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銷售團隊(dui)(dui)管理：平衡競爭(zheng)意(yi)識(shi)與互幫(bang)(bang)互助。 一、問(wen)題提出。 1.團隊(dui)(dui)有(you)競爭(zheng)意(yi)識(shi)但缺乏互幫(bang)(bang)互助的(de)感覺(jue)，如何解(jie)決這一問(wen)題。 二(er)、分析(xi)問(wen)題。 1.有(you)競爭(zheng)意(yi)識(shi)是好(hao)的(de)，但在銷售團隊(dui)(dui)中，讓(rang)業(ye)績好(hao)的(de)人幫(bang)(bang)助業(ye)績不好(hao)的(de)人，雖從領導層角度看(kan)
職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)能和(he)體育團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)一(yi)樣高(gao)效嗎(ma)？我們經常(chang)看(kan)體育比賽看(kan)球(qiu)賽，有人想過嗎(ma)，職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)運轉(zhuan)和(he)體育團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)運轉(zhuan)差(cha)異在哪里呢？體育團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)顯然(ran)比職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)更為高(gao)效，雖然(ran)二(er)者(zhe)可比性不(bu)強。但(dan)是我們去(qu)對(dui)比一(yi)下職(zhi)業足球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)和(he)職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)，就會發(fa)現一(yi)些有意思的(de)(de)地(di)方。
當我們面(mian)對團(tuan)隊(dui)的風(feng)險和(he)變(bian)(bian)化(hua)時。 一、首(shou)先要(yao)建立靈活(huo)的決策機制。創業公司每天面(mian)臨(lin)市場、技術、競爭等變(bian)(bian)化(hua)，若(ruo)不能有效管(guan)理，團(tuan)隊(dui)將面(mian)臨(lin)崩(beng)潰風(feng)險。可從東(dong)方傳統(tong)文化(hua)的儒家中庸(yong)之(zhi)道獲得啟示(shi)，在管(guan)理團(tuan)隊(dui)風(feng)險和(he)變(bian)(bian)化(hua)時，要(yao)在變(bian)(bian)化(hua)與穩(wen)定間找平(ping)衡點，保持適
分享創(chuang)(chuang)業(ye)公司(si)如何帶領團隊應對企(qi)業(ye)困(kun)境，這是每個創(chuang)(chuang)業(ye)者都需思考的問題。我曾在一家創(chuang)(chuang)業(ye)公司(si)任聯合創(chuang)(chuang)始(shi)人(ren)，當時公司(si)遇困(kun)境，員(yuan)工壓力大、心情沮喪、人(ren)心動蕩(dang)。作(zuo)為管理者，我想到佛法(fa)中(zhong) “因(yin)上努(nu)力，愿(yuan)力大于(yu)業(ye)力” 這句(ju)
在團(tuan)(tuan)隊中(zhong)，若成(cheng)員(yuan)提出的反饋和意見(jian)未得(de)到有效回應(ying)，會導致團(tuan)(tuan)隊執行力下降、產生矛盾沖(chong)突。對此(ci)，創業公(gong)司應(ying)營造(zao)開放信任的文化氛圍，讓成(cheng)員(yuan)敢于(yu)表(biao)達意見(jian)，同時建立有效的反饋機制及時處理問題(ti)。 如某創業公(gong)司，團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員(yuan)優(you)秀，公(gong)司發(fa)展中(zhong)成(cheng)員(yuan)對決策和運(yun)
