<p>如(ru)何成為(wei)執行力(li)超人?<br /> 第(di)一(yi)種情(qing)況,別把這件事想(xiang)的(de)那么(me)復雜,然后(hou)不要把那個(ge)事兒想(xiang)的(de)那么(me)大(da)。<br /> 第(di)一(yi)點,你先動起來。<br /> 第(di)二點,很多時候(hou)大(da)家(jia)在做這件事的(de)時候(hou),
很多企(qi)業老(lao)板抱(bao)怨團隊的(de)執(zhi)行力不夠,各種(zhong)目標研討會(hui)、定期例會(hui)、專題會(hui)議上,老(lao)板和團隊要(yao)達成的(de)共識,要(yao)做的(de)事情有很多,但(dan)是往往最終執(zhi)行的(de)效(xiao)果很差。責任人匯(hui)報的(de)時候,又能解釋出很多理(li)由。其實所有的(de)經營管理(li)的(de)本質(zhi)就(jiu)是規(gui)(gui)劃(hua)到執(zhi)行,規(gui)(gui)劃(hua)決定了(le)我們希望(wang)做
每(mei)一(yi)個企業都希(xi)望物色(se)到(dao)執行力強的(de)(de)(de)(de)管理人(ren)員。一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)執行力強與不強,跟(gen)他的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)有(you)沒(mei)有(you)關系?回(hui)答是(shi)肯定的(de)(de)(de)(de)。我們知(zhi)道有(you)很多(duo)職業性(xing)格(ge)測試的(de)(de)(de)(de)方法,比如說DISS的(de)(de)(de)(de)四型性(xing)格(ge)測試、九型人(ren)格(ge)測試,MBTI16型性(xing)格(ge)測試等等。這些(xie)測試的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)都是(shi)一(yi)樣,也就是(shi)通
俗話說,三分(fen)戰略,七分(fen)執(zhi)行,可(ke)見執(zhi)行力(li)(li)對(dui)于(yu)企(qi)業(ye)的(de)(de)重(zhong)要性。那么,怎樣(yang)才能提高(gao)企(qi)業(ye)的(de)(de)執(zhi)行力(li)(li)呢?抓住(zhu)以下六個(ge)(ge)關(guan)鍵點,就能提高(gao)企(qi)業(ye)的(de)(de)執(zhi)行力(li)(li)。 1、目(mu)標明確(que)。首先要確(que)認目(mu)標,在確(que)定衡量目(mu)標是否實現(xian),應采用的(de)(de)考核指標,并(bing)予以分(fen)解落(luo)實到團隊(dui)中。每(mei)個(ge)(ge)
讓你的(de)(de)員(yuan)工(gong)更有執行力,那(nei)就做好以下九點,一定(ding)要看(kan)到(dao)最(zui)后。 1、管理是盯出(chu)來的(de)(de)。俗話說得好,萬事(shi)不(bu)跟(gen)蹤,到(dao)頭一場(chang)空。員(yuan)工(gong)不(bu)一定(ding)會做領導(dao)安(an)排(pai)的(de)(de)事(shi),但一定(ding)會做領導(dao)檢查的(de)(de)事(shi)。換句(ju)話說,員(yuan)工(gong)不(bu)喜(xi)(xi)歡做領導(dao)安(an)排(pai)的(de)(de)事(shi),喜(xi)(xi)歡做跟(gen)自己的(de)(de)相關的(de)(de)事(shi)情。潛力是
對付拖(tuo)延癥的(de)(de)四大絕(jue)招,合理(li)的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)管理(li)和懶(lan)惰(duo)的(de)(de)自(zi)己說拜拜。我(wo)(wo)們常(chang)說帶團隊最重要的(de)(de)是什么?沒錯(cuo),就執(zhi)行(xing)力(li)。一個團隊要是沒有執(zhi)行(xing)力(li),做不到(dao)令(ling)行(xing)禁止,必然難成大事。執(zhi)行(xing)力(li)翻(fan)譯過來(lai)也可以(yi)叫做自(zi)律。古往今來(lai),每一個成功(gong)的(de)(de)人都有著(zhu)非常(chang)強的(de)(de)自(zi)律性(xing),他們知道(dao)
