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中國人民大學管理學博士，現在哥本哈根商學院國際經濟管理系從事科研和教學工作。2009-2011年在北京大學光華管理學院戰略管理系從事博士后研究，并兼任北京大學案例研究中心主任助理。主要研究興趣包括：跨【點擊詳細】
執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力是(shi)每一(yi)個人，都要想要擁有的(de)(de)技能，項目經理如何提高執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力，有三點建議。 第一(yi)，認清自己(ji)的(de)(de)局限，善(shan)用自己(ji)的(de)(de)極限值(zhi)，可以嘗試(shi)一(yi)下，把(ba)自己(ji)專注的(de)(de)時間加起(qi)來，看(kan)看(kan)每天(tian)能夠多么高效，專注于我們的(de)(de)時間，然后合(he)理進(jin)行(xing)(xing)提升。 第二(er)，執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力的(de)(de)
<p>如何成為(wei)執行力超人(ren)？<br /> 第一(yi)種情況，別把這件事想的(de)那么復雜，然(ran)后不要把那個事兒(er)想的(de)那么大。<br /> 第一(yi)點(dian)，你(ni)先(xian)動起來。<br /> 第二點(dian)，很多時(shi)候(hou)大家(jia)在做這件事的(de)時(shi)候(hou)，
在銷售培訓行業出現 “執(zhi)行力” 這個詞，意味著行業執(zhi)行力不強。例如讓(rang)學員做(zuo)提(ti)高業績相(xiang)關的(de)事，如發朋友(you)圈(quan)、不群發等，學員第一(yi)反(fan)應往(wang)往(wang)是質疑(yi)而非接受。就(jiu)像在《慶余年》中主角讓(rang)大(da)家買國債，大(da)家因(yin)看不到未來收益而不
在公司里，職位越高，責任越大，主(zhu)管的(de)(de)(de)事項就會越多(duo)，就需要一天時間同步(bu)推(tui)進很多(duo)件事，大部分優(you)秀的(de)(de)(de)職業經理(li)(li)人都具(ju)備并聯做(zuo)事的(de)(de)(de)高效(xiao)工作能(neng)力。并聯做(zuo)事類似(si)電(dian)腦(nao)的(de)(de)(de)多(duo)任務(wu)處理(li)(li)，但不是同步(bu)進行(xing)，而是利用(yong)好一天的(de)(de)(de)時間，按照(zhao)計劃，按照(zhao)節奏(zou)穩(wen)步(bu)的(de)(de)(de)推(tui)進，這(zhe)種(zhong)方法
介紹(shao)一個直播平臺創業公(gong)(gong)司的案例，該公(gong)(gong)司規模不(bu)大、員(yuan)工(gong)(gong)(gong)不(bu)多，但(dan)執行力很強(qiang)。其管理方(fang)式類似(si)儒家思想，將(jiang)工(gong)(gong)(gong)作任務細化，明確(que)每(mei)個人的工(gong)(gong)(gong)作范(fan)圍(wei)、職責、重點和目標(biao)，注重培訓學(xue)(xue)習。為員(yuan)工(gong)(gong)(gong)提供學(xue)(xue)習機會和資源(yuan)，以提高(gao)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)技(ji)能和能力。 這(zhe)種強(qiang)調責任分(fen)工(gong)(gong)(gong)、
團(tuan)隊在未(wei)來發展的(de)(de)(de)過程(cheng)當中，最(zui)(zui)大(da)的(de)(de)(de)成本是(shi)內(nei)耗。人與人之間(jian)的(de)(de)(de)摩擦，人與人之間(jian)的(de)(de)(de)溝通，這是(shi)最(zui)(zui)大(da)的(de)(de)(de)成本。為(wei)什(shen)么(me)執行落地不到(dao)位？就是(shi)內(nei)耗，內(nei)耗就是(shi)思(si)想沒統(tong)一，文(wen)(wen)化植入不夠。所(suo)以為(wei)什(shen)么(me)中國說要(yao)把物(wu)(wu)質文(wen)(wen)明(ming)和精神文(wen)(wen)明(ming)兩手抓(zhua)？但是(shi)你們在團(tuan)隊當中估計搞了物(wu)(wu)質文(wen)(wen)
執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)是(shi)(shi)表象，管(guan)理(li)不善才是(shi)(shi)本質。我們在(zai)(zai)企業管(guan)理(li)過程中經常會抱怨，下(xia)屬(shu)(shu)總(zong)是(shi)(shi)不執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)，總(zong)是(shi)(shi)不按我的(de)要求做，在(zai)(zai)給你的(de)下(xia)屬(shu)(shu)貼上(shang)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)的(de)標簽前，我們先不妨問(wen)自己幾個問(wen)題，誰沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)？哪些動作沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢？是(shi)(shi)什么(me)原因導致下(xia)屬(shu)(shu)沒(mei)有執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)呢？最后(hou)你又是(shi)(shi)怎(zen)么(me)處(chu)
員工執行力(li)差是誰(shui)的問題(ti)？我認為是管理者的問題(ti)，但是大(da)部分人都認為是員工的問題(ti)，員工沒(mei)有執行，我們(men)會拍桌(zhuo)子(zi)，會把下屬狠狠的批(pi)評一頓，甚至以(yi)罰(fa)(fa)代(dai)管，你不執行我就處罰(fa)(fa)你，員工肯定不服。還碰到過從兜里掏(tao)出(chu)一千塊錢來，說(shuo)給你你慢慢罰(fa)(fa)，不是說(shuo)不能罰(fa)(fa)，但
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