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中國企業培訓講師

管理的核心在于讓對方意識到自己的重要性

 
講師:王達峰 瀏覽次數:2371
 有一個管理學的故事,我覺得勝過了一切的管理教材。據說在第二次世界大戰的時候,英國有兩個人,一個叫A一個叫B,這兩個人都很厲害。所以英國人在討論要選一個人上前線指揮戰爭。大家討論來討論去都沒有結論,AB實力相當,勢均力敵,各有優勢,各有千秋。有個老伯爵八十幾歲,所以有個人去請教了老伯爵,說A跟B這兩個

有一個管理學的故事,我覺得勝過了一切的管理教材。據說在第二次世界大戰的時候,英國有兩個人,一個叫A一個叫B,這兩個人都很厲害。所以英國人在討論要選一個人上前線指揮戰爭。大家討論來討論去都沒有結論,AB實力相當,勢均力敵,各有優勢,各有千秋。有個老伯爵八十幾歲,所以有個人去請教了老伯爵,說A跟B這兩個人,你覺得選哪一個人合適呢?老伯爵就說我也不清楚,這樣,你幫我分別跟他們安排吃一次飯。我跟他倆單獨聊聊再來做決定。于是第一天別人安排了老伯爵跟A吃了一頓飯,真的吃了三個小時,吃完所有人都去問他,老伯爵你覺得A這哥們怎么樣?老伯爵就想了很久,說了一句話,A真是個天才,我活了一輩子都沒有見過。都沒見過像A這么厲害的天才,既懂軍事也懂政治,不得了啊。我們英國人應該擁有A這樣的人才感到驕傲。大家一聽完老伯爵這番表揚,覺得那B就沒戲了。那你還要跟B再吃頓飯嗎?老伯爵就說要。

于是第二天,別人又安排了老伯爵跟B吃了一頓飯。也整整吃了三個小時,吃完之后所有人都去問老伯爵。你昨天把A說的那么棒,那今天這個B怎么樣呢?老伯爵就想了很久,說了一句話叫我到今天我依然覺得昨天的A很厲害是個天才。可是我跟今天的B吃完飯我就很糾結。各位你猜老伯爵覺得糾結的原因是什么?很多人會覺得糾結的原因就是因為B跟A一樣厲害,或者B比A更厲害。可是顯然。你大概知道我講這個故事的邏輯不應該是這樣子。老伯爵也想了很久,說了一句話叫我到今天依然覺得A很厲害是個天才。但是我跟B吃完飯我就很糾結。糾結的原因在于昨天我跟A吃飯的時候,A讓我覺得他是這個世界上最厲害的人物。可是今天我跟B吃飯的時候,B讓我覺得我才是這個世界上最厲害的人。別人一聽完就暈了,你這個死老頭,那你得選A還是選B?老伯爵就說讓我想兩天,于是過了兩天,大家就問他戰機不可延誤,趕緊做個決定。你猜老伯爵最后選了誰?

老伯爵最后選(xuan)(xuan)了(le)B。選(xuan)(xuan)B的(de)(de)(de)理(li)(li)由(you)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什么(me)?選(xuan)(xuan)B的(de)(de)(de)理(li)(li)由(you)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)那句(ju)話叫A真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個天才。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)B有一種能力,他(ta)會讓(rang)(rang)我(wo)覺得(de)我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個天才,我(wo)們要(yao)(yao)選(xuan)(xuan)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個將(jiang)軍。如(ru)果(guo)我(wo)們選(xuan)(xuan)擇(ze)了(le)B我(wo)相信(xin)(xin)我(wo)們前(qian)線上的(de)(de)(de)所有士兵都會因為擁有B這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)將(jiang)軍而(er)士氣高(gao)漲,而(er)對(dui)一個士氣高(gao)漲的(de)(de)(de)團(tuan)隊來說,戰(zhan)(zhan)斗力就(jiu)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一個問(wen)題。所以(yi)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)背后有一個很重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)核(he)心(xin)(xin),不在于管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)概念,而(er)在于管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)核(he)心(xin)(xin)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)對(dui)方變(bian)得(de)更重要(yao)(yao)。你會發現把這(zhe)句(ju)話放(fang)到(dao)生活當(dang)中,邏輯是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一樣(yang)的(de)(de)(de),父母的(de)(de)(de)核(he)心(xin)(xin)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)孩子變(bian)得(de)更重要(yao)(yao)。當(dang)然(ran)這(zhe)邊的(de)(de)(de)變(bian)得(de)更重要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)他(ta)意(yi)識到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性,讓(rang)(rang)他(ta)很多時候敢(gan)(gan)于承擔更大的(de)(de)(de)挑戰(zhan)(zhan),更大的(de)(de)(de)責任,敢(gan)(gan)于去面對(dui)一些困難,這(zhe)會讓(rang)(rang)他(ta)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)有自(zi)信(xin)(xin),自(zi)信(xin)(xin)越(yue)(yue)高(gao),自(zi)尊(zun)(zun)就(jiu)越(yue)(yue)強,自(zi)尊(zun)(zun)越(yue)(yue)強,往(wang)往(wang)自(zi)律性就(jiu)越(yue)(yue)高(gao)。管(guan)理(li)(li)要(yao)(yao)追求的(de)(de)(de)不就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)么(me)一個邏輯嘛



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