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小(xiao)企(qi)業(ye)搭建團隊(dui)和(he)大(da)企(qi)業(ye)的招聘(pin)及搭建方式(shi)、順序完(wan)全不同，側重點也不一樣。大(da)企(qi)業(ye)招聘(pin)時(shi)需(xu)(xu)求畫像、組(zu)織結(jie)構、業(ye)務模(mo)型都很(hen)明(ming)確(que)，其人(ren)才標準經過(guo)市場驗證，只(zhi)需(xu)(xu)復制即可。而小(xiao)企(qi)業(ye)很(hen)多時(shi)候業(ye)務模(mo)型處(chu)于零到一的階(jie)段，甚(shen)至還未完(wan)全形成(cheng)。 如果抄(chao)襲大(da)企(qi)業(ye)
團(tuan)隊的凝聚力和(he)向心(xin)力很大程度(du)取(qu)決于(yu)成(cheng)員(yuan)是否感(gan)受到(dao)(dao)被(bei)賞識和(he)認可。創業(ye)公(gong)司(si)常因(yin)快速(su)發展和(he)高強度(du)工作忽略此點(dian)。分享兩個讓團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)感(gan)受到(dao)(dao)被(bei)賞識認可的關(guan)鍵(jian)詞(ci)。 一(yi)、是 “仁愛”，其是儒(ru)家思(si)想核心(xin)，代表對人(ren)的尊重和(he)關(guan)愛。企(qi)
團(tuan)隊(dui)(dui)沒(mei)有(you)任何(he)的(de)雜音你得(de)小心(xin)了，當帶(dai)的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)，處在一(yi)個你認為(wei)極度和諧沒(mei)有(you)任何(he)反對聲后，你就得(de)當心(xin)了，你帶(dai)的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)里一(yi)定出現(xian)了職場厚黑學，作為(wei)一(yi)個團(tuan)隊(dui)(dui)管理者(zhe)，怎么辦？ 一(yi)、出現(xian)這種情況(kuang)，趕緊冷靜下來，認真想想為(wei)什么，是(shi)近期(qi)的(de)進展太過(guo)順利，大家
團隊(dui)強才是(shi)真的強，不能僅(jin)靠金錢(qian)（Q）吸引員(yuan)工(gong)(gong)，否(fou)則(ze)不給錢(qian)時員(yuan)工(gong)(gong)就會(hui)離開。 如肚皮舞瑜(yu)伽教練(lian)有單月最高 170 萬業(ye)績，相關運(yun)營管理(li)經驗深(shen)厚。在(zai)一次(ci)企業(ye)文化展示活(huo)動中，領(ling)隊(dui)jason生病，但(dan)仍堅(jian)持(chi)帶(dai)領(ling)團隊(dui)上臺，讓人感動。一個公司能打勝仗
團(tuan)隊管理中要避免的四(si)種形式主義(yi)。 一、表演式加班。白天(tian)工作效率低，晚上(shang)表演加班，老板不(bu)應被這(zhe)(zhe)種表象(xiang)感動，否(fou)則是給(gei)演員發(fa)片酬(chou)。 二、亂開會(hui)。遇到(dao)問題(ti)不(bu)解決，通過開會(hui)處(chu)理，如(ru)員工業績不(bu)好就開會(hui)，這(zhe)(zhe)種方(fang)式會(hui)毀(hui)掉(diao)團(tuan)隊。 三、偽(wei)管理
很多不差錢(qian)(qian)的(de)(de)創始人想要用(yong)錢(qian)(qian)去復(fu)制一支成(cheng)熟的(de)(de)團隊(dui)，這種想法是有問題的(de)(de)。團隊(dui)不是產品，不是靠(kao)錢(qian)(qian)可以砸出來的(de)(de)，團隊(dui)的(de)(de)搭建和(he)形(xing)成(cheng)有其自身成(cheng)長的(de)(de)規律。是在(zai)業務(wu)和(he)經(jing)營中逐步形(xing)成(cheng)的(de)(de)，需(xu)要把人和(he)事在(zai)動態中組合(he)、磨(mo)合(he)。 一個(ge)能用(yong)的(de)(de)團隊(dui)組織是需(xu)要不斷在(zai)事
