其實(shi)人生(sheng)中大部(bu)分的(de)問題都不(bu)需要解決,美團的(de)創始(shi)人王興曾經說過,不(bu)要因為生(sheng)命中的(de)某(mou)一個問題很重(zhong)要而(er)停(ting)滯。是(shi)否遭遇過這(zhe)樣的(de)困境:正在做(zuo)主業,同時還有(you)(you)副業且(qie)小有(you)(you)成果,面(mian)(mian)前出現(xian)繼續做(zuo)主業或(huo)放棄主業轉做(zuo)副業的(de)選擇,且(qie)轉做(zuo)副業要承(cheng)受未知風(feng)險。如果此(ci)刻面(mian)(mian)
清晰的(de)思維模式是怎么樣的(de),如(ru)(ru)何養成(cheng)啊?這么想,假(jia)如(ru)(ru)你(ni)正要投資,你(ni)大姨跟(gen)你(ni)說(shuo)(shuo)買(mai)股票啊,都說(shuo)(shuo)下半年有一(yi)波行情啊,假(jia)如(ru)(ru)你(ni)現(xian)在職(zhi)場發展不(bu)太順,你(ni)二(er)舅舅跟(gen)你(ni)說(shuo)(shuo),趕(gan)緊轉行啊,你(ni)要去互聯網行業,那到底該(gai)不(bu)該(gai)聽(ting)他們的(de)建議(yi)嗎?哎,你(ni)的(de)思路混亂(luan),這就(jiu)開始頭疼了
思(si)維(wei)混亂(luan),講話(hua)沒(mei)條(tiao)理怎(zen)么辦?這個也好辦,我這兒(er)有初級中(zhong)級高級三(san)個技巧。 1、初級技巧是講三(san)點,在(zai)做自我介紹的時(shi)候,你有可能(neng)會(hui)這么講。本人(ren)(ren)性格開朗(lang),待人(ren)(ren)友善啊工(gong)作勤奮會(hui)用百分(fen)之百的熱(re)情(qing)和(he)精力(li)投入到工(gong)作中(zhong),為人(ren)(ren)具有親和(he)力(li),善于與(yu)人(ren)(ren)溝(gou)輯,忠
怎么判(pan)斷一(yi)個人(ren)的(de)思(si)維能(neng)力?通(tong)常會問(wen)他(ta)一(yi)個問(wen)題,一(yi)個是(shi)在路邊哭泣的(de)柔弱少女(nv),一(yi)個是(shi)在路邊罵街(jie)的(de)中年大媽(ma),哪(na)一(yi)個更值(zhi)得(de)同情?只要(yao)她(ta)選擇當中的(de)一(yi)個,就說(shuo)明(ming)她(ta)的(de)思(si)維還不成熟(shu)。正確的(de)答(da)案是(shi),沒(mei)法判(pan)斷誰值(zhi)得(de)同情。我們知道(dao)的(de)是(shi)少女(nv)在表達悲傷,大媽(ma)在表達憤
假如突然有一天你(ni)爹告訴你(ni),我早就(jiu)實現(xian)了(le)(le)一個小目標,現(xian)在給你(ni)個公司,你(ni)自己去管(guan)理,那么(me)你(ni)知道該怎(zen)么(me)管(guan)理嗎?夢想還是(shi)有的,萬一實現(xian)了(le)(le)。當你(ni)接手(shou)這個公司以(yi)后(hou), 一、應該帶上一把砍刀,沖到九(jiu)樓(lou),砍掉(diao)最高(gao)層的手(shou)和(he)腳。因為高(gao)層干(gan)部他是(shi)要指(zhi)揮(hui)團隊作
處理問(wen)(wen)題的十個步驟如下。 一、明確(que)問(wen)(wen)題。清(qing)晰界定所面臨的問(wen)(wen)題。 二(er)、收集信(xin)(xin)息。收集與(yu)問(wen)(wen)題相關的所有必要信(xin)(xin)息。 三、分析原因。找出問(wen)(wen)題產生的根本原因。 四、制(zhi)定方案。設計解決問(wen)(wen)題的可行性方案。 五、評估風險。預測
你是(shi)(shi)否有(you)想做一件事很久,卻(que)因各種擔心而(er)糾結未付諸行動。之(zhi)后(hou)看到(dao)別人有(you)結果又后(hou)悔自責的經歷?這就是(shi)(shi)內耗。有(you)方法(fa)可讓行為盡(jin)快發生(sheng)且不(bu)內耗,即二進(jin)制思維法(fa)。二進(jin)制是(shi)(shi)計算機語言,由 0 和 1 組成算法(fa),可將所有(you)決(jue)定簡(jian)化成二進(jin)制模(mo)式。做就等于成功,
丟(diu)掉學(xue)生思維,讓(rang)自己成為職場人。 一、公(gong)(gong)司不(bu)(bu)是(shi)學(xue)校,我(wo)們(men)沒權(quan)利要(yao)(yao)求公(gong)(gong)司給(gei)你(ni)開工資慢(man)慢(man)學(xue)習,也(ye)沒有權(quan)利要(yao)(yao)求別(bie)人教你(ni)什么,每個人都(dou)有自己的工作要(yao)(yao)做,我(wo)們(men)要(yao)(yao)做的是(shi)盡快發揮價值,不(bu)(bu)靠譜是(shi)職場大計(ji)。 二、不(bu)(bu)要(yao)(yao)認為領導都(dou)是(shi)傻子(zi),整天(tian)只會畫大