經常(chang)有老板跟我說(shuo),員(yuan)工(gong)(gong)沒(mei)有執行(xing)(xing)力(li),注(zhu)意(yi)不(bu)是員(yuan)工(gong)(gong)沒(mei)有執行(xing)(xing)力(li),而是員(yuan)工(gong)(gong)在你(ni)手下沒(mei)有執行(xing)(xing)力(li)。員(yuan)工(gong)(gong)為(wei)什(shen)么沒(mei)有執行(xing)(xing)力(li)?是因為(wei)老板和(he)中高層管(guan)理者懶,有的(de)領(ling)導會說(shuo),我每(mei)天(tian)加班到十一二點,一天(tian)只睡五個(ge)小(xiao)時,都(dou)快累成狗了,你(ni)說(shuo)我懶,真是胡(hu)說(shuo)八道。沒(mei)錯,你(ni)每(mei)天(tian)
<p>如何提升(sheng)員工的(de)執行力?<br /> 1、老板(ban)給(gei)員工的(de)目(mu)標必須明確,盡量深化細(xi)化。如果(guo)自(zi)己(ji)太(tai)忙,就(jiu)交(jiao)給(gei)自(zi)己(ji)的(de)助(zhu)手去深化細(xi)化,然后自(zi)己(ji)檢(jian)查(cha)下,布置下去。<br /> 2、目(mu)標安排下去,要(yao)與執行人(ren)員開一個
你的(de)企業和(he)團隊,如果遇到(dao)戰(zhan)略制定下(xia)來之后,到(dao)了執行層面,員工都在想思考為(wei)什么要這(zhe)(zhe)(zhe)樣做,這(zhe)(zhe)(zhe)樣做有什么樣的(de)問(wen)題等等的(de)時(shi)候。于是老板為(wei)了及時(shi)得(de)到(dao)結果,不得(de)不自(zi)己采取(qu)行動(dong),這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)問(wen)題你會怎么辦呢?出現這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)現象,根本原因有兩個,一是企業分不清戰(zhan)略和(he)
在(zai)銷售培訓行(xing)業出現 “執(zhi)行(xing)力(li)” 這個(ge)詞,意味(wei)著行(xing)業執(zhi)行(xing)力(li)不強。例如讓學員做提高業績(ji)相關的事(shi),如發(fa)朋(peng)友(you)圈、不群發(fa)等,學員第一(yi)反(fan)應往往是質(zhi)疑而(er)非(fei)接(jie)受(shou)。就像在(zai)《慶余年(nian)》中主(zhu)角讓大家買(mai)國(guo)債,大家因看不到(dao)未來(lai)收益而(er)不
為什么團(tuan)隊(dui)的(de)(de)執(zhi)行(xing)力(li)(li)差,首要責(ze)任是(shi)老板(ban)呢?老板(ban)作為企(qi)業的(de)(de)最高領導者(zhe),當公司(si)整(zheng)體的(de)(de)工作執(zhi)行(xing)力(li)(li)差的(de)(de)時(shi)候,他(ta)一定(ding)會去追(zhui)究(jiu)具(ju)體負責(ze)人(ren)的(de)(de)責(ze)任。但(dan)是(shi)時(shi)間長了,這樣的(de)(de)結果就是(shi)大家都會皮,其實沒有什么積極的(de)(de)改(gai)變。如果一個公司(si)一個團(tuan)隊(dui)執(zhi)行(xing)力(li)(li)差的(de)(de)話,那么最大的(de)(de)責(ze)
<p>能做到這兩句話都(dou)有執(zhi)行力,自然就提升了。用制度管(guan)(guan)人,用習慣(guan)做事。咱們先講第一句,什么叫用制度管(guan)(guan)人。我給大家舉(ju)個(ge)(ge)例子,《笑(xiao)林廣記》中的一個(ge)(ge)笑(xiao)話,說(shuo)兄弟(di)二(er)人父母雙亡,艱難度日,食(shi)不果(guo)腹,衣不遮體,過(guo)著(zhu)艱辛的日子。有一天,鄰居家
