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中國企業培訓講師

什么樣的管理者可以獲得下屬信任?

 
講師:徐蕓 瀏覽次數:2301
 什么樣的管理者可以獲得員工的信任。一個好的管理者,至少要在以下五個方面表現出色。 一、高專業度通俗的說。就是自己的業務能力要強,否則很難獲得下屬的認可,他們會認為你就是個弱雞,從而質疑你所有的決策,信任就無從談起了。更重要的是缺乏專業能力,會讓你很難做出準確的判斷,不能帶領團隊做正確的事情。

什么(me)樣的(de)管(guan)理者可以獲(huo)得員(yuan)工的(de)信任。一個好的(de)管(guan)理者,至少要在以下五個方面表現出(chu)色。

一、高專(zhuan)業度通俗的說。就(jiu)(jiu)是自己的業務能(neng)力要(yao)強,否(fou)則很(hen)難獲(huo)得下屬的認可(ke),他們會(hui)認為你就(jiu)(jiu)是個弱雞,從(cong)而質疑你所有的決策,信任(ren)就(jiu)(jiu)無從(cong)談起了。更重要(yao)的是缺乏專(zhuan)業能(neng)力,會(hui)讓你很(hen)難做(zuo)出準(zhun)確的判斷,不能(neng)帶(dai)領團隊做(zuo)正(zheng)確的事情(qing)。

二(er)、優(you)秀的輔(fu)導(dao)能(neng)力(li)(li)(li)。管理(li)(li)者和普通員(yuan)工*的區別就(jiu)在于,員(yuan)工大(da)多數時候只需(xu)要(yao)對自(zi)己負責(ze),有能(neng)力(li)(li)(li)做(zuo)好自(zi)己的事兒就(jiu)可(ke)以了(le),但管理(li)(li)者則(ze)不(bu)同,你(ni)的責(ze)任是(shi)帶領(ling)團隊(dui)和團隊(dui)成(cheng)員(yuan)一起達成(cheng)目標取得(de)結果,因(yin)此光你(ni)自(zi)己行遠遠不(bu)夠,需(xu)要(yao)能(neng)夠幫助(zhu)下屬,在他(ta)們(men)出(chu)現問題,遇到困難的時候,及時給(gei)予其充分的指導(dao),幫助(zhu)他(ta)們(men)克服(fu)困難,提升他(ta)們(men)的能(neng)力(li)(li)(li),從而(er)真正將(jiang)員(yuan)工的能(neng)力(li)(li)(li)變成(cheng)你(ni)可(ke)以利用(yong)的資(zi)源(yuan),而(er)不(bu)是(shi)一味的靠自(zi)己去(qu)拼(pin)去(qu)沖,另外也只有真正提升了(le)下屬的能(neng)力(li)(li)(li),才能(neng)*程度(du)保證目標的實現,讓團隊(dui)過上更好的生活(huo),大(da)家才愿(yuan)意跟你(ni)。

三、以身作則。這(zhe)里主(zhu)要又包括兩個層(ceng)面。

1、必須能夠為(wei)團隊制(zhi)定(ding)適合(he)的(de)完整(zheng)的(de)規(gui)則。俗話說無規(gui)矩不成方圓。

2、必須(xu)要帶頭遵守,已經定好的規(gui)則。在(zai)某種程度(du)上,你的行為就是下屬的標(biao)桿,你自(zi)己都(dou)不把制度(du)當回事,下屬怎么(me)會(hui)重視?你自(zi)己說的話(hua)都(dou)不算數,怎么(me)會(hui)有信任?

四、有(you)責(ze)任心。愿意為(wei)團隊負責(ze),為(wei)結果(guo)負責(ze),敢(gan)于承擔責(ze)任。如果(guo)你(ni)的領導有(you)問(wen)題(ti)就甩鍋,遇事就躲,你(ni)會相(xiang)信他嗎?

五、具備換位思考的(de)能(neng)力。不(bu)要(yao)(yao)總是(shi)站在(zai)自(zi)己的(de)角度,去(qu)(qu)看(kan)待所有(you)的(de)人(ren)和事(shi),更(geng)不(bu)要(yao)(yao)在(zai)別人(ren)身上去(qu)(qu)投(tou)射自(zi)己的(de)想法(fa),你覺得(de)(de)這件(jian)事(shi)兒很(hen)簡單(dan),那下(xia)(xia)(xia)屬(shu)(shu)可能(neng)會認為很(hen)難,你覺得(de)(de)每個人(ren)都應該(gai)具備的(de)某(mou)種意識,但(dan)下(xia)(xia)(xia)屬(shu)(shu)可能(neng)壓根兒就沒想過。所以要(yao)(yao)想獲(huo)得(de)(de)下(xia)(xia)(xia)屬(shu)(shu)的(de)信任,你得(de)(de)了(le)解他們的(de)需(xu)要(yao)(yao),學會思考一個問(wen)題(ti),假如我(wo)(wo)是(shi)他,我(wo)(wo)會有(you)什么(me)樣的(de)問(wen)題(ti),我(wo)(wo)會有(you)什么(me)樣的(de)情緒,我(wo)(wo)會有(you)什么(me)樣的(de)想法(fa),嘗試著去(qu)(qu)理解下(xia)(xia)(xia)屬(shu)(shu)的(de)感受,下(xia)(xia)(xia)屬(shu)(shu)也(ye)才會真(zhen)正的(de)信任你。



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