我(wo)們來定義一(yi)下爛(lan)團隊(dui)啊，我(wo)覺得可能爛(lan)團隊(dui)，我(wo)們要做的。 1、首先就是(shi)我(wo)們要考慮到啊做事能夠成(cheng)功的團隊(dui)，他就不(bu)能稱之為是(shi)爛(lan)團隊(dui)，對(dui)不(bu)對(dui)？所以我(wo)們要做的第一(yi)件事情，這(zhe)要把我(wo)們這(zhe)個團隊(dui)當(dang)中的做事的標準去把它固定化(hua)，要把它萃取出(chu)來，形(xing)成(cheng)模板，
如何才能帶出一(yi)個有戰斗力和(he)能打(da)(da)勝(sheng)仗的(de)(de)團隊，這是很多管理者都(dou)會面臨(lin)的(de)(de)一(yi)個問題。有的(de)(de)人(ren)說(shuo)只要(yao)(yao)把那(nei)些有能力的(de)(de)人(ren)選拔出來召集在一(yi)起(qi)就可以了，那(nei)真的(de)(de)有那(nei)么簡單嗎？他們都(dou)忽略(lve)了一(yi)個問題，那(nei)就是這些有能力的(de)(de)人(ren)我為什么要(yao)(yao)跟著你(ni)干。打(da)(da)造一(yi)個好的(de)(de)團隊，把人(ren)找好
新(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)務團隊(dui)搭建最大的(de)誤區是(shi)(shi)(shi)什么呢？ 一、很多企業(ye)(ye)(ye)在新(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)務團隊(dui)搭建中，總是(shi)(shi)(shi)覺得是(shi)(shi)(shi)薪(xin)資的(de)問(wen)題，其實(shi)是(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)做錯了，但是(shi)(shi)(shi)不知道錯在哪了。就是(shi)(shi)(shi)如果是(shi)(shi)(shi)技(ji)術型人才的(de)引進，這個(ge)人才的(de)需求畫像，萬萬不可以讓行業(ye)(ye)(ye)專家來提要求。我們很多技(ji)術型的(de)企業(ye)(ye)(ye)，他們的(de)
新晉管(guan)理者(zhe)(zhe)第一(yi)次帶團(tuan)隊(dui)面(mian)臨(lin) 4 大問題和挑戰。 一(yi)、工(gong)(gong)作(zuo)分工(gong)(gong)。要意(yi)識到團(tuan)隊(dui)成果(guo)是每個(ge)成員(yuan)成果(guo)總和，需了解成員(yuan)特(te)點、關系，考慮成員(yuan)意(yi)愿(yuan)，確(que)定(ding)工(gong)(gong)作(zuo)及完成進展測量方法，比如可采用目標(biao)管(guan)理。 二(er)、平衡介入程度。新晉管(guan)理者(zhe)(zhe)多(duo)為業(ye)務能手，面(mian)
團隊的凝(ning)聚力(li)(li)和(he)(he)向心(xin)(xin)力(li)(li)很大程度取決于(yu)成員是(shi)(shi)否(fou)感(gan)受(shou)到被賞識和(he)(he)認(ren)可。創業公司常因(yin)快速(su)發(fa)展(zhan)和(he)(he)高強度工作(zuo)忽略此(ci)點(dian)。分享兩個讓團隊成員感(gan)受(shou)到被賞識認(ren)可的關鍵詞。 一(yi)、是(shi)(shi) “仁愛(ai)”，其是(shi)(shi)儒家思想核心(xin)(xin)，代表對人的尊重和(he)(he)關愛(ai)。企
很(hen)多不(bu)差錢(qian)(qian)的(de)(de)創始人(ren)想(xiang)要用錢(qian)(qian)去復制一(yi)支(zhi)成熟的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)，這種想(xiang)法是(shi)有問(wen)題的(de)(de)。團(tuan)(tuan)隊(dui)不(bu)是(shi)產品(pin)，不(bu)是(shi)靠錢(qian)(qian)可以(yi)砸(za)出(chu)來的(de)(de)，團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)搭建和(he)(he)形成有其自身成長(chang)的(de)(de)規律。是(shi)在(zai)業(ye)務和(he)(he)經營中逐步(bu)形成的(de)(de)，需(xu)要把人(ren)和(he)(he)事在(zai)動態中組(zu)合、磨合。 一(yi)個能用的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)組(zu)織是(shi)需(xu)要不(bu)斷(duan)在(zai)事