最近有一(yi)個客戶的總經理非常(chang)苦惱(nao),手下(xia)有不少部(bu)門主管(guan)、經理,明(ming)明(ming)能力都(dou)很強,但是(shi)(shi)布置下(xia)去(qu)的任務總是(shi)(shi)完不成,到(dao)底哪里出了問(wen)題了,經過(guo)詳細的了解以及長期實踐的實戰經驗,認為主要有這四(si)點(dian)。 第一(yi),信息(xi)傳遞的層級多容易失真。很多企業都(dou)是(shi)(shi)科層制的
員(yuan)工(gong)執(zhi)行力(li)差,多(duo)半(ban)是(shi)管理出了問(wen)題(ti)。我們先來理解一(yi)(yi)下執(zhi)行力(li),執(zhi)行和執(zhi)行力(li)其實是(shi)兩回事,職場(chang)中大多(duo)數的(de)人(ren)是(shi)沒有(you)執(zhi)行力(li)的(de),一(yi)(yi)個人(ren)接受任(ren)務,完成任(ren)務,這是(shi)執(zhi)行,而不是(shi)執(zhi)行力(li)。現在搞清楚了嗎?什么是(shi)執(zhi)行力(li)呢?一(yi)(yi)群人(ren)接受任(ren)務,有(you)思考,有(you)行動(dong),而且有(you)貫(guan)徹
執(zhi)行力是每(mei)一個人(ren),都要(yao)想要(yao)擁有的(de)技(ji)能(neng),項目經(jing)理(li)如何提高執(zhi)行力,有三點建(jian)議(yi)。 第一,認清自己的(de)局限(xian),善用(yong)自己的(de)極限(xian)值,可以嘗試一下,把自己專(zhuan)(zhuan)注(zhu)的(de)時(shi)間(jian)加起來(lai),看(kan)看(kan)每(mei)天能(neng)夠多么高效,專(zhuan)(zhuan)注(zhu)于我們的(de)時(shi)間(jian),然后合理(li)進行提升。 第二,執(zhi)行力的(de)
高明的(de)管理者(zhe),都懂得利(li)用(yong)稽查來(lai)提高團隊的(de)執行(xing)(xing)(xing)力。常常有(you)(you)企業管理層問:為(wei)(wei)什(shen)么我(wo)下(xia)達的(de)任(ren)務,不管我(wo)講的(de)多么清楚,下(xia)屬執行(xing)(xing)(xing)起來(lai)永遠要打個折扣(kou)?很(hen)明顯,這是員工(gong)執行(xing)(xing)(xing)力不足的(de)問題(ti),為(wei)(wei)什(shen)么執行(xing)(xing)(xing)力不足?因為(wei)(wei)你沒有(you)(you)檢查,也(ye)沒有(you)(you)利(li)用(yong)好稽查機制,怎么提升執行(xing)(xing)(xing)力
有(you)(you)很多(duo)人說,老師你能(neng)不(bu)能(neng)給我們員工培(pei)訓,開個會,提高一下他的(de)執(zhi)(zhi)行能(neng)力。我說這(zhe)個話題,首(shou)先你這(zhe)么說的(de)話,它(ta)是個偽命題。我說執(zhi)(zhi)行能(neng)力它(ta)不(bu)屬于個人能(neng)力,是我們管理(li)體(ti)系中(zhong)所反射出來的(de)一個東(dong)西,一個執(zhi)(zhi)行體(ti)系知道吧?一件事兒(er)沒有(you)(you)達到(dao)執(zhi)(zhi)行結(jie)果(guo)有(you)(you)三個原(yuan)因(yin)。
作(zuo)為管理者,上(shang)至老板,下(xia)至基(ji)層員(yuan)工(gong),常(chang)常(chang)都會抱怨(yuan)員(yuan)工(gong)執行(xing)力(li)不(bu)好,明明工(gong)作(zuo)已(yi)經(jing)安排了,可就是沒有(you)結果,不(bu)僅(jin)沒有(you)結果,中途還沒有(you)過(guo)程匯報。但是絕大部(bu)分的(de)(de)團隊(dui)執行(xing)力(li)不(bu)好的(de)(de)根因都在于團隊(dui)的(de)(de)領(ling)導者,由于他們(men)缺乏領(ling)導力(li),沒有(you)制定(ding)管理規范,工(gong)作(zuo)要(yao)求不(bu)具體