職場團(tuan)隊(dui)(dui)能(neng)和(he)體(ti)育(yu)團(tuan)隊(dui)(dui)一樣高(gao)效嗎？我(wo)們經常(chang)看體(ti)育(yu)比賽看球賽，有(you)人想過嗎，職場團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運轉(zhuan)和(he)體(ti)育(yu)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)運轉(zhuan)差異在(zai)哪里呢？體(ti)育(yu)團(tuan)隊(dui)(dui)顯然比職場團(tuan)隊(dui)(dui)更為高(gao)效，雖(sui)然二者可(ke)比性不強。但是我(wo)們去對比一下職業足球隊(dui)(dui)和(he)職場團(tuan)隊(dui)(dui)，就(jiu)會(hui)發(fa)現一些有(you)意思的(de)地方(fang)。
新晉管(guan)(guan)理(li)者(zhe)第一次帶團隊面(mian)臨 4 大問題和(he)挑戰。 一、工(gong)作分工(gong)。要意(yi)識到(dao)團隊成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)是每個成(cheng)(cheng)(cheng)員成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)總和(he)，需了解(jie)成(cheng)(cheng)(cheng)員特點、關系，考慮成(cheng)(cheng)(cheng)員意(yi)愿(yuan)，確定工(gong)作及完成(cheng)(cheng)(cheng)進展測(ce)量方法，比如(ru)可采用目標管(guan)(guan)理(li)。 二、平衡(heng)介(jie)入程度。新晉管(guan)(guan)理(li)者(zhe)多(duo)為業務能(neng)手，面(mian)
如何才能(neng)帶出一(yi)個(ge)有戰斗力和(he)能(neng)打(da)勝仗的(de)(de)團隊，這是很多管理者都會面臨的(de)(de)一(yi)個(ge)問(wen)題。有的(de)(de)人說(shuo)只要(yao)把那(nei)(nei)(nei)些有能(neng)力的(de)(de)人選(xuan)拔出來召集在一(yi)起就可以了，那(nei)(nei)(nei)真的(de)(de)有那(nei)(nei)(nei)么簡(jian)單嗎？他們都忽略了一(yi)個(ge)問(wen)題，那(nei)(nei)(nei)就是這些有能(neng)力的(de)(de)人我(wo)為什么要(yao)跟著你干。打(da)造一(yi)個(ge)好的(de)(de)團隊，把人找好
管理(li)者(zhe)學(xue)會這三個關鍵的(de)(de)業(ye)務(wu)動作(zuo)(zuo)，不管你在任何(he)(he)的(de)(de)行業(ye)、任何(he)(he)的(de)(de)團隊和任何(he)(he)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)當中，都能夠保(bao)證你帶出高(gao)效的(de)(de)團隊，特(te)別是第三個最難(nan)但(dan)是最為關鍵。 一、叫撫(fu)平(ping)。作(zuo)(zuo)為管理(li)者(zhe)，你需要時(shi)刻去關注員工的(de)(de)狀(zhuang)態和情緒。有的(de)(de)人你一看他今天情緒不太好，這個時(shi)
團(tuan)(tuan)隊(dui)規(gui)模(mo)多少人(ren)是(shi)合(he)(he)理的(de)！貝索斯(si)說(shuo)兩個比薩都吃(chi)不飽一(yi)個團(tuan)(tuan)隊(dui)，說(shuo)明(ming)團(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)數太多了(le)，要拆分了(le)。到底多少人(ren)是(shi)個合(he)(he)理數值呢？團(tuan)(tuan)隊(dui)規(gui)模(mo)對一(yi)個團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)長遠發展是(shi)至關重要的(de)，但好像這(zhe)個問題一(yi)直以(yi)來沒(mei)有多少人(ren)重視。到底團(tuan)(tuan)隊(dui)規(gui)模(mo)放在(zai)多少人(ren)是(shi)合(he)(he)理的(de)，有沒(mei)有科學的(de)分
老板帶領(ling)(ling)團(tuan)隊打勝(sheng)仗(zhang)要(yao)懂得四(si)種(zhong)力量。 一、目標的(de)力量。設定好目標才(cai)能朝著(zhu)目標發展，有助于保持專注和斗志昂揚。 二、榜樣的(de)力量。榜樣具有示(shi)范引(yin)領(ling)(ling)作用，其鮮活的(de)價值觀和正能量像戰(zhan)場上的(de)旗幟，指明正確(que)方向。 三、PK 的(de)力量。找一