管(guan)理(li)者(zhe)帶團(tuan)隊的(de)五步法： 一、設(she)定目(mu)標(biao)。管(guan)理(li)者(zhe)需要與(yu)團(tuan)隊成員(yuan)共同討論，設(she)定清晰、具體、可衡(heng)量(liang)的(de)團(tuan)隊目(mu)標(biao)，這(zhe)些目(mu)標(biao)應該與(yu)組織(zhi)的(de)整(zheng)體戰(zhan)略(lve)相契合，同時(shi)也(ye)要考慮到團(tuan)隊的(de)實際情況和能(neng)力水平。 二、找準數(shu)據(ju)。在設(she)定目(mu)標(biao)之(zhi)后，管(guan)理(li)者(zhe)需要收集并分
面對死氣沉(chen)沉(chen)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)，可(ke)引入(ru)鯰(nian)魚員工來(lai)激活團(tuan)隊(dui)，并介紹(shao)了鯰(nian)魚員工的(de)(de)特質。 一、團(tuan)隊(dui)問(wen)題及常見解決方(fang)法(fa)的(de)(de)局(ju)限(xian)。團(tuan)隊(dui)可(ke)能(neng)出現死氣沉(chen)沉(chen)、工作執行不(bu)下去、抗拒(ju)改(gai)變等問(wen)題。明確目標職責、員工培訓、問(wen)責開人等方(fang)法(fa)存在局(ju)限(xian)，因為(wei)可(ke)能(neng)是整個(ge)團(tuan)隊(dui)陷入(ru)不(bu)良
如果想打(da)造一支鐵(tie)軍團(tuan)隊，每天(tian)要跟團(tuan)隊說這(zhe)九句話。 1、問題的(de)探討不(bu)準講他人的(de)原因(yin)，只從(cong)自(zi)己身上找原因(yin)，要學會(hui)樂觀，學會(hui)自(zi)我(wo)完(wan)善(shan)。 2、積(ji)極主(zhu)動，敢于擔責，要成為問題的(de)終結者，而不(bu)是問題的(de)制(zhi)造和傳播者。 3、請示工作時不(bu)能只
明星員工(gong)和關鍵人才固然重要，但是(shi)(shi)與(yu)團隊(dui)績效(xiao)相(xiang)比(bi)，后者(zhe)更(geng)為(wei)重要。團隊(dui)協作(zuo)(zuo)和獨自工(gong)作(zuo)(zuo)比(bi)較有什么優點和缺點。在公(gong)司中有近百分之九(jiu)十(shi)的工(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)通過(guo)團隊(dui)協作(zuo)(zuo)來完(wan)成的，公(gong)司需(xu)要通過(guo)高效(xiao)的團隊(dui)分工(gong)來完(wan)成工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務，百分之九(jiu)十(shi)的公(gong)司產出(chu)是(shi)(shi)通過(guo)團隊(dui)實現的。二十(shi)世
通過一個老(lao)板(ban)管理公(gong)司的(de)案例，講(jiang)述老(lao)板(ban)想要激(ji)勵(li)團(tuan)隊效能時(shi)需要降低一定(ding)的(de)預(yu)期，具體(ti)內容如下(xia)。 一、案例引入(ru)。某老(lao)板(ban)管理公(gong)司時(shi)踐行多鼓(gu)勵(li)少批評(ping)的(de)領導(dao)力原則(ze)，但適得其(qi)反，團(tuan)隊變得不主動，工(gong)作狀態消(xiao)極。老(lao)板(ban)與團(tuan)隊溝通后發現，員工(gong)能感受到他表面鼓(gu)
老板如何打造信得過的(de)團(tuan)隊(dui)，你有你自己信得過的(de)核(he)心團(tuan)隊(dui)嗎(ma)？我有。成為領(ling)導之后呀，我們呢就(jiu)需要(yao)借助(zhu)團(tuan)隊(dui)成員的(de)努力來(lai)實現(xian)目標(biao)。因(yin)此，作為一(yi)個領(ling)導，你的(de)優秀并不重要(yao)，重要(yao)的(de)是你屬下的(de)優秀，也(ye)就(jiu)是領(ling)導與團(tuan)隊(dui)是一(yi)榮俱榮的(de)，這是一(yi)種重大(da)的(de)思維轉變。因(yin)為領(ling)