日(ri)本經營之圣,松(song)下幸之助認為(wei)一個企(qi)業(ye)的(de)成(cheng)功20%在戰(zhan)略(lve),80%在執(zhi)行,企(qi)業(ye)永遠就是(shi)(shi)要做兩件事(shi)情。一是(shi)(shi)戰(zhan)略(lve),二是(shi)(shi)執(zhi)行。三分(fen)戰(zhan)略(lve)定天下,七(qi)分(fen)執(zhi)行決輸贏。比起一流(liu)的(de)戰(zhan)略(lve)和(he)三流(liu)的(de)執(zhi)行,明(ming)顯的(de)三流(liu)的(de)戰(zhan)略(lve)和(he)一流(liu)的(de)執(zhi)行會(hui)更(geng)合適企(qi)業(ye)。想(xiang)得再多,不如做起來,
員(yuan)工執行(xing)力差是(shi)誰(shui)的(de)(de)問題(ti)(ti)?我(wo)認為(wei)是(shi)管理者的(de)(de)問題(ti)(ti),但是(shi)大部分人都認為(wei)是(shi)員(yuan)工的(de)(de)問題(ti)(ti),員(yuan)工沒有執行(xing),我(wo)們會拍桌子(zi),會把下屬狠狠的(de)(de)批評(ping)一(yi)頓,甚至以罰代管,你(ni)不(bu)執行(xing)我(wo)就處(chu)罰你(ni),員(yuan)工肯定不(bu)服(fu)。還(huan)碰到過從(cong)兜里掏出一(yi)千塊錢來,說給(gei)你(ni)你(ni)慢慢罰,不(bu)是(shi)說不(bu)能(neng)罰,但
執(zhi)行(xing)力不夠,是(shi)(shi)很(hen)多管(guan)理者(zhe)最頭痛的(de)問題之一,明明是(shi)(shi)一個很(hen)好(hao)的(de)想法(fa)(fa),但是(shi)(shi)在團隊(dui)(dui)就是(shi)(shi)無法(fa)(fa)順利的(de)執(zhi)行(xing)。比較(jiao)認同軍(jun)隊(dui)(dui)是(shi)(shi)最有(you)執(zhi)行(xing)力的(de)組織,但是(shi)(shi)企業他(ta)不是(shi)(shi)軍(jun)隊(dui)(dui),沒(mei)有(you)辦法(fa)(fa)用軍(jun)法(fa)(fa)來要求員(yuan)工(gong),在這種情況下,怎么樣才能(neng)提(ti)升團隊(dui)(dui)的(de)執(zhi)行(xing)力?其實辦法(fa)(fa)很(hen)簡單,那就是(shi)(shi)提(ti)倡
很多人認為提(ti)(ti)升公司(si)的(de)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)非常難,其實不(bu)然,掌(zhang)握了方法,執(zhi)行(xing)(xing)力(li)的(de)提(ti)(ti)升,就(jiu)會變得(de)一點(dian)(dian)都不(bu)難。執(zhi)行(xing)(xing)力(li)對(dui)于個人而言(yan),它就(jiu)是(shi)辦事的(de)能力(li),對(dui)于團(tuan)隊而言(yan),他就(jiu)是(shi)戰斗(dou)力(li),而執(zhi)行(xing)(xing)力(li)對(dui)于企(qi)業而言(yan),它就(jiu)是(shi)經營的(de)能力(li)。那么又如何來提(ti)(ti)高執(zhi)行(xing)(xing)力(li)?關注以(yi)下八個要點(dian)(dian)。
團隊執行(xing)(xing)力(li)差(cha)是管(guan)理(li)者急需解(jie)決的(de)難題,執行(xing)(xing)力(li)差(cha)的(de)原因大(da)概有以(yi)下幾點。 一、管(guan)理(li)者根本就講不清(qing)楚。要求太空洞(dong)、抽象,員工沒法(fa)操作,如(ru)爸媽(ma)讓孩子把書(shu)讀(du)好但沒具(ju)體標準。要想執行(xing)(xing)好,必須(xu)先說清(qing)楚,讓下屬明白(bai)如(ru)何執行(xing)(xing)。 二、管(guan)理(li)者講清(qing)楚了目
“提升員(yuan)工執(zhi)行(xing)力是(shi)一個偽(wei)命題”,因為員(yuan)工沒有執(zhi)行(xing)力,80% 是(shi)老板的(de)問(wen)題。比如某做傳感器產(chan)品且業(ye)務發展好的(de)客戶,老板對(dui)市場和數字感知敏銳(rui),在(zai)營(ying)銷(xiao)總(zong)匯(hui)報工作時(shi)能快速發現(xian)問(wen)題、總(zong)結并提出改進點,但營(ying)銷(xiao)總(zong)卻不動筆記錄(lu)也不開(kai)
