中國民營企業教練式業績提升專家、資深NLP教練技術導師、福建省博后職業培訓學校校長,創辦有華夏NLP商學院、華夏嵌入式夢工場、福建省博后職業培訓學校等,陳老師擅長企業定位、企業差異化營銷、門店教練式業績突破、企業教練式管理、企業員工潛能激發、NLP魔力銷售說服等。立志“傳播NLP教練技術文化,讓更多【點擊詳細】
當談及(ji)組織或者(zhe)團隊(dui)的(de)成(cheng)功的(de)時候,往(wang)往(wang)會強調領導(dao)(dao)力(li)(li)(li)(li)和執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)的(de)重要(yao)性,而在這兩(liang)者(zhe)之(zhi)間,領導(dao)(dao)力(li)(li)(li)(li)被(bei)認為(wei)(wei)(wei)是決定執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)的(de)關鍵(jian)因素,為(wei)(wei)(wei)什么會如此呢? 第一,領導(dao)(dao)力(li)(li)(li)(li)可以為(wei)(wei)(wei)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)(li)提(ti)供方向(xiang)和動(dong)力(li)(li)(li)(li)。一位優秀的(de)領導(dao)(dao)者(zhe)能夠(gou)為(wei)(wei)(wei)團隊(dui)設(she)立明確(que)的(de)目標和愿景,并有(you)能力(li)(li)(li)(li)激
<p>如(ru)何提升員(yuan)工的(de)執(zhi)行力?<br /> 1、老板給(gei)員(yuan)工的(de)目標必須明確(que),盡(jin)量深(shen)化細(xi)化。如(ru)果自(zi)己太忙,就交給(gei)自(zi)己的(de)助手去深(shen)化細(xi)化,然后自(zi)己檢查下,布置下去。<br /> 2、目標安(an)排下去,要與執(zhi)行人員(yuan)開一個
如何(he)激勵自己去做(zuo)那些很(hen)難很(hen)無趣但是很(hen)有(you)意義的(de)(de)事兒。你有(you)沒有(you)認真(zhen)的(de)(de)思考(kao)過,為什么你可(ke)以一(yi)連看幾個小時的(de)(de)劇,刷幾個小時的(de)(de)短(duan)視(shi)頻,或者不吃不喝的(de)(de)玩一(yi)通宵的(de)(de)游戲(xi)。但是你甚至(zhi)都不能專心的(de)(de)看20分(fen)(fen)鐘(zhong)的(de)(de)書,跑(pao)十(shi)分(fen)(fen)鐘(zhong)的(de)(de)步,花五(wu)分(fen)(fen)鐘(zhong)做(zuo)做(zuo)學習,總(zong)結商業(ye)策劃(hua)。即
一(yi)(yi)家企業(ye)團隊(dui)執行力差,這(zhe)(zhe)才(cai)是(shi)老板最頭疼(teng)的(de)事情。因為下(xia)面的(de)員工很多是(shi)踢(ti)一(yi)(yi)下(xia)動一(yi)(yi)下(xia),推一(yi)(yi)下(xia)才(cai)走一(yi)(yi)下(xia)。但是(shi)一(yi)(yi)家企業(ye)的(de)執行力的(de)好壞又決定(ding)了這(zhe)(zhe)家企業(ye)的(de)成果,連經(jing)營之(zhi)(zhi)(zhi)神松下(xia)幸(xing)之(zhi)(zhi)(zhi)助都說企業(ye)的(de)成功百(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)二(er)十在(zai)于決策,而百(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)八十都在(zai)于執行。一(yi)(yi)個企業(ye)永遠只(zhi)做
你(ni)(ni)想提(ti)升自己的行(xing)動力嗎(ma)?如(ru)果只(zhi)講一(yi)個(ge)方(fang)法,我只(zhi)告訴你(ni)(ni)一(yi)個(ge)點叫兩(liang)(liang)分鐘(zhong)(zhong)原則(ze)。商業當中往往最簡單的就是最優(you)秀,認真聽(ting)照著做(zuo),我相信你(ni)(ni)的行(xing)動力一(yi)定會有所改(gai)善。兩(liang)(liang)分鐘(zhong)(zhong)原則(ze)包含(han)兩(liang)(liang)個(ge)方(fang)面。 1、如(ru)果你(ni)(ni)很想養成某一(yi)個(ge)習慣,不(bu)要一(yi)下子(zi)給(gei)自己設(she)一(yi)個(ge)很宏偉
有(you)(you)很多人(ren)說,老師你能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)給(gei)我們員工培訓,開個(ge)會,提高一下他的(de)執行能(neng)(neng)力。我說這個(ge)話題,首先你這么說的(de)話,它是個(ge)偽命(ming)題。我說執行能(neng)(neng)力它不(bu)屬于個(ge)人(ren)能(neng)(neng)力,是我們管理體系中所(suo)反射出來的(de)一個(ge)東西,一個(ge)執行體系知道吧?一件(jian)事兒沒(mei)有(you)(you)達(da)到(dao)執行結果有(you)(you)三個(ge)原因。
執行力是啥呢(ni)?簡單(dan)來(lai)(lai)說就是做(zuo)事的(de)(de)態(tai)(tai)度加能力,拿到任務之后(hou),能不能積極努(nu)力的(de)(de)去做(zuo),這是態(tai)(tai)度,能不能做(zuo)好(hao),這是能力。我以前帶過一(yi)(yi)個銷售,很有悟性,教的(de)(de)東(dong)西一(yi)(yi)學就會銷售技(ji)巧,專(zhuan)業知識都掌握的(de)(de)很好(hao),學歷高,口才也好(hao),人才難得,所以我把(ba)它當做(zuo)重點來(lai)(lai)培
<p>如何(he)成為執行(xing)力超人?<br /> 第(di)一(yi)種情況,別把(ba)這件(jian)事想的那(nei)么(me)復雜,然(ran)后不要把(ba)那(nei)個(ge)事兒想的那(nei)么(me)大。<br /> 第(di)一(yi)點(dian),你先動起來。<br /> 第(di)二點(dian),很多時候大家在做這件(jian)事的時候,