中，知己(ji)知彼的(de)(de)原則，要(yao)(yao)了解PMP的(de)(de)考(kao)試的(de)(de)目(mu)
當一個項目干系人(ren)(ren)眾多，且項目組核心成員，跨(kua)(kua)公司(si)、跨(kua)(kua)部門、跨(kua)(kua)地域，大家素不(bu)(bu)相識(shi)，互(hu)不(bu)(bu)了(le)解的(de)時候，作(zuo)為項目經理(li)應該怎么做(zuo)？ 第一點，識(shi)別和梳(shu)理(li)干系人(ren)(ren)。 第二點，主動傾聽，平衡管和注重理(li)。 第三(san)點，及時解決沖(chong)突。 第四(si)點，
領導什么(me)活都接，搞的下(xia)面怨聲載道。 一、論(lun)專(zhuan)業性，并(bing)沒有形成絕(jue)對的專(zhuan)業的壁壘。 二、論(lun)打(da)醬油，好(hao)像(xiang)比誰都強。 從領導的視角(jiao)角(jiao)度來(lai)去考慮問題(ti)，在今年的這(zhe)樣的一個(ge)艱難的這(zhe)個(ge)情況之(zhi)下(xia)，可能(neng)是(shi)只能(neng)被(bei)動的進行(xing)選擇，來(lai)什么(me)活干什么(me)活，
隨著對管理(li)者，特(te)別(bie)是高管的(de)接(jie)觸越來越多，了解(jie)越深入之(zhi)后，發(fa)現影響項(xiang)目經理(li)走向高管的(de)關(guan)鍵能力，其(qi)實并不(bu)是能力，更不(bu)是知(zhi)識和興趣，而是他們的(de)價(jia)值觀，以及對管理(li)角色的(de)根(gen)本(ben)認知(zhi)。 第一點，是否有堅強的(de)信(xin)念。 第二點，是否在(zai)關(guan)鍵的(de)時(shi)刻勇于
在項(xiang)(xiang)目管(guan)理過程中，我們(men)(men)(men)拒絕范(fan)圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蔓延，防止我們(men)(men)(men)鍍(du)金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為，強調(diao)一點(dian)做(zuo)且且做(zuo)，既不多(duo)做(zuo)，也(ye)不少做(zuo)，這(zhe)一點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出發(fa)點(dian)，在于我們(men)(men)(men)需(xu)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獲(huo)取，來自于客戶(hu)對項(xiang)(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求，這(zhe)些具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求，我們(men)(men)(men)會轉化為具體，必須要交付的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求，這(zhe)是前提，這(zhe)也(ye)是基礎
看似風光無限的甲方(fang)項目經理，被(bei)這幾座大(da)山給壓得(de)死死的，每座大(da)山都能讓他(ta)們有(you)(you)倒不(bu)完的苦(ku)水，數不(bu)盡(jin)的委屈。 一、管理手(shou)段(duan)少，他(ta)們對(dui)于乙方(fang)，僅(jin)有(you)(you)監督審核(he)的間接權利，有(you)(you)時候(hou)項目著急的，甚至自己想親手(shou)去做，但(dan)卻不(bu)能夠。 二、不(bu)確定性多，決
項(xiang)目管(guan)理組(zu)織(zhi)的(de)形式(shi)(shi)，決定著資源的(de)有效分配的(de)方(fang)式(shi)(shi)，無(wu)論是職能型(xing)組(zu)織(zhi)，還是矩陣型(xing)組(zu)織(zhi)，或(huo)者是項(xiang)目型(xing)組(zu)織(zhi)，是各有優劣(lie)。 一、對于職能型(xing)組(zu)織(zhi)，這樣縱(zong)向(xiang)的(de)這種管(guan)理的(de)這個方(fang)式(shi)(shi)，垂直的(de)管(guan)理方(fang)式(shi)(shi)，比(bi)較好的(de)優點，是上通下達，有清晰的(de)晉(jin)升(sheng)的(de)路線，它所給我
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