工廠管理者如何正(zheng)確抓(zhua)執行(xing)力(li)? 一、細化任(ren)(ren)務。告(gao)訴員(yuan)(yuan)工要(yao)做(zuo)什么(me),不能夠(gou)誤(wu)以(yi)為把(ba)行(xing)政的權力(li),以(yi)及崗位的職(zhi)能、職(zhi)責,講清(qing)楚(chu)(chu)以(yi)后,定清(qing)楚(chu)(chu)以(yi)后,員(yuan)(yuan)工就能夠(gou)全部執行(xing)好,在強調抓(zhua)執行(xing)的時候(hou),首先(xian)要(yao)把(ba)安(an)排下屬做(zuo)什么(me)弄清(qing)楚(chu)(chu),怎(zen)么(me)弄清(qing)楚(chu)(chu),通過任(ren)(ren)務的細化,
你(ni)想(xiang)提升自己的(de)(de)行動力(li)嗎?如果只講(jiang)一(yi)個(ge)方法,我(wo)只告(gao)訴你(ni)一(yi)個(ge)點叫兩(liang)分(fen)鐘(zhong)原(yuan)則。商業當中往(wang)往(wang)最簡(jian)單(dan)的(de)(de)就是最優秀(xiu),認真聽照著做,我(wo)相(xiang)信你(ni)的(de)(de)行動力(li)一(yi)定會有所改善。兩(liang)分(fen)鐘(zhong)原(yuan)則包含兩(liang)個(ge)方面。 1、如果你(ni)很想(xiang)養(yang)成某一(yi)個(ge)習慣,不(bu)要一(yi)下子給自己設一(yi)個(ge)很宏偉
員(yuan)工不會做(zuo)(zuo)你(ni)希望他(ta)做(zuo)(zuo)的(de),但一定會做(zuo)(zuo),你(ni)會去檢查的(de)事(shi)情。下屬的(de)執(zhi)行力差,你(ni)安(an)排的(de)工作(zuo)(zuo),自己有去檢查過嗎(ma)?有去跟進過嗎(ma)?他(ta)不以為然的(de)說啊(a),都是熟(shu)門熟(shu)路的(de)工作(zuo)(zuo)了,不用怎么檢查了吧。顯然他(ta)給下屬安(an)排工作(zuo)(zuo),基本上就是大手一揮你(ni)們(men)去做(zuo)(zuo),而自己這下就輕松
員(yuan)工執(zhi)行力差怎么辦?牢(lao)記下面的(de)(de)五句管(guan)理口(kou)訣(jue),激(ji)發工作(zuo)熱情。 1、第一句口(kou)訣(jue)不會做(zuo)是(shi)(shi)能力問(wen)題(ti),要(yao)搞培(pei)訓(xun)。公司內部選拔培(pei)訓(xun)師,選擇部門領導或者(zhe)有(you)豐富經驗(yan)、品行兼優的(de)(de)骨干員(yuan)工。 2、第二個(ge)口(kou)訣(jue)不愿做(zuo)是(shi)(shi)心態問(wen)題(ti),要(yao)給激(ji)勵。兌(dui)現到位就是(shi)(shi)公
很多(duo)(duo)企業執(zhi)(zhi)行(xing)力不強,就(jiu)是沒有解決這兩個(ge)(ge)問(wen)題。 第一個(ge)(ge)問(wen)題,重(zhong)設計(ji)(ji)輕落實。很多(duo)(duo)企業在流(liu)程制(zhi)度方案(an)的(de)設計(ji)(ji)上,下了很大(da)的(de)功夫,錯誤的(de)認(ren)為只(zhi)要文件設計(ji)(ji)的(de)足(zu)夠(gou)完(wan)美和合理(li),員工就(jiu)能執(zhi)(zhi)行(xing)到位(wei),實際上一個(ge)(ge)企業能夠(gou)把十至二十份的(de)流(liu)程文件執(zhi)(zhi)行(xing)到位(wei),整個(ge)(ge)經
執行不到(dao)位,一切(qie)都(dou)(dou)是零(ling)。領導(dao)安排工(gong)作下去,讓(rang)員工(gong)按照計劃和目標執行,等到(dao)驗收(shou)時(shi)卻(que)得不到(dao)想(xiang)要的結果,公司也(ye)實現不了效(xiao)益的轉(zhuan)化(hua)。任務下達,沒有人做(zuo)出詳細(xi)的布置,無法(fa)導(dao)致每個環(huan)節都(dou)(dou)確切(qie),實施過程中也(ye)沒人進行監督。 最(zui)后,員工(gong)努力了,但卻(que)只是