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中國企業培訓講師

怎么考核員工能達到管理的目的?

 
講師:王萬多 瀏覽次數:2294
 年底了要怎么考核員工?但事實上,很多管理者又是怎么做的,全是合格,甚至全是優秀。那表現不好的人呢?你有沒有想過你的考核的目的到底是什么?如果說培訓是讓人頭痛的事兒,那考核簡直就是讓人痛苦。考核的目的到底是什么呢?不少管理者把考核當成一次生殺予奪,但是他們可能忘了一件事兒,明年你還要和這些員工共事兒,

年底了要怎么考核員工?但事實上,很多管理者又是怎么做的,全是合格,甚至全是優秀。那表現不好的人呢?你有沒有想過你的考核的目的到底是什么?如果說培訓是讓人頭痛的事兒,那考核簡直就是讓人痛苦。考核的目的到底是什么呢?不少管理者把考核當成一次生殺予奪,但是他們可能忘了一件事兒,明年你還要和這些員工共事兒,還要依靠他們完成工作目標,考核應該是公允的,同時通過考核的方式幫助員工成長。我舉一個例子,比如說滿分是五分,你準備給員工怎么打分呢?給你推薦一種方式,271原則它非常簡單,20%是優秀的。那么4到4.5分,70%是合格。你可以打3到3.5分,10%是不合格,也就是低于三分。

但事實上很多的管理者到底是怎么做的呢?按開篇說的,全是合格,甚至全是優秀,這樣對真正表現好的人是非常不公平的,或者是輪著來,哥們兒,去年他得了C今年(nian)我(wo)不能再(zai)讓(rang)他不合(he)格了,我(wo)們是(shi)有(you)合(he)作(zuo)精神(shen)的團隊。今年(nian)輪到(dao)你委屈一下。以上這個例子是(shi)不是(shi)太可怕了?在一個團隊里,我(wo)們運用考核得到(dao)的結果應(ying)該是(shi)重用A培(pei)養(yang)B而幫助C。



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王萬多
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