你(ni)的(de)公(gong)司(si)有(you)沒有(you)薪(xin)酬制度？你(ni)覺得(de)這(zhe)(zhe)個制度公(gong)平(ping)嗎？我們來分(fen)享一下關(guan)于薪(xin)酬制度那(nei)些事兒。我發現(xian)很多(duo)的(de)公(gong)司(si)都是(shi)因人定(ding)(ding)(ding)薪(xin)，靠談的(de)，但這(zhe)(zhe)會引起很大(da)(da)的(de)不(bu)公(gong)平(ping)。平(ping)級(ji)(ji)的(de)崗位之間會出現(xian)一種現(xian)象，大(da)(da)家做(zuo)的(de)業務都一樣，為什么(me)他賺的(de)比(bi)我多(duo)？原來是(shi)因為他特別的(de)能(neng)說會道，入職的(de)時候跟老板(ban)談薪(xin)酬談的(de)高(gao)，慢慢的(de)好員(yuan)工的(de)心態(tai)就會失衡。所以在薪(xin)酬制度上(shang)，第(di)一公(gong)司(si)要定(ding)(ding)(ding)崗定(ding)(ding)(ding)級(ji)(ji)定(ding)(ding)(ding)基礎，按照(zhao)工作(zuo)內容(rong)來定(ding)(ding)(ding)崗，按照(zhao)工作(zuo)年限和履(lv)歷(li)來定(ding)(ding)(ding)級(ji)(ji)，誰(shui)來都一樣公(gong)平(ping)。第(di)二門票抓手還(huan)有(you)激(ji)勵(li)，學(xue)歷(li)是(shi)門票，績效是(shi)抓手。獎金是(shi)激(ji)勵(li)學(xue)歷(li)高(gao)，多(duo)讀書(shu)不(bu)代表(biao)著有(you)經(jing)驗，但是(shi)代表(biao)著一個人的(de)潛在的(de)學(xue)習能(neng)力。
這些(xie)(xie)人會成為一(yi)個企(qi)業(ye)(ye)的(de)未來，針對(dui)(dui)高學歷(li)，比如研究生、博士(shi)，我們可(ke)以設(she)置一(yi)些(xie)(xie)學歷(li)的(de)補貼(tie)。同時也鼓(gu)勵員工多讀(du)書，讀(du)好(hao)(hao)書，在職讀(du)書績效它不(bu)(bu)是(shi)(shi)用(yong)來扣(kou)錢(qian)的(de)，績效是(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)抓手(shou)。一(yi)個公(gong)司(si)如果沒有(you)中(zhong)層(ceng)，老(lao)板(ban)會累(lei)死(si)。中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)者能否管(guan)(guan)理(li)(li)好(hao)(hao)團(tuan)隊，一(yi)方(fang)面是(shi)(shi)他自己(ji)的(de)號召(zhao)力，另一(yi)方(fang)面你(ni)要(yao)(yao)給他一(yi)個工具(ju)，績效考(kao)核(he)就是(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)工具(ju)，獎金(jin)是(shi)(shi)激勵，你(ni)要(yao)(yao)么(me)不(bu)(bu)給，要(yao)(yao)給就給夠。企(qi)業(ye)(ye)可(ke)以設(she)置獎金(jin)池制(zhi)度(du)，獎金(jin)池的(de)分(fen)配一(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)延續定(ding)(ding)崗定(ding)(ding)級(ji)的(de)分(fen)配原則，跟定(ding)(ding)級(ji)出(chu)薪(xin)資一(yi)樣，不(bu)(bu)同的(de)崗位，不(bu)(bu)同的(de)級(ji)別對(dui)(dui)應不(bu)(bu)同的(de)獎金(jin)比例(li)。而且獎金(jin)制(zhi)度(du)要(yao)(yao)透明，獎金(jin)要(yao)(yao)有(you)明確的(de)用(yong)途，要(yao)(yao)公(gong)開公(gong)正。
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