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好領導養成要注意兩個方面

 
講師:楊浩 瀏覽次數:2290
 好領導要怎樣養成? 一、理清思緒,學會收放*。當領導的最怕就是對自我的定位不清晰,有些領導覺得把控全局,就是要充分信任底下的員工,放手讓他們大膽的去做,而偷懶的省去了監督指導的部分,這樣做其實是很容易出問題的,也不去關注員工的項目完成進度,員工就容易敷衍了事,更有甚者,方向都錯了,與你希望行走

好領導要怎樣養成?

一、理(li)清思(si)緒,學會收(shou)放(fang)*。當領導(dao)的(de)最怕(pa)就是對(dui)(dui)自我的(de)定(ding)位不(bu)(bu)清晰,有些領導(dao)覺(jue)得把控全局,就是要(yao)(yao)充分(fen)信任(ren)底(di)下的(de)員工(gong)(gong)(gong),放(fang)手讓他們大(da)(da)膽的(de)去做,而偷(tou)懶的(de)省去了(le)監督指導(dao)的(de)部分(fen),這(zhe)樣(yang)做其(qi)實(shi)是很(hen)容易出(chu)問題的(de),也(ye)不(bu)(bu)去關注員工(gong)(gong)(gong)的(de)項目完成(cheng)(cheng)進度,員工(gong)(gong)(gong)就容易敷衍(yan)了(le)事,更有甚者,方向都錯了(le),與(yu)你(ni)希(xi)望(wang)行走的(de)正(zheng)確方向南轅(yuan)北轍,這(zhe)樣(yang)結果當然(ran)不(bu)(bu)盡人意,真到那時候對(dui)(dui)公(gong)(gong)司的(de)不(bu)(bu)良影響已(yi)經形成(cheng)(cheng),再去追究(jiu)問責(ze),也(ye)很(hen)難彌補。作為領導(dao),著實(shi)是應該盡量(liang)避(bi)免這(zhe)種(zhong)情(qing)況發(fa)生的(de),無(wu)論做什么事情(qing),領導(dao)都要(yao)(yao)從公(gong)(gong)司的(de)大(da)(da)局出(chu)發(fa),不(bu)(bu)能徇私和害怕(pa)擔責(ze),只有這(zhe)樣(yang)底(di)下員工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作,才能有條不(bu)(bu)紊的(de)順利展(zhan)開,這(zhe)才能大(da)(da)家一條心(xin)地去為公(gong)(gong)司的(de)進步(bu)發(fa)展(zhan)而努(nu)力奮斗(dou)。此外,領導(dao)的(de)思(si)緒要(yao)(yao)時刻清晰,情(qing)緒要(yao)(yao)調整好(hao),保持理(li)性(xing)中立,對(dui)(dui)待員工(gong)(gong)(gong)要(yao)(yao)講(jiang)懲分(fen)明(ming)和平等,這(zhe)樣(yang)才能讓員工(gong)(gong)(gong)尊重(zhong)你(ni),信服你(ni)繼而和你(ni)達(da)成(cheng)(cheng)默契與(yu)共識(shi)。

二、注重(zhong)溝(gou)通(tong),及時發現(xian)問題(ti)(ti)。是否有這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺?當團(tuan)隊(dui)(dui)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個員工(gong)(gong)(gong)有消(xiao)極負面(mian)情(qing)(qing)緒,很容易(yi)就影響(xiang)到別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)(gong),然(ran)后整個團(tuan)隊(dui)(dui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)氛圍都是陰沉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),這不僅(jin)影響(xiang)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)率,還容易(yi)把事情(qing)(qing)搞砸,作(zuo)為領導(dao),具(ju)備(bei)將潛在危機化除(chu),及時發現(xian)問題(ti)(ti)并(bing)解(jie)決(jue)問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力是至(zhi)關重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)領導(dao)一(yi)(yi)(yi)定要善(shan)于觀察,用一(yi)(yi)(yi)顆(ke)細膩而敏銳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心去讀(du)懂員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理與(yu)動態,多和員工(gong)(gong)(gong)進行溝(gou)通(tong),對他們工(gong)(gong)(gong)作(zuo)上遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不能解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti),想辦法幫忙解(jie)決(jue),并(bing)把大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛能激發出(chu)來,把積極情(qing)(qing)緒調動起(qi)來,然(ran)后完成一(yi)(yi)(yi)項(xiang)又一(yi)(yi)(yi)項(xiang)艱難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務,一(yi)(yi)(yi)起(qi)充滿(man)信(xin)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)迎(ying)接挑戰(zhan)。



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