銷售團隊中最難(nan)帶(dai)的(de)有五種情(qing)況。 一、不(bu)認可(ke)公司的(de)員工(gong)。在(zai)(zai)與客戶對(dui)比時(shi)總(zong)覺(jue)得同行產(chan)品(pin)(pin)更好，缺乏自信，難(nan)以售出產(chan)品(pin)(pin)。 二、沒(mei)業績(ji)且老是不(bu)自信的(de)員工(gong)。會懷疑工(gong)作(zuo)是否適合自己，總(zong)想著換工(gong)作(zuo)，但其實人不(bu)行在(zai)(zai)哪都一樣。 三、啥都不(bu)會還
創(chuang)始期的組隊(dui)(dui)能力(li)(li)和團(tuan)隊(dui)(dui)管(guan)(guan)理能力(li)(li)是夠用的，很多企業可以憑(ping)此做(zuo)到(dao)一定規(gui)模。你(ni)不能說(shuo)創(chuang)始人不懂團(tuan)隊(dui)(dui)管(guan)(guan)理。出問題(ti)(ti)的時(shi)候(hou)就在于開始擴(kuo)大規(gui)模招聘社會(hui)上的人才，開始給陌生(sheng)人發工資的時(shi)候(hou)。到(dao)了這個階段(duan)就發展管(guan)(guan)理能力(li)(li)出問題(ti)(ti)了。需要好(hao)好(hao)學習團(tuan)隊(dui)(dui)管(guan)(guan)理了，但是也(ye)有
通(tong)過一個(ge)老(lao)板(ban)(ban)管理公(gong)司的案(an)例(li)，講述(shu)老(lao)板(ban)(ban)想(xiang)要激勵(li)團隊(dui)效能時需要降低一定的預(yu)期(qi)，具體內容如下(xia)。 一、案(an)例(li)引入。某老(lao)板(ban)(ban)管理公(gong)司時踐行多(duo)鼓勵(li)少批評的領導力原(yuan)則，但適得其反，團隊(dui)變得不主(zhu)動，工作狀態消極。老(lao)板(ban)(ban)與團隊(dui)溝通(tong)后發現(xian)，員工能感受到(dao)他表面鼓
我(wo)們(men)(men)來定義一下爛(lan)(lan)團隊啊(a)，我(wo)覺得(de)可能(neng)爛(lan)(lan)團隊，我(wo)們(men)(men)要(yao)做(zuo)的(de)。 1、首先就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)(men)要(yao)考慮(lv)到啊(a)做(zuo)事能(neng)夠成功(gong)的(de)團隊，他(ta)就(jiu)不能(neng)稱之為是(shi)爛(lan)(lan)團隊，對不對？所以(yi)我(wo)們(men)(men)要(yao)做(zuo)的(de)第一件事情，這要(yao)把我(wo)們(men)(men)這個團隊當中的(de)做(zuo)事的(de)標準去(qu)把它(ta)固定化，要(yao)把它(ta)萃取(qu)出來，形成模板，
團隊缺人(ren)的時候，我(wo)能離職嗎？我(wo)一直不(bu)敢說，再等(deng)(deng)等(deng)(deng)吧(ba)(ba)，又不(bu)知道什么時候是(shi)(shi)個頭(tou)。可(ke)現在(zai)走吧(ba)(ba)，又怕(pa)得罪(zui)領導，對團隊是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)也不(bu)負(fu)責啊。你(ni)只要(yao)反(fan)問(wen)自(zi)己一個問(wen)題就有答案了，在(zai)你(ni)遇到緊急(ji)情況需要(yao)求助領導時，他是(shi)(shi)人(ren)性化管(guan)理讓(rang)一步，還是(shi)(shi)跟(gen)你(ni)說沒辦法，這是(shi)(shi)上面
某科技公司新任命項目經理負(fu)責新產(chan)品開發項目，因(yin)項目經理缺乏相(xiang)(xiang)關行業(ye)經驗(yan)及對公司文(wen)化(hua)(hua)和(he)團(tuan)隊(dui)結構(gou)不(bu)了解。導(dao)致項目管(guan)理出(chu)現任務(wu)分配不(bu)合理、團(tuan)隊(dui)士氣低落、進度嚴重滯后等問(wen)題。優化(hua)(hua)建議如下(xia)。 一、選(xuan)拔合適(shi)的管(guan)理人員(yuan)。選(xuan)擇(ze)有相(xiang)(xiang)關行業(ye)經驗(yan)和(he)專業(ye)知識(shi)
