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中國企業培訓講師

企業如何建造人才體系?

 
講師:楊輝 瀏覽次數:2335
 企業如何建造人才體系,核心就體現出四個手,招用育留。作為管理者,首先要抓的就是人事工作。人就是人才,事就是業務,人事就是搭班子,定戰略、帶團隊。人和事的關系是什么呢?是人在前還是事在前,一句話也可以把它解釋清楚,以事磨人,以人成事,事在人為。 人和事就是相互辯證統一的、互相促進的關系。因此,要

企業如(ru)何建造人(ren)(ren)(ren)(ren)才體系(xi),核(he)心就(jiu)(jiu)體現出四個手(shou),招用育留(liu)。作為管理者(zhe),首先要抓(zhua)的就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)工作。人(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)才,事(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)業務,人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)搭(da)班(ban)子(zi),定戰略、帶團隊。人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)事(shi)的關系(xi)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么呢?是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)在前(qian)還是(shi)(shi)(shi)事(shi)在前(qian),一句話也可(ke)以(yi)把(ba)它解(jie)釋清楚(chu),以(yi)事(shi)磨人(ren)(ren)(ren)(ren),以(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)成事(shi),事(shi)在人(ren)(ren)(ren)(ren)為。

人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)事(shi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)相互辯(bian)證統一的、互相促進的關系。因(yin)此,要把(ba)人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)工作做(zuo)到滲透(tou)到業務上來,那企業如何用(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)招(zhao)人(ren)(ren)(ren)(ren)、用(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)、育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)留(liu)人(ren)(ren)(ren)(ren)呢?招(zhao)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)招(zhao)聘,找到一個優(you)秀(xiu)的人(ren)(ren)(ren)(ren),這個人(ren)(ren)(ren)(ren)可以大(da)于很(hen)多(duo)人(ren)(ren)(ren)(ren)。因(yin)為一個好(hao)(hao)人(ren)(ren)(ren)(ren)并(bing)不一定會做(zuo)好(hao)(hao)的事(shi)情,所(suo)以適合的人(ren)(ren)(ren)(ren)做(zuo)適合的事(shi),這樣才(cai)(cai)會有(you)更好(hao)(hao)的結(jie)果。育(yu)(yu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)培養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren),我(wo)們(men)自己去(qu)培養(yang)的人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),我(wo)們(men)自己把(ba)它養(yang)熟,養(yang)強,他(ta)是(shi)(shi)(shi)不會輕易離開(kai)團隊(dui),因(yin)為他(ta)對這團隊(dui)有(you)感情。留(liu)我(wo)們(men)可以用(yong)極限速(su)度(du)留(liu)住(zhu)過去(qu)的人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),用(yong)文化速(su)度(du)留(liu)住(zhu)現(xian)在(zai)的人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),并(bing)凝聚過去(qu)和(he)(he)現(xian)在(zai)的人(ren)(ren)(ren)(ren),用(yong)競(jing)爭制度(du)留(liu)住(zhu)明天的人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),并(bing)開(kai)發(fa)出未來的人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)。當然還(huan)有(you)一個不留(liu),那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)不能留(liu)不該留(liu)的人(ren)(ren)(ren)(ren),那才(cai)(cai)能留(liu)住(zhu)該留(liu)的。總之,作為管理者(zhe),務必要把(ba)人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)的招(zhao)用(yong)育(yu)(yu)留(liu)的思(si)維滲透(tou)到業務上來,才(cai)(cai)能夠更加(jia)完整(zheng)、更加(jia)*、更加(jia)透(tou)徹(che)。



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