我(wo)曾經參加一(yi)個(ge)企業的高(gao)層會(hui)議，這(zhe)個(ge)老板當著自己(ji)幾十個(ge)高(gao)管面前罵(ma)自己(ji)的屬(shu)下是豬(zhu)。我(wo)突然就在想，如果他的所有屬(shu)下都是豬(zhu)，那么他自己(ji)不(bu)就成了豬(zhu)頭了嗎？其實(shi)一(yi)個(ge)領(ling)導把所有的問題都歸結于自己(ji)的屬(shu)下，甚至認為自己(ji)所有的屬(shu)下都非常的差勁，其實(shi)本(ben)質上(shang)這(zhe)也是
做好直播(bo)及短(duan)視(shi)頻(pin)，如何組建高效的團隊。 一、明確角色。包括(kuo)主(zhu)播(bo) / 視(shi)頻(pin)創作(zuo)者（呈現內(nei)容與觀眾(zhong)交互）、內(nei)容策劃（策劃直播(bo)或短(duan)視(shi)頻(pin)的內(nei)容，包括(kuo)主(zhu)題、產品、互動環節等）、攝影師 / 視(shi)頻(pin)編輯（拍攝剪輯視(shi)頻(pin)，保(bao)證視(shi)頻(pin)質量）、推(tui)廣(guang)人員（在(zai)各個
某科(ke)技公司新(xin)任(ren)(ren)命項目(mu)(mu)(mu)經(jing)理負責新(xin)產品(pin)開發項目(mu)(mu)(mu)，因項目(mu)(mu)(mu)經(jing)理缺乏相關行(xing)業(ye)(ye)經(jing)驗(yan)(yan)及對(dui)公司文(wen)化和(he)(he)團隊結構不(bu)(bu)了解。導致(zhi)項目(mu)(mu)(mu)管(guan)理出現任(ren)(ren)務分配不(bu)(bu)合理、團隊士氣低落、進度嚴重滯后等問題(ti)。優化建(jian)議如下。 一(yi)、選拔合適的管(guan)理人員。選擇有相關行(xing)業(ye)(ye)經(jing)驗(yan)(yan)和(he)(he)專業(ye)(ye)知識
很多真正有(you)用(yong)有(you)效(xiao)的管理(li)認(ren)知(zhi)，其(qi)實都(dou)是和我們的直(zhi)覺反著來的。我從三(san)個我們日常管理(li)工(gong)作中會碰到的普遍問題(ti)和大家(jia)分享(xiang)一(yi)(yi)下我的想法(fa)。那么(me)分別是沖突(tu)(tu)，獎勵，以(yi)就是信任的建(jian)立。 1、什(shen)么(me)是沖突(tu)(tu)？一(yi)(yi)個團(tuan)隊只要(yao)超(chao)過了一(yi)(yi)個人，他就一(yi)(yi)定會有(you)沖突(tu)(tu)。因(yin)為不(bu)同
團(tuan)隊(dui)管理(li)中要避免的四種(zhong)形式(shi)主義。 一、表(biao)演(yan)式(shi)加(jia)班。白天工(gong)作效率(lv)低，晚上表(biao)演(yan)加(jia)班，老板不(bu)應被這(zhe)(zhe)種(zhong)表(biao)象感(gan)動(dong)，否(fou)則是給演(yan)員發片酬(chou)。 二、亂開會。遇到(dao)問題不(bu)解決，通過開會處理(li)，如(ru)員工(gong)業績不(bu)好就開會，這(zhe)(zhe)種(zhong)方(fang)式(shi)會毀掉團(tuan)隊(dui)。 三、偽管理(li)
我(wo)要分享一(yi)個(ge)(ge)目前(qian)非常熱(re)門的裂變模(mo)式(shi)，該模(mo)式(shi)已在十(shi)幾款(kuan)產品上(shang)成(cheng)功應用，幾個(ge)(ge)月的時間(jian)內(nei)。每月流水達(da)到(dao)了(le)兩(liang)三個(ge)(ge)億，會(hui)員人(ren)數更(geng)是高達(da)幾萬人(ren)，那么他們是如何實現這一(yi)成(cheng)就的呢？ 1、你需消(xiao)費四百九十(shi)九元(yuan)，你就可以成(cheng)為該平(ping)臺的代理(li)獲得(de)價(jia)值四百九十(shi)九
有(you)些領導人提(ti)出不(bu)靠譜計劃時，下面管理層會(hui)異口(kou)同聲(sheng)附和(he)。老(lao)板(ban)享受權(quan)威感(gan)并強(qiang)調(diao)團隊絕(jue)對服從，這(zhe)種令行禁止(zhi)雖效(xiao)率高。但(dan)做(zuo)錯事時效(xiao)率也高，久而(er)久之(zhi)下屬只會(hui)服從老(lao)板(ban)習(xi)慣，外部(bu)合(he)作方也只順著(zhu)老(lao)板(ban)想(xiang)法，企業易(yi)掩蓋問題和(he)風(feng)險而(er)出事。是想(xiang)聽(ting)到不(bu)同聲(sheng)音降低出錯
