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大(da)家好，歡迎大(da)家閱讀益至講壇的本期內容。我們歡迎工(gong)廠企(qi)業帶著(zhu)問題來(lai)參與我們每周(zhou)六開展的免費精益研討(tao)沙龍。 - 1 - 班組(zu)(zu)管理(li)對于(yu)工(gong)廠企(qi)業來(lai)說是(shi)十分重要(yao)的管理(li)工(gong)作，因為(wei)班組(zu)(zu)是(shi)一個企(qi)業為(wei)完成(cheng)生(sheng)產經營任務而(er)設臵的一個最小單(dan)元，也(ye)是(shi)企(qi)
單件流培訓強調的(de)是(shi)(shi)一個整(zheng)體效益，生產線要(yao)追求的(de)是(shi)(shi)整(zheng)體效益上平(ping)衡，也就是(shi)(shi)說，每個員工(gong)的(de)效益是(shi)(shi)相等的(de)，不(bu)允許出現員工(gong)之間效益不(bu)平(ping)衡；傳統生產模式并沒有(you)這方面的(de)要(yao)求，所以實際計算的(de)是(shi)(shi)個人(ren)的(de)效益，這樣(yang)公司(si)與員工(gong)都沒有(you)好處。 &nb
班組作為企業(ye)生(sheng)(sheng)產(chan)第一線的(de)(de)基層組織(zhi)，是控制(zhi)各(ge)類事(shi)故的(de)(de)前沿(yan)陣(zhen)地(di)，是企業(ye)能否(fou)實現安(an)全生(sheng)(sheng)產(chan)的(de)(de)基礎，從以往生(sheng)(sheng)產(chan)中諸多(duo)發生(sheng)(sheng)的(de)(de)事(shi)故原(yuan)因分析(xi)來(lai)看，多(duo)是由于班組安(an)全意(yi)識(shi)淡薄、安(an)全管(guan)理不(bu)到位(wei)、安(an)全責任落(luo)實不(bu)到位(wei)、執行規(gui)程措施打折扣(kou)造成的(de)(de)。“沒(mei)有規(gui)矩
經(jing)常有(you)老板說基層(ceng)管理(li)很(hen)薄弱，班組長文化程度不(bu)高，缺乏管理(li)意識和(he)技能，照著這個(ge)工作清單堅(jian)持做，不(bu)出一(yi)個(ge)月，一(yi)定能夠培養出一(yi)批優秀(xiu)的(de)班組長。 一(yi)、開(kai)早會。重點總(zong)結昨日的(de)生產(chan)完成情況，包括(kuo)產(chan)量(liang)、克數(shu)、生產(chan)品質異常通報，并(bing)宣導今(jin)日的(de)任務安排情
導讀：這10多年來，利(li)用工作之便與(yu)數家央企及行(xing)業(ye)冠軍企業(ye)的管(guan)理人員交流、探討(tao)過班組(zu)(zu)(zu)建設(she)，發現不少企業(ye)的管(guan)理人員將班組(zu)(zu)(zu)長(chang)培(pei)訓(xun)(xun)與(yu)班組(zu)(zu)(zu)建設(she)混為(wei)一談。 班組(zu)(zu)(zu)長(chang)培(pei)訓(xun)(xun)與(yu)班組(zu)(zu)(zu)建設(she)的差別是(shi)什(shen)么？班組(zu)(zu)(zu)長(chang)培(pei)訓(xun)(xun)是(shi)教管(guan)理者怎么做，而班組(zu)(zu)(zu)建設(she)則是(shi)教管(guan)理
班(ban)(ban)組(zu)建設(she)是(shi)一(yi)個工(gong)廠企(qi)業(ye)(ye)最(zui)基(ji)(ji)礎、最(zui)核(he)心的管理(li)工(gong)作(zuo)，一(yi)切生(sheng)產(chan)業(ye)(ye)務的開始、管理(li)活(huo)動的落實均源(yuan)于(yu)班(ban)(ban)組(zu)、踐行(xing)(xing)于(yu)班(ban)(ban)組(zu)。班(ban)(ban)組(zu)作(zuo)為企(qi)業(ye)(ye)基(ji)(ji)本組(zu)成部分，其生(sheng)產(chan)效(xiao)率、執行(xing)(xing)力、活(huo)躍(yue)度等是(shi)整(zheng)個企(qi)業(ye)(ye)的企(qi)業(ye)(ye)形象、管理(li)水平和精神(shen)面貌(mao)的綜合反映。
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