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面試高招:深度追向揭示真實能力

 
講師:顧燁棟 瀏覽次數:2319
 是否還在問那些老套的面試問題,比如問候選人,你的學習能力怎么樣,這樣的問題,不管候選人怎么回答,都沒有辦法真正的評估候選人的學習能力。再說了,誰會承認自己的學習能力不行?曾經面試過數百人,一直使用過一種超級的面試方法,這種方法就是STAR面試法。四個英文單詞的縮寫,分別代表著情景(situation

是(shi)否還(huan)在(zai)問那些老套的(de)面(mian)試(shi)問題,比如問候選(xuan)人(ren),你的(de)學習能(neng)(neng)力(li)怎(zen)么樣,這樣的(de)問題,不(bu)管候選(xuan)人(ren)怎(zen)么回答,都沒有(you)辦(ban)法真正的(de)評估候選(xuan)人(ren)的(de)學習能(neng)(neng)力(li)。再說了,誰會承(cheng)認(ren)自(zi)己的(de)學習能(neng)(neng)力(li)不(bu)行(xing)?曾(ceng)經面(mian)試(shi)過數百人(ren),一(yi)直使用過一(yi)種超(chao)級的(de)面(mian)試(shi)方法,這種方法就是(shi)STAR面(mian)試(shi)法。四(si)個英文(wen)單詞的(de)縮寫,分(fen)別(bie)代表著情(qing)景(situation)、任(ren)務(task)、行(xing)動(dong)(action)、結果(result) 。

第一,會詢問對方在(zai)什(shen)么樣的(de)情(qing)況下需(xu)要完成什(shen)么樣的(de)任(ren)務(wu)。

第二,了(le)解(jie)當時的背景和(he)角(jiao)色。

第三,采取了什么樣的行動來完(wan)成任務。

第四,通(tong)過行動取(qu)得(de)了什么樣的結(jie)果(guo)。

通(tong)過這種深度(du)(du)追問(wen)的(de)(de)(de)方式,就會幫助我們更(geng)好的(de)(de)(de)判(pan)斷候(hou)選(xuan)人(ren)的(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)(shi)實(shi)(shi)力(li)。作(zuo)為面(mian)(mian)試(shi)官,需(xu)要掌握深度(du)(du)追問(wen)的(de)(de)(de)技巧,才(cai)能(neng)(neng)(neng)夠準(zhun)確的(de)(de)(de)評(ping)判(pan)候(hou)選(xuan)人(ren)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)和真(zhen)實(shi)(shi)性,只有掌握了這種四大(da)面(mian)(mian)試(shi)法,才(cai)能(neng)(neng)(neng)夠挑選(xuan)出真(zhen)正靠譜的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)。所以(yi)面(mian)(mian)試(shi)不僅(jin)僅(jin)是問(wen)問(wen)題,更(geng)重要的(de)(de)(de)是通(tong)過深度(du)(du)的(de)(de)(de)追問(wen)去了解候(hou)選(xuan)人(ren)的(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)(shi)實(shi)(shi)力(li)。



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