有(you)智慧的(de)(de)管理者(zhe)，都是怎(zen)樣(yang)激(ji)發團隊(dui)潛能？著(zhu)名管理學家德魯克，在管理的(de)(de)三大任務(wu)中，就講過一句管理箴言(yan)，讓工作富有(you)成(cheng)效，讓員工具有(you)成(cheng)就感，最近再次讀到這句話，有(you)了兩點(dian)更深的(de)(de)感悟。 第一，作為管理者(zhe)，要能夠成(cheng)為一個分享(xiang)者(zhe)。分享(xiang)是最好的(de)(de)學習態(tai)度
老板(ban)如何(he)打造信得過的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊，你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)自己信得過的(de)(de)(de)核(he)心團(tuan)(tuan)(tuan)隊嗎？我有(you)(you)。成(cheng)為領(ling)(ling)導(dao)之后(hou)呀，我們呢就(jiu)需要(yao)(yao)借助團(tuan)(tuan)(tuan)隊成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)努(nu)力來實現目標。因此(ci)，作為一個領(ling)(ling)導(dao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)優秀(xiu)并不重要(yao)(yao)，重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)屬下(xia)的(de)(de)(de)優秀(xiu)，也就(jiu)是(shi)(shi)領(ling)(ling)導(dao)與團(tuan)(tuan)(tuan)隊是(shi)(shi)一榮俱榮的(de)(de)(de)，這是(shi)(shi)一種重大的(de)(de)(de)思維(wei)轉變。因為領(ling)(ling)
面對死氣(qi)沉(chen)沉(chen)的團隊，可(ke)引(yin)入鯰(nian)魚員工來(lai)激活(huo)團隊，并介紹了鯰(nian)魚員工的特質。 一、團隊問(wen)題及(ji)常見(jian)解決方法的局限。團隊可(ke)能出(chu)現死氣(qi)沉(chen)沉(chen)、工作(zuo)執(zhi)行不下去、抗拒改變等問(wen)題。明確目標職(zhi)責、員工培訓(xun)、問(wen)責開人等方法存在局限，因為可(ke)能是整個團隊陷(xian)入不良
有些領導(dao)人提出(chu)不靠譜(pu)計劃時，下面管(guan)理層會異口(kou)同聲附和。老板享受(shou)權威感并強調團隊(dui)絕(jue)對服從(cong)(cong)，這種令行禁(jin)止雖效率高(gao)。但做錯事時效率也(ye)高(gao)，久而久之下屬只(zhi)會服從(cong)(cong)老板習慣，外部(bu)合作(zuo)方也(ye)只(zhi)順著老板想(xiang)法，企業易(yi)掩蓋問(wen)題和風險(xian)而出(chu)事。是想(xiang)聽(ting)到不同聲音(yin)降低出(chu)錯
現(xian)在(zai)(zai)有很多小的(de)(de)輕量化的(de)(de)公司(si)，人(ren)員一(yi)般都在(zai)(zai)10人(ren)的(de)(de)左右，這種團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)特(te)點其(qi)實就(jiu)是(shi)創(chuang)始合伙(huo)人(ren)、創(chuang)始人(ren)擅(shan)長(chang)什(shen)么(me)，團(tuan)(tuan)隊就(jiu)做什(shen)么(me)業務。像很多藝(yi)術(shu)教育公司(si)，那創(chuang)始人(ren)本身就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)音樂人(ren)，這個(ge)團(tuan)(tuan)隊就(jiu)做什(shen)么(me)樣的(de)(de)業務。在(zai)(zai)這樣的(de)(de)小型(xing)團(tuan)(tuan)隊當中有一(yi)個(ge)現(xian)象，在(zai)(zai)最初一(yi)兩個(ge)
為(wei)(wei)何(he)你(ni)(ni)(ni)的團隊發展總(zong)遇瓶頸？問題(ti)的根源何(he)在？為(wei)(wei)什么你(ni)(ni)(ni)總(zong)是(shi)管不(bu)好你(ni)(ni)(ni)的員工？為(wei)(wei)什么你(ni)(ni)(ni)招(zhao)的人(ren)總(zong)會(hui)出現這(zhe)樣(yang)或那樣(yang)的問題(ti)？為(wei)(wei)什么你(ni)(ni)(ni)的人(ren)員留(liu)不(bu)住？團隊總(zong)也長不(bu)大(da)？其實是(shi)因(yin)為(wei)(wei)沒有掌(zhang)握正確的管理(li)(li)方法(fa)，方法(fa)不(bu)對，努力白費，接下來我們(men)就來分(fen)享老板用人(ren)管理(li)(li)的三個關
