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袁郡（Judy Yuan）---資深企業顧問、資深企業教練、
NLP及格執行師、工商管理碩士
袁郡早年曾任職沃爾瑪（中國）公司、某大型日資企業HR負責人；后任匯才人力技術有限公司高級經理；現任多家咨詢顧問公司的企業顧問和訓練導師及多位企業CEO的私人教練。
袁郡是國內首【點擊詳細】
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企業教練(lian)術 在(zai)我(wo)之(zhi)前的一(yi)篇博客《幾(ji)種(zhong)常(chang)用(yong)教練(lian)模式》中(zhong)，我(wo)提到教練(lian)過程是(shi)一(yi)種(zhong)結構(gou)化的談話(hua)過程，這種(zhong)結構(gou)被總結成“GROW”、“5R”等教練(lian)模型。同時(shi)教練(lian)又不(bu)并只是(shi)一(yi)種(zhong)簡單的&ldq
廣播(bo)評論家(jia)保(bao)羅哈(ha)維(Paul Harvey)曾講述一(yi)(yi)(yi)個關于黑猩(xing)(xing)猩(xing)(xing)的實驗。一(yi)(yi)(yi)些(xie)科學家(jia)決定作(zuo)一(yi)(yi)(yi)個教黑猩(xing)(xing)猩(xing)(xing)以文字符號來進行溝通的實驗，有十四(si)年的時間(jian)，計(ji)劃指導員辛勤而(er)又耐心地教導這只黑猩(xing)(xing)猩(xing)(xing)，提供(gong)一(yi)(yi)(yi)些(xie)東(dong)西(xi)給籠(long)中(zhong)的猩(xing)(xing)猩(xing)(xing)，期望讓它(ta)能夠拚出一(yi)(yi)(yi)些(xie)音節(jie)，以表
一(yi)、每一(yi)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)都擁有一(yi)個(ge)(ge)中(zhong)心。這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)無法被摧(cui)毀的(de)柔(rou)軟中(zhong)心。這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)中(zhong)心既在你之內，又(you)存在你外部的(de)世界(jie)中(zhong)。這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)中(zhong)心就(jiu)是(shi)你的(de)世界(jie)的(de)中(zhong)心。奧修說，在空(kong)無中(zhong)存在這(zhe)(zhe)樣的(de)中(zhong)心。這(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的(de)悖論(lun)。 每一(yi)個(ge)(ge)覺得(de)自己的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)之花枯萎的(de)人(ren)，都是(shi)忘記或(huo)偏(pian)離(li)了自己的(de)
01 引題(ti) 一(yi)直(zhi)想(xiang)寫一(yi)寫這(zhe)(zhe)個主(zhu)題(ti)，但內心(xin)是忐忑的。一(yi)是擔(dan)心(xin)自(zi)身水平有限分析(xi)得不夠(gou)透徹，有失偏(pian)頗；二是也顧(gu)慮起這(zhe)(zhe)么一(yi)個有爭議的話題(ti)，無意(yi)中會“冒犯”很多業內朋友。 但思想(xiang)需(xu)要(yao)碰(peng)撞、學業需(xu)要(yao)探討(tao)。有一(yi)些外界(jie)的
春秋時期(qi)的(de)先哲老(lao)子(zi)(zi)說過(guo)：“以正道治國(guo)，以奇正用兵，以無為(wei)取(qu)天下，這是成大事者必須(xu)明(ming)白的(de)最高法(fa)則(ze)。”戰國(guo)時期(qi)的(de)大儒荀(xun)子(zi)(zi)也曾(ceng)經(jing)說過(guo)：&l
我們在講(jiang)話(hua)中(zhong)最常見(jian)的毛病(bing)就是——言之無(wu)序，具(ju)體(ti)表現(xian)在：顛三倒四(si)、丟三拉(la)四(si)，前后(hou)矛盾(dun)，主次(ci)(ci)不分、沒(mei)有重(zhong)(zhong)點，啰里啰嗦、沒(mei)有條(tiao)理。 如何(he)才能讓講(jiang)話(hua)條(tiao)理清晰、主次(ci)(ci)分明、重(zhong)(zhong)點突(tu)出？下面幾點在訓練(lian)中(zhong)必須要注(zhu)意:
NLP通稱神經語(yu)言程(cheng)式(shi)學(xue)(xue)，由N-Neuro 神經、L-Linguistic語(yu)法、P-Programming程(cheng)式(shi)組合而成。創(chuang)始人理(li)查德(de)·班(ban)德(de)勒和約翰·格林德(de)在發展道路上(shang)不斷吸取邏輯(ji)學(xue)(xue)、心理(li)學(xue)(xue)、哲(zhe)學(xue)(xue)等其他學(xue)(xue)科的觀點并
王利
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張世民
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