如何管理一個能力比你還強的下屬。身為一個領導者，遇到下屬在業務能力上比自己更強，甚至在管理能力上比你更強。這種情況都是會出現的，我們不能保證說我比你早出生幾年或者早參加工作幾年，就一定永遠是比你優秀。所以碰到這種情況給大家這個五點建議。
第一，欣賞它的優勢。如果你的下屬果真是千里馬，那你要看到這個千里馬的長處，你的責任不是要跟千里馬一起去賽跑，而是確保千里馬走在一條正確的軌道上。所以你不是跟你的下屬之間去比拼誰更優秀。在業務上誰的能力更強。所以從這個意義上，我們說要善于欣賞你的下屬。
第二，如果一個下屬特別優秀的話，你要給他搭建一個平臺。這個平臺怎么去理解呢？就是給下屬足夠的空間，你想象一下，壓制一個比你能力強的下屬，日后他就是你的敵人，培養一個比你能力更強的潛力更強的下屬。日后他就是你的朋友和力量，送你一句話，給猴一棵樹，給虎一座山。給下屬一個發揮的空間和平臺非常重要。
第三，與高手為伍，你的進步速度會更快。這一點就相當于下棋的策略一樣，你不能跟下棋的那個臭棋簍子下，你的這個水平會越來越低。
第四，領導的本質就不是自己努力，而是去借力。所以如果你的下屬沒有能力可借，他也不可能幫助你產生好的績效。那從這個意義上，我們說領導者可以所有的能力都比你的下屬弱。但是有一個能力你必須要比你的下屬強，那就是我們的領導力。你看我在麥當勞工作的時候，我覺得我做漢堡包肯定做不過我的下屬，我做品管肯定做不過我的下屬，我做日常的維護跟保養也做不過我的下屬。那為什么我是領導者呢？因為領導者用的不是業務能力，用的是思維能力，用的是人際能力，所以員工用的是手腳，這個叫業務能力。領導者更多的是心，了解下屬的需求，了解客戶的這個需求等等。所以好的中層實際上是跟領導者和下屬在一起相處的時候，對上能夠影響老板，對下能夠影響下屬，對同級能夠影響同級。
所以在這個(ge)(ge)(ge)(ge)時候大(da)家注(zhu)意(yi)一(yi)點，上級也(ye)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)資源(yuan)，下屬也(ye)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)資源(yuan)，同(tong)級也(ye)可以是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)工作伙(huo)伴和資源(yuan)。第一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)，從舊管理(li)向新領(ling)(ling)導(dao)轉變(bian)的(de)(de)(de)六個(ge)(ge)(ge)(ge)要點。第二個(ge)(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)(ge)，我們主(zhu)要講(jiang)(jiang)一(yi)講(jiang)(jiang)領(ling)(ling)導(dao)績效(xiao)實(shi)際上是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)由眾多變(bian)量(liang)構成(cheng)的(de)(de)(de)體系。領(ling)(ling)導(dao)體系可以批量(liang)復制人(ren)才(cai)。第三(san)單元講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)教練技巧。我想告訴大(da)家一(yi)點，如(ru)果你(ni)(ni)(ni)掌握了教練的(de)(de)(de)技能，那(nei)就相當于孫悟空一(yi)樣拔出一(yi)根毫毛就變(bian)成(cheng)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)小孫悟空。各位這個(ge)(ge)(ge)(ge)時候整個(ge)(ge)(ge)(ge)組織(zhi)的(de)(de)(de)能力的(de)(de)(de)提升(sheng)是(shi)指數(shu)型的(de)(de)(de)增長(chang)。第四(si)個(ge)(ge)(ge)(ge)部分主(zhu)要講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)是(shi)激勵(li)，激勵(li)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)就是(shi)高層(ceng)(ceng)中(zhong)層(ceng)(ceng)跟(gen)基(ji)層(ceng)(ceng)都需(xu)要有區別的(de)(de)(de)激勵(li)有要素。因(yin)為高層(ceng)(ceng)中(zhong)層(ceng)(ceng)跟(gen)基(ji)層(ceng)(ceng)他的(de)(de)(de)需(xu)求不(bu)一(yi)樣，所以要區別對待，因(yin)材施教，對癥下藥，這就是(shi)把(ba)握激勵(li)的(de)(de)(de)原理(li)。
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