很多(duo)真正有用有效的(de)(de)管(guan)理認(ren)知，其實都是(shi)(shi)和我(wo)們的(de)(de)直(zhi)覺反著(zhu)來的(de)(de)。我(wo)從(cong)三個我(wo)們日常管(guan)理工作中會(hui)碰到的(de)(de)普(pu)遍問(wen)題(ti)和大家分享一下(xia)我(wo)的(de)(de)想法(fa)。那么(me)分別是(shi)(shi)沖突(tu)(tu)，獎(jiang)勵，以(yi)就是(shi)(shi)信(xin)任的(de)(de)建(jian)立。 1、什么(me)是(shi)(shi)沖突(tu)(tu)？一個團隊只要超過了一個人(ren)，他就一定(ding)會(hui)有沖突(tu)(tu)。因為不同
七人拼團的集(ji)(ji)拼模式(shi)在眾多拼團模式(shi)中(zhong)脫穎而出，通過團隊(dui)互助和(he)獨(du)特的機(ji)制，實現二(er)裂(lie)變、上幫下(xia)扶、左推右扶的商業(ye)模式(shi)。這種集(ji)(ji)拼模式(shi)與其(qi)他拼團模式(shi)的區別在于讓(rang)整個團隊(dui)成型，激發(fa)了巨大的爆發(fa)潛力，以(yi)下(xia)是該模式(shi)的運作(zuo)方(fang)式(shi)和(he)特點(dian)。 1、構建團隊(dui)。在
分(fen)享創(chuang)業(ye)(ye)公司(si)如何帶領團(tuan)隊應對企(qi)業(ye)(ye)困(kun)境(jing)(jing)，這是每個創(chuang)業(ye)(ye)者都需(xu)思(si)考的(de)問題。我曾(ceng)在一(yi)家(jia)創(chuang)業(ye)(ye)公司(si)任聯(lian)合創(chuang)始人，當時公司(si)遇困(kun)境(jing)(jing)，員工壓力大、心情沮喪(sang)、人心動蕩。作(zuo)為管理(li)者，我想到佛法中(zhong) “因上(shang)努力，愿力大于業(ye)(ye)力” 這句
要(yao)做(zuo)好短視(shi)頻需(xu)要(yao)一(yi)個多元化高效(xiao)的團隊，能夠包(bao)含如下的成員。 一(yi)、策劃(hua)人(ren)員。負(fu)責(ze)根據(ju)短視(shi)頻的主題(ti)和目標(biao)受眾制(zhi)定(ding)策略，策劃(hua)短視(shi)頻創(chuang)意(yi)和故(gu)事。制(zhi)定(ding)內(nei)容(rong)大綱和腳本，并制(zhi)定(ding)完(wan)成短視(shi)頻需(xu)要(yao)的時間表。 二、創(chuang)意(yi)制(zhi)作(zuo)(zuo)人(ren)員。創(chuang)意(yi)制(zhi)作(zuo)(zuo)人(ren)員包(bao)括了(le)視(shi)覺
新(xin)業務團(tuan)隊(dui)搭建最大的(de)誤區(qu)是(shi)(shi)什么呢？ 一(yi)、很多企業在新(xin)業務團(tuan)隊(dui)搭建中，總是(shi)(shi)覺得是(shi)(shi)薪資的(de)問題，其實是(shi)(shi)企業做錯了，但是(shi)(shi)不(bu)知道錯在哪(na)了。就(jiu)是(shi)(shi)如(ru)果是(shi)(shi)技術型(xing)人(ren)才(cai)的(de)引(yin)進，這個人(ren)才(cai)的(de)需(xu)求畫像，萬萬不(bu)可以讓行業專(zhuan)家來提(ti)要求。我們(men)很多技術型(xing)的(de)企業，他們(men)的(de)
銷售團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)管理：平衡競爭意識與互(hu)(hu)幫(bang)(bang)互(hu)(hu)助。 一、問題提(ti)出。 1.團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)有(you)競爭意識但缺乏互(hu)(hu)幫(bang)(bang)互(hu)(hu)助的(de)感覺，如何解決(jue)這一問題。 二(er)、分析問題。 1.有(you)競爭意識是好(hao)的(de)，但在銷售團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)中，讓業績(ji)好(hao)的(de)人幫(bang)(bang)助業績(ji)不好(hao)的(de)人，雖從領導層(ceng)角度(du)看(kan)