現(xian)在有(you)很(hen)多小(xiao)的(de)輕量化的(de)公司，人(ren)員(yuan)一(yi)(yi)般都在10人(ren)的(de)左(zuo)右，這種團隊(dui)的(de)特點(dian)其(qi)實(shi)就是創(chuang)始(shi)(shi)合(he)伙人(ren)、創(chuang)始(shi)(shi)人(ren)擅長(chang)什(shen)么，團隊(dui)就做什(shen)么業(ye)務(wu)。像很(hen)多藝術(shu)教育公司，那創(chuang)始(shi)(shi)人(ren)本身(shen)就是一(yi)(yi)個音樂人(ren)，這個團隊(dui)就做什(shen)么樣的(de)業(ye)務(wu)。在這樣的(de)小(xiao)型團隊(dui)當中有(you)一(yi)(yi)個現(xian)象，在最初一(yi)(yi)兩(liang)個
在小公司當中團(tuan)隊領導要(yao)接受核(he)心(xin)骨干員(yuan)工(gong)能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)不完(wan)整，作為組(zu)織管理(li)者(zhe)要(yao)明(ming)白，個人能(neng)(neng)力(li)(li)不一定(ding)重要(yao)。但在有限的(de)條件下如(ru)何(he)(he)通過員(yuan)工(gong)能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)組(zu)合要(yao)團(tuan)隊能(neng)(neng)力(li)(li)達到(dao)理(li)想(xiang)狀態，這是至關(guan)重要(yao)的(de)，也是組(zu)織領導者(zhe)水平所在。接下來帶你在實(shi)戰中學習如(ru)何(he)(he)通過能(neng)(neng)力(li)(li)組(zu)織減少(shao)團(tuan)
有(you)智慧的管(guan)理(li)(li)者(zhe)，都是怎(zen)樣激發團隊潛(qian)能？著名管(guan)理(li)(li)學(xue)家德魯克(ke)，在管(guan)理(li)(li)的三大任務中，就講(jiang)過一句管(guan)理(li)(li)箴言，讓工作富有(you)成(cheng)效，讓員工具有(you)成(cheng)就感(gan)，最(zui)近再次(ci)讀(du)到這句話，有(you)了兩點更深的感(gan)悟(wu)。 第(di)一，作為管(guan)理(li)(li)者(zhe)，要(yao)能夠成(cheng)為一個(ge)分(fen)享者(zhe)。分(fen)享是最(zui)好的學(xue)習(xi)態度
小(xiao)企業(ye)搭(da)建團隊和大(da)企業(ye)的招(zhao)(zhao)聘及(ji)搭(da)建方式、順序完全不同(tong)，側重點(dian)也不一(yi)樣。大(da)企業(ye)招(zhao)(zhao)聘時需求畫像、組織結(jie)構(gou)、業(ye)務(wu)模型都很明確，其(qi)人才標準經(jing)過(guo)市場驗證，只需復制即可。而小(xiao)企業(ye)很多(duo)時候業(ye)務(wu)模型處于(yu)零到一(yi)的階段(duan)，甚至還未完全形成。 如果抄襲大(da)企業(ye)
介紹一個(ge)直播平(ping)臺創業公司(si)的案例，該公司(si)規模不大、員(yuan)工不多(duo)，但(dan)執(zhi)行力很強。其管理方式類(lei)似(si)儒家(jia)思想(xiang)，將(jiang)工作任務細化，明(ming)確每(mei)個(ge)人的工作范圍(wei)、職責、重(zhong)點和目標，注重(zhong)培訓學(xue)習(xi)。為(wei)員(yuan)工提供學(xue)習(xi)機會和資源(yuan)，以提高員(yuan)工技能(neng)和能(neng)力。 這種強調責任分工、
要(yao)(yao)做好短(duan)視(shi)頻需(xu)要(yao)(yao)一個多(duo)元化(hua)高效的(de)團隊，能(neng)夠(gou)包含如下(xia)的(de)成(cheng)員(yuan)。 一、策(ce)劃人員(yuan)。負責根據(ju)短(duan)視(shi)頻的(de)主(zhu)題和目標受眾(zhong)制定(ding)(ding)策(ce)略，策(ce)劃短(duan)視(shi)頻創(chuang)意(yi)和故事。制定(ding)(ding)內容大綱(gang)和腳本(ben)，并制定(ding)(ding)完(wan)成(cheng)短(duan)視(shi)頻需(xu)要(yao)(yao)的(de)時間表。 二(er)、創(chuang)意(yi)制作(zuo)人員(yuan)。創(chuang)意(yi)制作(zuo)人員(yuan)包括了(le)視(shi)覺